2019部编版小学语文三年级上册第八单元试题2.doc

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1、20192019 三年级语文上册三年级语文上册第八单元第八单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 1 1选词填空。选词填空。 要求要求 乞求乞求 恳求恳求 学校_学生不带零食进课堂。 在大街上,已经很少看到_他人施舍的人了。 部长_白求恩同志马上离开这个危险地方。 连续 继续 陆续 我今天得_做昨天没有完成的工作。 我_2 次英语考了第一名。 下课了,同学们_走出了教室。 2 2写出划线词语的近义词。写出划线词语的近义词。 (1)白求恩仍然镇定地站在手术台旁。 _ (2)助手们赶忙把火扑灭。 _ (3)白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 _ 3 3排列句子顺序

2、,在前面横线上填上序号排列句子顺序,在前面横线上填上序号 _后来,小男孩坚定地说:“一定会飞回来!” _一天,列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。 _那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但他又不敢讲。 _他找了半天没找到,就询问一个小男孩,小男孩说他不知道。 _第二天,那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。 _列宁说:“可惜它再也不会飞回来了。” 4 4读拼音,写词语。读拼音,写词语。 cn j yu y zhu rn _ _ _ 5 5给下列字按不同的音,组不同的词语。给下列字按不同的音,组不同的词语。 lo_ dio _ hung_ 落 调 晃 lu_ tio _ hung_ 6 6选择正确的读

3、音选择正确的读音。 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌_(ti di)没_(mi mo)水 中。众皆_(ki ji)弃去,光持_(ch c)石击瓮破之,水迸 _(bn bn),儿得活。 7 7读一读,将下列划线字的音节补充完整。读一读,将下列划线字的音节补充完整。 s_ d_ j_ q_ 司马 跌倒 众皆 弃去 8 8阅读短文,回答问题。阅读短文,回答问题。 一群光头男孩一群光头男孩 在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤(li)。他在 接受化学治疗。结果,他那一头漂亮的金发全部掉光了。 布莱恩难过极了。他整天躲在家里,连最好的朋友也不见了。大家都很着急。 一天,同班的一个男孩对自己

4、的妈妈说:“我想把头发全剃(t)光,这样, _。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金发全剃光了。 这一天,学校里有了一个光头男孩。第二天,学校里又多了一个光头男孩。第三 天学校里(发现 出现)了一群光头男孩。 第四天清晨,这一群光头男孩来到布莱恩的家门口,他们大声叫着布莱恩的名 字。布莱恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起,每 个人都笑得那么欢。 1.选择括号内恰当的词语。 (柔软 柔嫩)_的金发 (发现 出现)_了一群光头男孩 2.请给划线的字选择正确的解释。 光:光线;光彩,荣誉;明亮;一点儿不剩;只,单。 他那一头漂亮的金发都掉光了。_

5、郎平教授带领女排姑娘勇夺里约奥运会排球金牌,为国争光。_ 这块石头很有光泽。_ 光靠两个人是收拾不了这烂摊子的。_ 阳光透过密密的树叶,洒在小草身上。_ 3.选择句子填在文中的横线上,你认为最合适的是( ) A我就是最酷的孩子 B布莱恩就不会认为自己很特殊,就不会自卑了 4.文中划线的句子中的“这情景”指的是_。 5.这一群剃光头的男孩都是_的人。 6.读了这篇短文,你有什么感受?请写下来。 _ _ 9 9写出下列词语的反义词。写出下列词语的反义词。 诚实( ) 坚强( ) 高大( ) 寒冷( ) 幸福( ) 喜爱( ) 1010看拼音写汉字。看拼音写汉字。 hu qu yn l nn ( )

6、 ( )鱼 ( ) ( )孩 1111给句子中带下画线的字选择正确的读音,打上给句子中带下画线的字选择正确的读音,打上“”“”。 1 她得过小儿麻痹症,腿脚落(lo lu)下了残疾。 2 老师是刚调(dio tio)来的。 3 她和同学们一起游戏,还让同学们教(jio jio)她游戏。 1212连一连连一连。 红红的 鼓励 深深地 平息 热烈的 眼圈 渐渐地 鞠躬 极大的 掌声 早早地 来到 1313 一个皮 球掉进树 洞里去了 ,想一想 ,下面哪 个是最好 的办法一个皮 球掉进树 洞里去了 ,想一想 ,下面哪 个是最好 的办法 ( )。)。 A爬到树洞里去拿。 B把树连根拔掉。 C用树枝伸进

7、洞里挑。 D向树洞里灌水 1414选词填空。选词填空。 继续继续 连续连续 陆续陆续 持续持续 1 九点钟,参加会议的代表(_)进了会场。 2 那哀痛的日子(_)了很久,他们不知如何安慰我。 3 他常常在实验室里(_)工作几十个小时。 4 爱迪生钻研科学的决心没有动摇,(_)顽强地做实验。 1515读课文片段,完成后面练习。读课文片段,完成后面练习。 在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没 休息了,眼球上布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片 纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊 子,敏捷地从伤员的腹腔

8、里取出一块弹片,丢在盘子里。 (1)填空。 从_可以看出当时环境非常危险,但是白求恩不顾自己安危,仍然坚持为 伤员做手术。此时白求恩的神态是_的,相貌是_,动作是_。 (2)回答:作者为什么要写当时环境的危险? . . 1616阅读文言文,回答问题阅读文言文,回答问题 称象称象 曹操得巨象。欲知其轻重,不能称。操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上刻其 水痕所至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复称他物,则象重可知矣。” 【参考译文】曹操获得一只大象,想要知道大象的体重,但是没办法称出来。曹 操的小儿子叫曹冲,跟曹操说:“只要把大象放进船里,记录水痕到达的地方。取出 大象,将同样重量的物体放到船里,让水位赶上原先所刻的地方。而后再称出这些物 体的重量,就能知道大象的重量了。” (1)解释下列句子中划线的词。 欲知其轻重。_ 使水及原痕。_ (2)“欲知其轻重”中的“其”指的是_。 (3)用“/”给下面的句子断句。 置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至。 (4)用自己的话写出下列句子的意思。 复称他物,则象重可知也。 . . (5)曹冲想出了什么好办法称出大象的重量? . . . . 1717习作习作。 下面的图讲了一件什么事?接下来可能会发生什么?请你接着把故事写完。

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