1、第 2 课时 周 长第 7 单元 长方形和正方形问题：问题：1. 你认识这些物品或图形吗？你认识这些物品或图形吗？2. 你了解周长是什么意思吗？你了解周长是什么意思吗？封闭图形一周的长度，是它的周长。封闭图形一周的长度，是它的周长。情景导入 封闭图形一周的长度，是它的周长。有办法知道上面这些图形的周长吗？3探究新知探究新知问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？软尺软尺绳子绳子直尺、三角尺直尺、三角尺化曲为直化曲为直3认识周长封闭图形一周的长度，就是它的周长。先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。6厘米7厘米10厘米巩固练习课后练习一、填一
2、填。1.（）图形一周的长度，就是它的周长。2.用一根铁丝围成一个长方形，所用铁丝的长度就是这个长方形的（）。3.三角形的周长是（）条边的和。4.正方形的周长是（）条边的和。5.四边形的周长是（）条边的和。6.长方形的周长是（）条边的和。封闭周长3444课后练习二、算出下面各图形的周长。12厘米10厘米12厘米10厘米20分米18分米25分米12+12+10+10=44（厘米）25+20+18=63（分米）课后练习三、先用彩笔描出下面图形的边线，再估一估它们的周长。估计周长是估计周长是估计周长是估计周长是（）厘米（）厘米 （）厘米（）厘米 101068课堂小结1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再再 见！见！
