1、黄色和蓝色的画黄色和蓝色的画 教学目的：教学目的： 1，认识三原色 2，认识不同的黄色和蓝色，运用不同的黄颜色和蓝颜色使画面更 有层次。 3，能以黄色和蓝色完成一幅点彩画。 4，培养学生生活的情感，提高对色彩美的感受能力，加强对学生 探究式学习及合作能力的培养。 教学重点教学重点： 感受黄色和蓝色特有的美感及黄色和蓝色在画面上点彩技 法的运用。 教学难点教学难点：能画出有创意的绘画作品，运用黄色和蓝色利用点彩法感 受色彩。 学习材料：学习材料：油画棒，砂纸等 教学过程教学过程 （一）（一）导入新课导入新课 老师懂魔术你们相信吗？ 3 瓶矿泉水晃动变成 3 瓶彩色水:红、 黄、 蓝 这三种颜色是
2、其他任何颜色都调不出来的，我们叫他们为三原色。 我们今天就来研究其中的两种颜色并用他们完成一幅作品， 我选的是 哪两种颜色呢？ （二）（二）感受与发现感受与发现 1（1） 现在请大家闭上眼睛想象自己在炎热的夏天：大大的太阳挂 在天上，刺眼的阳光照在大地上，一丝风也没有，知了在树上没完没 了得叫“热死啦，热死啦”，在这个时候把你丢在漫天黄沙望不 到边的大沙漠里，你有什么感觉？ 太痛苦了是吧？那你觉得黄色在这时给你什么感觉？ （2）现在要换地方啦，准备吧你放到天蓝海蓝的海边，在硕大的椰 子树荫下喝着冰镇果汁，什么感觉？ 爽歪歪了吧？这时蓝色给你什么感觉？（清凉） 2 好了睁开眼睛回到现实，来看我们
3、屏幕上的图片 向日葵 什么感觉（温暖） 天空 什么感觉（纯净） 3 看来黄色和蓝色是两种让人感觉截然不同的颜色， 搞不好在色彩的 世界里他们还是死对头呢。可是今天我偏要把它俩拉在一起，让它们 不仅和谐相处还把它们各自的美表现出来。 出示 PPT（黄色内有蓝色以及蓝色内有黄色的图片） 你觉得没吗？每幅画中黄色和蓝色用的颜色量相同吗？ 三三 观察与示范观察与示范 我发现我们班同学完全具有艺术家敏锐的观察力。 那么小艺术家们再 来看几幅画，跟我们平时画的有什么不同？ （由各种彩色的点组成） 这种画叫点彩画，我们以前画过吗？今天我们一起来尝试一下 示范（先画出你想要画的内容的大轮廓，用力要轻，然后用点代替以 前的涂色） 四四 实践与展评实践与展评 给学生看几幅大师作品予以启发 学生完成作业，教师巡视 五五 作业展评作业展评 六六 课后延伸课后延伸 生活中，我们每天都在和色彩对话，蓝天白云 青山绿水，雨后天幕 上那一抹绚烂的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都是那么纯美。 我们是不是该幸福的面对每一天？
