第四章 图形的相似-7 相似三角形的性质-相似三角形的周长比与面积比-教案、教学设计-市级公开课-北师大版九年级上册数学(配套课件编号:a04bb).doc

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1、4 47 7相似三角形的性质(一)相似三角形的性质(一)一、一、教学目标:教学目标:1、熟练应用相似三角形的性质:对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比、周长比都等于相似比,而面积比等于相似比的平方。2、并能用来解决简单的问题。二、教学过程:二、教学过程:1 1、知识点:相似三角形的性质、知识点:相似三角形的性质(1 1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例;相似三角形的对应角相等,对应边成比例;(2 2)相似三角形的相似三角形的对应高的比、对应角平对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比都等于相似比;分线的比和对应中线的比都等于相似比;(3 3)相似三角形相似三角形周长比等于相似比;周

2、长比等于相似比;(4 4)相似三角形相似三角形面积比等于相似比的平方。面积比等于相似比的平方。2 2、例、例题题讲解:讲解:例 1: 钳工小王准备按照比例尺为 3 4 的图纸制作三角形零件, 如图 1, 图纸上的ABC表示该零件的横断面ABC,CD和CD分别是它们的高.(1)BAAB,CBBC,CAAC各等于多少?(2)ABC与ABC相似吗?如果相似,请说明理由,并指出它们的相似比.(3)请你在图 1 中再找出一对相似三角形.(4)DCCD等于多少?你是怎么做的?与同伴交流.图 1解: (1)BAAB=CBBC=CAAC=_.(2)ABCABC_=_=_ABCABC(),且相似比为_.(3)B

3、CDBCD.(或ADCADC)由ABCABC得_=_=_=_BCDBCD()(同理ADCADC)(4)BDCBDCDCCD= _=_.小结小结 1:1: 若ABCABC,CD、CD是它们的_, 那么DCCD=CBBC=k.3 3知识拓展:知识拓展:求证求证 1 1:如图 2,ABCABC,CD、CD分别是它们的对应角平分线对应角平分线,那么DCCD=CAAC=k.图 2ABCABCA=_,ACB=ACBCD、CD分别是ACB、ACB的角平分线._=_ACDACD()DCCD=CAAC=k.求证求证 2 2:如图 3 中,CD、CD分别是它们的对应中线对应中线,则DCCD=CAAC=k.图 3A

4、BCABC_ _=_,CAAC=BAAB=k.CD、CD分别是_DAAD=BAAB2121=BAAB=k.ACDACD()DCCD=CAAC=k.小结:相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比都等于相似比小结:相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比都等于相似比. .图 4例 2:如图 4 所示,AD 是ABC 的高,AD=h,点 R 在 AC 边上,点 S 在 AB 边上,SRAD,垂足为 E.当 SR=21BC 时,求 DE 的长,如果 SR=31BC 呢?解:三、达标测评:三、达标测评:1ACDACD,BD 和 BD是它们的对应中线,已知23,CAAC,BD=4cm,求 BD 的长。2 ACDACD,AD 和 AD是它们的对应角平分线,已知 AD=8 cm,AD=3cm,求ACD与ACD对应高的比。3如图,小明自制了一个小孔成像装置,其中纸筒 OD 的长度为 15cm,他准备了一枝长为20cm 的蜡烛,想要得到高度为 5cm 的像,蜡烛应放在距离纸筒多远的地方?ABOCD

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