1、 部编本四年级语文上册（部编本四年级语文上册（1919 秋期全国新教材）秋期全国新教材） 第四单元单元能力提升卷 （范围：盘古开天地、精卫填海、普罗米修斯、女娲补天、语文园地） 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 得分：_ （ 考试时间：90 分钟） 一、选择题 虽然是过一天，但是在这一天中，我们要表现的内容应该是( ) A只要玩得开心就行，这一天做的所有的事情都可以写出来，越离 奇越好。 B过这一天，主角应该是我们。选择的人物都要听从于我们的命 令。 C我们在这一天所做的事情必须是积极向上的，要么在快乐中感受 生活的美好，要么在刺激的探险中惩恶扬善，要么参观某个仙境， 感受想象的魅力。 二、给下面
2、的对话加上合适的标点。 1 火神很敬佩普罗米修斯_悄悄对他说_只要你向宙斯承认错误_ 归还火种_我一定请求他饶恕你_ 2 普罗米修斯摇摇头_坚定地回答_为人类造福_有什么错 _我可 以忍受各种痛苦_但决不会承认错误_更不会归还火种_ 三、习作中的重点语段训练。 (1)我想写的内容是_。在_的过程中，我会运用_、 _、_描写，体现人物的性格特点。 (2)补充句子。 我和孙悟空来到一座高山前，只见山势险峻，重岩叠嶂。走了一天 的路，我感觉很饿，就让孙悟空去_吃的。孙悟空_ 筋斗云，四处_，见南山有熟透的桃子，便一个筋斗 _桃子。不一会儿，他便用帽子_桃子回到我的 身边。 （3）葱郁的树林里突然出现
3、了一位红衣少女，她_轻盈的步伐 来到我们身边说：“二位大哥，我看你们风尘仆仆，_？不妨到 我家中去吃点东西。”我正准备答应，只见孙悟空围着红衣少女转了 一圈，然后拿起金箍棒对她说：“你这妖怪，_”红衣少女见身份 被识破，立刻从头上_簪子向我_，我用剑_，手被 震得麻木了，这时候 四、按照求改写句子。 把下面的句子改为陈述句。 为人类造福，有什么错？ _ 用恰当的关联词把两句话合成一句话。 火神不敢违抗宙斯的命令。火神把普罗米修斯押到高加索山上。 _ 五、请选择正确的字或读音 窟窿 （lonln）冶 炼（yyi）地（震振）（泼波）水 围 困（wiwu）碎块(susi）（塌踏）陷（燃然）烧 六、读
4、拼音，写字词。 1 面对贩毒分子的反 kng（ ），叔叔顽强不 q（ ），擒 hu （ ）了歹徒，我真 pi（ ）服他。 2 人类 wi（ ）背自然规律，乱砍滥伐，森林中的野 shu（ ） 少了，珍稀动物 xio（ ）失了。如今，恶劣的 hun（ ）境使 人类遭受了 cn（ ）痛的教训。 七、课文整体梳理。 传说精卫因为 而填海，用西山上的_和_经 过不懈的努力，最后终于填平了 的故事。 八、课文整体梳理。 这是一篇_故事。讲述的是_ 睡醒后发现一片_，就 拿起_劈开天地，从此，为人类创造了一个美丽的世界。 九、现代文阅读 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉， 变成了地。
5、 1 写出这句话中的三对反义词。 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 2 盘古一斧头就把天地劈开了，这个过程可以成语_来 概括。 十、写作 你还记得你和妈妈在一起发生一件难忘的事情么？是不是让你到现 在为止仍然记忆犹新，用你的双手写下来吧。 教学要求： （1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。 （2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。 【参考答案】 一、C 二、， ：“ ， ， 。” 2. ， ：“ ， ？ ， ， ！” 三、和孙悟空一起去打妖怪 打妖怪 语言 动作 心理 找 跳上 观看 飞过去摘 装着 迈着 一定远道而来。你们一定饿了 吧 想把我们骗到你的洞里去，用
6、意何在？ 拔下 刺来 一挡 四、为人类造福，没有错。 2 因为火神不敢违抗宙斯的命令，所以把普罗米修斯押到高加索山 上。 五、lony震泼 wisu塌燃 六、1 抗 屈 获 佩 2 违 兽 消 环 惨 七、游泳溺亡树枝和石块东海 八、神话 盘古 黑暗 斧子 九、1 轻 重 清 浊 升 沉 2 开天辟地 十、孩子，妈妈不冷 刺骨的寒风，大雪纷纷。抬眼望去，大地披上了一层厚厚的银装， 路边树枝被雪压得弯了腰，凛冽的寒风夹杂着雪花吹过，是那么的 寒冷。街上几乎看不到人，偶尔看到也都是穿得厚厚的，走在路上 显得很笨重。 从学校往家走的路上，凛冽的寒风从我耳边刮过，我一边走一边打 着哆嗦，快要冻僵的双手
7、来回搓个不停，我赶紧把羽绒服的拉链拉 紧，这样能使我感觉暖和一些。脚下一滑，我摔倒了，从冰冷的雪 地上爬起来，我没有哭，我很坚强。 这时，一只热乎乎的手搭在我的肩膀上，原来是妈妈，她看着我已 被冻得通红的脖子和耳朵，很是心疼，顺手就把自己身上的围巾围 在了我的脖子上，顿时，我心里涌上一股暖流。 那围巾上散发出一股淡淡清香，记得那是在妈妈过生日的时候，我 用卖废品积攒的零花钱给妈妈买的香水，我断定妈妈每天都在用。 我转头一看，妈妈那慈祥的笑容，如同绽开的鲜花般美丽。 “妈妈，您不冷吗？”我解下围巾给妈妈。“您戴上吧，天这么 冷，我不怕冷，您不是常说小孩屁股上有三把火吗，我真的不 冷。”我表现出很
8、坚强的样子，将围巾给了妈妈。 妈妈停下脚步，拿着围巾重新帮我戴好，抚摸着我的头，笑着说： “好孩子，真懂事，妈妈不冷。” 看着妈妈被冻得发紫的嘴唇，我的眼眶湿润了。一片片雪花从天空 中飘落到我的脸上，它化成了水滴，和泪水融合到一起从我的脸颊 上流了下来，坚强的我哭了。 亲爱的妈妈：您知道吗？在万物复苏的春天，我愿化作一棵棵嫩绿 的植物，为您释放氧气；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一条清凉的 毛巾，为您擦汗；在果实累累的秋天，我愿化作果篮里各种各样的 水果，让您尽情品尝；在白雪皑皑的冬天，我愿化作一条美丽的围 巾，为您送去温暖。 本套检测卷错题分析收集表 错题所在的章节：第 册第 章第 节 一、错题再现：一、错题再现： 1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：二、考查的知识、能力点分析： 本题主要考查到： 1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：三、典型错误及原因分析： 1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：四、具体的针对性措施： 1. 2. 3.
