(2019新教材)人教版高中生物选择性必修3生物技术与工程 基础知识归纳.docx

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1、选择性必修三基础填空微生物工程1. 培养基(1)概念:人们按照微生物对的不同需求,配制出供其生长繁殖的。(2)成分:一般都含有、无机盐,还要满足不同微生物生长对、以及氧气的需求2. 无菌技术(1)含义:指在培养微生物的操作中,所有防止的方法。(2)关键:。(3)无菌技术的主要方法和适用对象3. 纯化大肠杆菌(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤计算称量溶化。(2)纯化大肠杆菌原理:在培养基上将细菌稀释或分散成,使其长成单个的菌落,这个菌落就是一个纯化的细菌菌落。方法:a.平板划线法:通过接种环在琼脂固体培养基表面的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。b.稀释涂布平板法:将菌液进行一系

2、列的,然后将不同稀释度的菌液分别到琼脂固体培养基的表面,进行培养当稀释倍数足够高时,即可获得单个细菌形成的。4. 土壤中分解尿素的细菌的分离和计数(1)分离原理:土壤中能合成的细菌才能分解尿素,配制以为唯一氮源的培养基,能够生长的细菌就是能分解尿素的细菌。(2)实验流程土壤取样(富含有机质)配制土壤溶液和制备 涂布平板与培养细菌的。(3)鉴定原理:细菌分解尿素的反应中,细菌合成脲酶将尿素分解成了, 其会使培养基中的增强,pH 升高。方法:在以尿素为唯一氮源的培养基中加入指示剂培养分解 尿素的细菌,如果pH升高,指示剂将变红。5. 菌种的保藏(1)对于频繁使用的菌种,可以采用的方法:固体斜面培养

3、基上 4 保存,菌种易被污染或产生变异。(2)对于长期保存的菌种,可以采用的方法:甘油瓶中-20 在冷冻箱中保藏。植物细胞工程进阶1. 植物组织培养(1)培养基成分:大量元素、微量元素、。类型:、发芽培养基和生根培养基。作用:为植物组织或器官生长和发育提供。配制:称量、溶解、融化、分装(三角瓶) 、加盖灭菌。(2)组织培养含义:组织培养就是取一部分植物组织,如叶、芽、茎、根、花瓣或花粉等,在无菌条件下接种在三角瓶中的琼脂培养基上,给予一定的,使之产生愈伤组织,进而生根发芽。过程:2. 如图表示的是培育地上结番茄,地下结马铃薯的“番茄一马铃薯”的设想的示意图。1. a 表示去除细胞壁获得具有活力

4、的,该过程要使用去除细胞壁。2. b 表示的融合,其原理是。3.诱导 b 融合的方法有物理法和化学法,物理法包括离心、振动、电激等;化学法一般用( PEG )作诱导剂。4. c 过程成功的标志是。5. d 过程是否体现了细胞的全能性?6.植物体细胞杂交技术用于作物育种的最主要优点是可以。3. 植物细胞工程的实际应用(2)作物新品种的培育:单倍体育种、的利用。(3)细胞产物的工厂化生产:即利用植物组织培养技术生产蛋白 质、 脂肪、 糖类、 药物、香料和生物碱等。【直击高考】动物细胞工程进阶1. 动物细胞培养动物细胞工程技术的基础(1)原理:。(2)过程(3)培养条件无菌、无毒的环境:对和所有培养

5、用具进行无菌处理;添加;定期更换培养液以清除。营养:除糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素外,还需加入等一些天然成分。温度和 pH:适宜温度为(哺乳动物),pH 为。(4)应用:生物制品的生产、检测有毒物质、医学研究。2. 动物细胞融合技术及应用(1)原理:细胞膜的。(2)方法:物理法(电激) 、化学法和(灭活病毒) 。(3)应用:制备单克隆抗体,过程如下:;。(4)单克隆抗体的特点:,灵敏度高,并可大量制备。3. 动物体细胞核移植的过程;4. 胚胎干细胞(1)来源:。(2)培养:一般用作为饲养层培养胚胎干细胞,这样可以促进干细胞生长,同时抑制干细胞的。(3)获取:把放到有饲养层的培养液中

6、继续培养,直到内细胞团突出饲养层外,然后用酶消化或机械剥离内细胞团,再把它用酶消化成单个细胞,置于新鲜培养液中培养。(4)应用胚胎干细胞核移植:将移植到中,经过胚激活、胚胎培养、胚胎移植后直接由受体完成克隆动物的技术。用干细胞克隆器官,为提供器官。【直击高考】胚胎工程进阶(待改善)典型例题1. 受精作用与胚胎发育过程精子 ? 卵细胞受精卵卵裂囊胚原肠胚组织器官分化幼体(1)受精:成熟的精卵融合成为受精卵的过程。精卵需要通过细胞表面识别蛋白相互识别。(2)哺乳动物胚胎发育早期是在输卵管中进行的,一般到桑椹胚期进入子宫,囊胚期着床。(3) 卵裂期: 细胞分裂方式为有丝分裂; 随着卵裂球细胞数目的增

7、加, 细胞体积逐渐变,? ? ? 个细胞时的每一个细胞均可发育成一个完整个体。(4)桑椹胚期:当胚胎细胞数目达到 ? 个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹,叫作桑椹胚期。(5)囊胚期:的细胞是一种未分化的细胞,具有,能分化出成体动物的所有组织和器官。(6)原肠胚期:出现了三个胚层和原肠腔。2. 胚胎工程(1)含义:通常指在过程中进行的胚胎操作技术。(2)研究的重点内容:主要包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。(3)研究对象:主要限定于高等脊椎动物,特别是。3. 体外受精与胚胎的体外培养(1)体外受精过程从附睾中取出成熟精子,在培养液中培养,使精子;给母体注射取出人工培养促进

8、卵母细胞成熟;试管中完成。(2)胚胎体外培养早期胚胎在中的发育;胚胎不同发育时期需要培养液;尚无从受精卵到新生儿的全体外培养技术。4. 胚胎移植与胚胎分割(1)胚胎移植原因:无法进行全体外胚胎培养;移植的胚胎可以来自试管,也可以取自;通常移植时期是发育到 ? 细胞以上的胚胎,如早期囊胚。(2)胚胎分割在显微镜下用把胚胎分成多份;或用处理卵裂球使卵裂球中的细胞分散开;分割的胚胎或细胞直接移植给受体, 或在体外培养到囊胚阶段再移植到受体内, 着床发育产仔。基因工程1. 基因工程理论原理DNA 是生物遗传物质的发现、 DNA 双螺旋结构的确立、遗传信息的传递方式的认定以及生物界的遗传密码是统一的是基

9、因工程诞生的理论基础。 而、和的发现与应用,又为基因工程的创建提供了技术上的保障。2. 基因工程的概念(1)手段:按照,进行严格的设计,通过体外和等技术,赋予生物以新的遗传特性。(2)目的:创造出更符合人们需要的新的和。(3)水平:水平。(4)原理:基因重组3. 基因工程操作的两种工具酶1.限制性内切核酸酶“分子手术刀”;。2. DNA 连接酶“分子缝合针”(1)作用:将“缝合”起来,恢复被切开的。(2)种类;。4. 基因进入受体细胞的载体1.种类:质粒、动植物病毒等。2.常用载体质粒(1) 本质: 质粒是一种裸露的、 结构简单、 独立于真核细胞细胞核或原核细胞拟核 DNA 之外,并具有能力的

10、环状双链 DNA 分子。(2)质粒作为载体所具备的条件及原因;。(3)作用作为运输工具,将目的基因导入。质粒携带在受体细胞内大量复制。基因工程 21. 目的基因的筛选与获取1.筛选合适的目的基因:从相关的的基因中进行筛选。转基因抗虫棉的培育中,需要掌握 ?t 基因的。2.利用 PCR 获取和扩增目的基因早期培育转基因抗虫棉,科学家是通过人工合成的方法获得了目的基因。(1) PCR 含义: PCR 即反应。是一项根据的原理,在体外提供参与 DNA 复制的各种组分与反应条件,对目的基因的核苷酸序列进行大量复制的技术。(2) DNA 复制所需的基本条件(3)环境条件:缓冲溶液(4)过程;(5) 结果

11、与鉴定: 每一次循环后, 目的基因的量可以增加一倍, 即成形式扩增 (约为 ?,? 为扩增循环次数) 。产物鉴定常采用。3.通过构建来获取目的基因。2. 基因表达载体的构建基因工程的核心(1)目的:使目的基因在受体细胞中,并可以遗传给下一 代;使目的基因能够和发挥作用。(2)基因表达载体的构成:3. 将目的基因导入受体细胞4. 目的基因的检测和鉴定5. 基因工程的应用(1)植物基因工程:培育抗虫转基因植物、抗病转基因植物和抗逆转基 因植物;利用转基因改良植物的。(2)动物基因工程:提高动物从而提高产品产量;用于改善畜产品品质;用转基因动物生产药物;用转基因动物作器官移植的等。(3)基因工程药物

12、方式:利用基因工程培育“”来生产药品。成果:利用 “工程菌”可生产细胞因子、抗体、疫苗、激素等。基因工程1. PCR 技术(1)PCR 的含义:是一项在复制特定 DNA 片段的核酸合成技术。(2)目的:短时间内目的基因(3)原理:DNA 双链(4)前提:有一段目的基因的核苷酸序列作为 PCR 模板;引物;DNA 聚合酶(Tap 酶);四种。(5)过程与结果结果:上述三步反应完成后,一个 DNA 分子就变成了个 DNA 分 子,随着重复次数的增多,DNA 分子就以的形式增加。PCR 的反 应过程都是在中完成的。2. 蛋白质工程(1)概念基础:蛋白质分子的及其与的关系手段:或目的:合成满足人类生产

13、和生活需求的(2)基本流程(3)结果:改造了现有蛋白质或制造出。(4)应用:主要集中应用于对进行改造,改良生物性状。3. 转基因生物的安全性(1)转基因生物存在安全性问题的原因目前对基因的、调控机制及基因间的相互作用了解有限。目的基因往往是生物的基因。外源基因插入宿主基因组的部位往往是的。转基因生物具有较强的生长优势,其他物种竞争力弱而大量死亡,引起危机。(2)引发争论的基因安全性问题食物安全:效应(产生毒性蛋白质)、新的、营养成分改变;生物安全:形成生物入侵,破坏生物;环境安全:破坏生态系统的和人类生活环境。(3)理性对待转基因技术:趋利避害,不能因噎废食。【参考答案】微生物工程1.【答案】

14、营养物质;营养基质;水、碳源、氮源;pH;特殊营养物质;固体;液体2.【答案】杂菌污染;防止外来杂菌的入侵3.【答案】灭菌;倒平板;单个细胞;连续划线;浓度稀释;涂布;菌落4.【答案】脲酶;尿素;培养基;系列稀释;计数;氨;碱性;酚红5.【答案】临时保藏;甘油管藏植物细胞工程进阶1.【答案】有机成分; MS 培养基;营养条件;调 pH ;温度和光照;脱分化;再分化2.【答案】原生质体;纤维素酶和果胶酶;原生质体;细胞膜具有一定的流动性;聚乙二醇;再生出新的细胞壁;是;打破生殖隔离,实现远缘杂交育种3.【答案】遗传特性;分生区;胚状体、不定芽、顶芽和腋芽;突变体动物细胞工程进阶1.【答案】细胞增

15、殖;剪碎;胰蛋白酶;贴壁;接触抑制;胰蛋白酶;1050;培养液;抗生素;代谢产物; 血清、血浆;36.50.5 ;7.27.4;细胞代谢;PH2.【答案】流动性;生物法; B 淋巴细胞;杂交瘤细胞;选择;特异性强3.【答案】供体细胞;去核卵母细胞;重构胚;克隆动物4.【答案】囊胚内细胞团;胚胎成纤维细胞;分化;囊胚;胚胎干细胞核;去核卵细胞;器官移植胚胎工程进阶1.【答案】小;内细胞团;发育全能性;外胚层、中胚层、内胚层2.【答案】胚胎发育;胚胎体外培养;哺乳动物3.【答案】获能;促性腺激素;卵母细胞;受精;人工创造的环境;不同4.【答案】输卵管或子宫角;切割针或切割刀;胰蛋白酶基因工程(1)

16、1.【答案】限制性核酸内切酶; DNA 连接酶;质粒载体2.【答案】人们的愿望;DNA 重组;转基因;生物类型;生物产品;DNA 分子3.【答案】原核生物;特定核苷酸序列;特定位点;特定部位;磷酸二酯键;黏性末端;双链 DNA 片段;限制酶;磷酸二酯键; ? ;大肠杆菌;互补黏性末端;黏性末端;平末端4.【答案】噬菌体;自我复制;限制酶切割;标记基因;筛选;自我复制;受体细胞;目的基因基因工程(2)1.【答案】已知结构和功能清晰;序列信息;聚合酶链式; DNA 半保留复制; DNA 解聚为单链; ?t? 左右;耐高温 DNA 聚合酶;指数;琼脂糖凝胶电泳;基因文库2.【答案】稳定存在;表达;标记基因;目的基因;同种限制酶;DNA 连接酶3.【答案】农杆菌转换法;显微注射法;感受态细胞法;受精卵4.【答案】DNA 分子杂交;分子杂交;抗原抗体杂交;抗性实验5.【答案】品质;生长速度;供体;工程菌基因工程(3)1.【答案】生物体外;大量扩增;复制;已知;热稳定;脱氧核苷酸;9095;解旋;5560;引物;7075;2; ?;DNA 扩增仪2.【答案】结构规律;生物功能;基因修饰;基因合成;蛋白质;新的蛋白质;现有蛋白质3.【答案】结构;异种;随机;生态;滞后;过敏原;多样性;稳定性

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