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期末考试复习期末考试复习一、选择题(20 题,每题 2 分,共 40 分)1酵母菌和蓝细菌(蓝藻)细胞中都能被观察到的结构是A叶绿体 B核糖体 C线粒体 D内质网2下列关于原核细胞的叙述,正确的是A原核细胞不能进行光合作用 B原核细胞没有细胞器C原核细胞没有染色体 D原核细胞不能进行有氧呼吸3关于下列四种小分子物质的叙述,正确的是葡萄糖 核苷酸 氨基酸 ATPA都是构建生物大分子的单体 B都是含 N 和 P 元素的物质C都可以存在于细胞质基质中 D都是细胞内的主要能源物质4下列有关人体中水和无机盐的叙述,错误的是A血浆中含有水 B叶绿素中含有镁元素C自由水是细胞内良好的溶剂 D细胞中的无机盐均以离子形式存在5下列关于淀粉和纤维素的叙述,正确的是A淀粉是植物细胞壁的主要成分 B淀粉与纤维素中所含的元素不同C分解淀粉与纤维素所需的酶不同 D纤维素是由果糖聚合而成的多糖6下列关于蛋白质的叙述,正确的是A沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂B氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中,肽键数脱去水分子数C组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合D某肽的分子式为 C13H16O5N3,则该肽一定是一种三肽7下列关于实验的说法正确的是A在使用显微镜观察几种细胞的探究实践中,应直接使用高倍镜B用台盼蓝鉴定动物细胞死活时,被染成蓝色的细胞是活细胞C用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,水浴加热条件下待测液会发生紫色反应D用斐林试剂鉴定还原性糖时,应将甲液和乙液混合后再加入组织样液8下列关于生物大分子的叙述,错误的是A蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子B核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子C多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为基本骨架的生物大分子D生物大分子淀粉、糖原、纤维素和核糖的基本单位均是葡萄糖9细胞膜是系统的边界,下列关于其结构和功能的说法,正确的是A在光学显微镜下能够清晰地观察到细胞膜的结构B细胞膜中磷脂种类和数量越丰富,功能越复杂C蛋白质可以通过细胞膜运输到细胞外,核酸则不能D心肌细胞是高度分化的细胞,其细胞膜不具有流动性10图 a、c 表示细胞中的两种结构,b 是它们共有的特征,有关叙述正确的是abc A若 b 表示两层膜结构,则 a、c 肯定是叶绿体和线粒体B若 b 表示细胞器中含有的核酸,则 a、c 肯定是叶绿体和线粒体C若 b 表示磷脂,a、c 肯定不是核糖体和中心体D若 b 表示核糖体,则 a、c 肯定不是真核细胞和原核细胞11细胞是一个高度有序的动态生命体系,下列有关叙述错误的是A生物膜把各种细胞器分隔开,保证了细胞生命活动高效有序B细胞骨架参与多种生命活动,保持了细胞内部结构的有序性C细胞的各组分之间分工合作,使其生命活动高度有序的进行D能量不断地从外界输入细胞,会干扰细胞生命活动的有序性12细胞自噬作用的机理如下图所示,下列说法正确的是A自噬体的膜由 2 层磷脂分子构成B溶酶体合成的水解酶能分解衰老损伤的细胞器C自噬溶酶体中的水解产物进入细胞质再度利用需要穿过两层膜D溶酶体中缺乏分解 SiO2的酶导致自噬过程异常,硅尘环境下工人易患硅肺13与主动运输相比,协助扩散的特点是A顺浓度梯度运输 B运输速率与物质的浓度无关C需要载体蛋白的协助 D需要消耗能量14下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是A植物细胞发生质壁分离复原是主动转运吸水的结果B甘油跨过质膜运输时会使质膜上的载体蛋白发生形变C细胞所需的离子都是通过主动转运进入细胞D变形虫从周边环境中摄取食物不需要借助载体蛋白的转运15在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中,依次观察到的结果示意图如下,其中、指细胞结构。下列叙述正确的是A甲状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象B甲乙变化的原因之一是结构的伸缩性比的要大C乙丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致D细胞发生渗透作用至丙状态,一段时间后该细胞会破裂16离子通道是离子顺浓度运输的一种通道蛋白,离子泵是一种具有 ATP 水解酶活性的载体蛋白。下列说法正确是A通过离子通道的离子运输属于主动运输B氧气浓度会影响通过离子通道的运输C离子泵和离子通道的运输作用均会受温度影响D离子通道和离子泵可以运输同种物质,但不能同时存在于同一个细胞的细胞膜上17下列有关酶的说法中错误的是A酶只能在活细胞中产生,但不只在活细胞中发挥作用B淀粉酶具有专一性,能催化淀粉水解,但不能被蛋白酶水解C0升温至 100与 100降温至 0对酶活性影响不相同D在酶的高效性实验中,将酶的用量减少一半对实验结果不会造成明显影响18ATP 是细胞的能量“通货”。下列有关 ATP 的叙述中正确的是AATP 中的 A 代表腺嘌呤 BATP 是生命活动的主要能源物质C每个 ATP 分子含有 2 个特殊化学键 D细胞中的 ATP 的含量较多19细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述不正确的是葡萄糖丙酮酸乳酸酒精+CO2CO2+H2OA酵母菌细胞能进行过程或过程 B人体细胞的线粒体中能进行过程C低温下苹果细胞中过程的速率降低 D乳酸菌细胞中能进行过程20在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中 C3 和 C5 化合物含量的变化是AC3 和 C5 都迅速减少BC3 和 C5 都迅速增加CC3 迅速增加,C5 迅速减少 DC3 迅速减少,C5 迅速增加二、非选择题(6 小题,共 60 分)21. (10 分)下图 1 为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图,图 2 为细胞膜结构示意图,图中序号表示细胞结构或物质。请回答问题:(1)淀粉酶的化学本质是_,控制该酶合成的遗传物质存在于4_中。(2)图 1 中,淀粉酶先在_合成,再经2_运输到1_加工,最后由小泡运到细胞膜外,整个过程均需3_提供能量。(3)图 2 中,糖类分子可形成图中5_,或可形成糖脂,这些糖类与细胞相互识别有关。帮助某些离子进入细胞的是_(填图中序号) 。22. (10 分)如图为肝细胞膜运输葡萄糖分子的示意图。请回答:(1)葡萄糖进入肝细胞的运输方式是_。(2)据图可知,载体蛋白的两种状态是蛋白质的_发生改变的结果。(3)该载体蛋白不能运送氨基酸分子进入肝细胞,体现了载体蛋白具有_性。(4)已知木糖比葡萄糖的分子质量小,两者都溶于水。在动物消化道中,小肠绒毛吸收大量的葡萄糖,却很难吸收木糖,这个事实说明,细胞膜具有_。细胞膜具有的这种功能特性,主要与物质跨膜运输的_方式有关,这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞。23. (8 分)酶是细胞代谢正常进行的必要条件之一。某生物兴趣小组进行了以下有关酶的探究实验。请回答相关问题:实验甲:探究温度对酶活性的影响。实验乙:探究 pH 对酶活性的影响。实验丙的实验流程及现象:A 组:淀粉蔗糖酶斐林试剂鉴定不出现砖红色沉淀;B 组:蔗糖蔗糖酶斐林试剂鉴定出现砖红色沉淀。(1)实验室有过氧化氢酶与唾液淀粉酶,可提供给兴趣小组进行实验甲、乙的探究,实验甲应该选择的酶是_。(2)实验乙的自变量是_,实验甲、乙共同的无关变量是_(写出两项)。(3)实验丙的实验目的是_。实验结果鉴定时,需要在加入斐林试剂后进行_,方可出现砖红色沉淀。24. (12 分).回答下列有关 ATP 的问题:(1)ATP 含有的化学元素是_。其中的“A”代表“腺苷”,腺苷包括_。(2)植物的叶肉细胞在光照和氧气都十分充足的条件下,_(填“不需要”或“仍然需要”)线粒体产生 ATP 供其吸收矿质元素等生理过程利用。(3)人体成熟的红细胞中,ATP 的合成在_中进行;酵母菌细胞中,将丙酮酸中的能量转移到 ATP 中的场所是_。.下列 A、B、C 三图依次表示酶浓度一定时,反应速率和反应物的浓度、温度、pH 之间的关系。请据图回答下列问题:(1)图 A 中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是_。(2)图 B 中,a 点所对应的温度是_。(3)图 B 中,a 点到 b 点曲线急剧下降,其原因是_。(4)将装有唾液淀粉酶和淀粉的混合溶液的甲、乙两试管分别放入 12 和 75 水浴锅中,20分钟后取出,转入 37 的水浴锅中保温,两试管内反应分别为:甲_(填“反应加快”或“反应减慢”),乙_(填“有催化反应”或“无催化反应”)。(5)图 C 表示_催化反应速率的变化曲线。A唾液淀粉酶B胃蛋白酶C胰蛋白酶25. (12 分)图 1 表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,AE 表示物质,表示过程。图 2 的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题:(1)图 1 中,物质 B、D、E 的名称依次是_、_、_。(2)图 1 中,产生物质 B 的过程和的酶分别存在于细胞的_、_。过程_(填“有”或“无”)ATP 的合成。(3)图 2 实验装置乙中,KOH 溶液中放置筒状滤纸的作用是_。图 2 实验如何排除无关变量干扰?_。(4)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_;若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_。26. (8 分)甲图表示光合作用部分过程的图解,乙图表示改变光照后,与光合作用有关的 C5和 C3 在细胞内的变化曲线。请据图回答问题:(1)甲图中 A 表示的物质是_,它由_产生的,其作用主要是_。(2)甲图中 ATP 形成所需的能量最终来自_。若用放射性同位素标记 14CO2,则 14C最终进入的物质是_。(3)乙图中曲线 a 表示的化合物是_,在无光照时,其含量迅速上升的原因是_。答案答案1-5:BCCDC 6-10:BDDCC 11-15:DDADC 16-20:CBCBC21. (1)蛋白质 细胞核 (2)核糖体 内质网 高尔基体 线粒体 (3)糖蛋白 6 22. (1)协助扩散(2)空间结构(3)专一(特异)(4)选择透过性主动运输23. (1)唾液淀粉酶(2)pH酶浓度、底物浓度、反应时间等(3)验证酶具有专一性(5065 )水浴加热24. .(1)C、H、O、N、P腺嘌呤和核糖(2)仍然需要(3)细胞质基质线粒体基质.(1)受反应物中酶浓度的限制(2)酶促反应的最适温度(3)超过最适温度后,酶活性随着温度的升高而下降(4)反应加快无催化反应(5)C25. (1)二氧化碳(CO2)氧气(O2)酒精(2)细胞质基质线粒体基质无(3)增大吸收二氧化碳的面积将萌发小麦种子换成等量已死亡的小麦种子(4)有氧呼吸有氧呼吸和无氧呼吸26. (1)NADPH水在光下分解用于 C3 的还原(2)光能(CH2O)(3)C3CO2 与 C5 结合生成 C3,而 C3 不能被还原期末考试复习期末考试复习 第第 4 章章一、选择题(20 题,每题 2 分,共 40 分)1将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统,主要原因是()A液泡膜内外溶液有浓度差 B细胞的原生质层可看做一层半透膜C细胞壁具全透性 D水分子可以自由出入细胞2利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是()A该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验B在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强C将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象D不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原3如下图所示,若将细胞膜的磷脂分子提取后,放入盛水容器中,磷脂分子稳定分布方式为()4苋菜无论怎么用清水洗,清水中仍不见红色物质,但若放入沸水中一烫,水立刻变成红色,此现象说明()A在清水中没有物质出入B在清水中细胞膜没有选择透性C沸水中色素分解成小分子物质D沸水使细胞膜失去选择透性5如图所示,U 形管底部中央放置一半透膜(不允许溶质分子透过) 。A 液和 B液原先体积相同,由于浓度不同,后来产生一个高度差 h。请问 h 主要取决于()AA 液和 B 液的溶质分子大小BA 液和 B 液所在管的粗细CA 液和 B 液的溶剂是否相同DA 液和 B 液的浓度差大小6如果植物细胞膜由选择透过性膜变成全透性膜,则该细胞()A缩小 B膨胀 C死亡 D生长7如图所示,溶液 X 中含有绿色染料,溶液 Y 中含有红色染料,溶液 Z 中含有蓝色染料。实验开始时,两支漏斗中溶液液面的高度一样。10 min 后观察的结果是:溶液 X 液面上升,溶液 Y 液面下降;溶液 X 中只有绿色染料,溶液 Y 中含有了红色和蓝色染料,溶液 Z 中含有了绿色和和蓝色染料。下列有关描述中,正确的是() A溶液 Z 的浓度最高B溶液 Y 的浓度最低C溶液 Y 中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液 X 中D溶液 Z 中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液 X 中8下面关于质壁分离的叙述,错误的是()A细胞必须有大液泡B细胞发生了渗透作用失水C细胞液浓度小于外界溶液浓度D质壁分离的“质”是指细胞质9如图所示为细胞膜的亚显微结构模式图,下列有关叙述错误的是() A表示细胞膜外表面有些糖分子与膜蛋白结合为糖蛋白B和大都是运动的C构成细胞膜的基本支架,与物质进出无关D细胞膜为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境10关于细胞膜结构的流动镶嵌模型的论点中,论述错误的是( )A磷脂排列成双分子层 B蛋白质分子覆盖或镶嵌在磷脂双分子层中C膜物质是固定不动的 D膜物质的运动使其具有流动性11用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示,该实验的结果不能说明() A水稻吸收水的相对速率比吸收 Ca2、Mg2的大B与番茄相比,水稻对 Si4需要量大,对 Ca2需要量小C不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的D植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关12生物膜的“三合板式”静态结构不能解释下列哪一种现象()A溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜B变形虫的变形运动C细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间D细胞膜是细胞的边界13下列对于生物模型建立的完整过程的认识,错误的是()A科学家根据观察的现象和已有的知识提出解释某一生物学问题的假说或模型,用现象和实验对假说或模型进行检验、修正和补充B一种模型最终能否被普遍接受,取决于它能否与以后的现象和实验结果相吻合,能否很好地解释相关现象C生物膜的流动镶嵌模型完美无缺D随实验技术的不断创新和改进,对膜研究更加细致入微,有利于更完善地解释细胞膜的功能14某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:实验组5 分钟的现象再过 5 分钟滴加清水 5 分钟03 gmL1 蔗糖溶液x无变化质壁分离复原05 gmL1 蔗糖溶液质壁分离y无变化1 molL1KNO3 溶液质壁分离质壁分离复原z1 molL1 醋酸溶液无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是()Ax 为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜By 为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡Cz 为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅D组无变化是因为细胞吸水量等于失水量15生物膜结构与功能的研究成果在工业生产和医学实践中有重要用途。下列关于生物膜的应用的叙述中,错误的是()A模拟生物膜可以处理污水,淡化海水B研究生物膜可以寻找改善农作物品质的途径C模拟生物膜可以人工合成人体的病变器官D通过生物膜工程技术可以诊断、治疗疾病,改变细胞的遗传特性16. 某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中不发生质壁分离,实验操作正确。试问:先前的“某种处理”所用的试剂是()A.纤维素酶B.10%HCl 溶液C.0.5 g/mL 蔗糖溶液D.清水17. 夏天,很多人都爱吃拌黄瓜,细心的同学会发现虽然拌黄瓜时加了盐和醋及其他一些调味品,黄瓜的外表面是有味的,但黄瓜果肉内却是淡的。这是因为()A.拌的时间短B.细胞壁阻止盐进入细胞内C.细胞膜有选择透过性D.盐溶在醋中,无法进入细胞内18.放入质量分数为 30%的蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是()洋葱根尖生长点细胞 人的口腔上皮细胞洋葱表皮细胞 干种子细胞蛔虫卵细胞 洋葱根毛细胞A.B.C.D.19. 如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是()A.该物质进入细胞的方式是自由扩散来源:学+科+网 Z+X+X+KB.该物质通过细胞膜时必须与载体蛋白结合C.该物质可能是水或甘油D.该物质通过细胞膜时必须消耗细胞呼吸产生的能量20.用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,下图中物质吸收量正确的一组是()二、非选择题(4 小题,共 60 分)21. (12 分)某校研究性学习小组,利用如下实验材料做相关实验,请分析回答:(1)用上述材料做“观察质壁分离”实验,应选择的最佳实验材料是。 (2)在“观察质壁分离”实验中,将取自同一材料同一区域的三个细胞分别放在A、B、C 三种不同浓度的蔗糖溶液中,实验结果如图所示,这三种蔗糖溶液的浓度由大到小依次是。(用字母表示)(3)将 C 图细胞放入到中,细胞能由 C 图恢复成 A 图的状态,此过程称为。22. (26 分)物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。如图表示几种物质经过细胞膜的运输方式,请据图回答:(1)细胞膜的基本支架是_。 (2)如果图中的细胞膜是小肠上皮细胞的,则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是_和。(3)人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的。(4)请在下面给出的坐标图上画出与上图中这种跨膜运输方式对应的曲线图:(5)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,方式(填序号)将会受到较大影响。(6)植物细胞线粒体基质中产生的 CO2 进入同一个细胞的叶绿体基质中,需要穿过层磷脂分子。(7)与方式相比,方式的主要特点是需要借助,该物质是在细胞内的上合成的。23.(10 分)下图是细胞膜的流动镶嵌模型,请据图回答下列问题。(1)图中结构的基本骨架是_,是由_等元素组成的。(2)图中表示蛋白质的是_,它_、_或_于磷脂双分子层中。(3)该结构的结构特点是_,功能特性是_。(4)具有流动性的分子有_。24. (12 分)请根据给出的实验材料和用具设计实验,验证活细胞膜是选择透过性膜。(1)材料用具:新鲜牛蛙皮肤 4 块、1%的亚甲基蓝生理盐水溶液、50%的酒精、生理盐水、小漏斗 4 只(编号 A、B、C、D) 、烧杯 4 只、橡皮筋等。(2)方法步骤:牛蛙皮肤分类处理:将两块新鲜牛蛙皮肤浸入 50%的酒精中 4h,另两块不做处理。将四块牛蛙皮肤用橡皮筋固定在小漏斗口上,并分别放入盛有生理盐水的烧杯中,同时向 4 只漏斗中分别注入 1%亚甲基蓝生理盐水溶液,过一定时间后观察烧杯中溶液颜色的变化。(3)实验结果:A、C、D 烧杯中溶液变蓝,B 中溶液仍为无色。 (4)问题讨论:比较 A、B、C、D 四个装置中牛蛙皮肤细胞的通透性:_。实验现象的原因分析:A 烧杯:_。B 烧杯:_。C 烧杯:_。D 烧杯:_。答案答案1-5:BBBDD 6-10:CBDCC 11-15:DBCDC 16-20:ACCBB21. (1)(2)CBA(3)清水质壁分离复原22. (1)A磷脂双分子层 (2)主动运输自由扩散(3)选择透过性(4)(5)(6)8(7)载体蛋白核糖体23. (1)1 磷脂双分子层 C、H、O、N、P (2)2、3 覆盖 部分嵌入 贯穿 (3)具有流动性 具有选择透过性 (4)1、2、324. (1)渗出变大(2)不变2molL1 蔗糖溶液清水或低于细胞液浓度的其他溶液中(3)乙二醇变大(4)大液泡(4)A、B 装置中牛蛙皮肤具有选择透过性;C、D 装置中牛蛙皮肤不具选择透过性牛蛙皮肤具有由外向内的选择透过性虽为新鲜的牛蛙皮肤,但不具有由内向外的选择透过性经酒精处理过的牛蛙皮肤细胞已死亡,细胞膜不具有选择透过性经酒精处理过的牛蛙皮肤细胞已死亡,细胞膜不具有选择透过性期末考试复习期末考试复习 第第 5 章章一、选择题(20 题,每题 2 分,共 40 分)1下列关于酶的论述错误的是()A.有些酶是核酸B.在 037范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高C.酶的数量因参与化学反应而减少D.任何活细胞内都有酶的存在2.为了认识酶作用的特性,以 20%过氧化氢溶液为底物进行了一组实验,结果如下表所示。从表中不能得到的结论是()实验方法观察结果1常温下自然分解氧气泡少而小2常温下加入 Fe3+氧气泡稍多而小3常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大4加入煮沸后冷却的鲜肝提取液氧气泡少而小A.从催化反应条件看,酶有温和性B.从催化活性看,酶变性后就失活C.从催化底物范围看,酶有专一性D.从催化反应效率看,酶有高效性3. 某同学研究温度和 pH 对某酶促反应速率的影响,得到如图所示的曲线。下列分析正确的是(多选)()A.该酶催化反应的最适温度为 35左右,最适pH 为 8B.当 pH 为 8 时,影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度C.随 pH升高,该酶催化反应的最适温度不变D.当 pH 为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对酶促反应速率的影响4. 采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是( )A提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂 B研磨时加入 CaO 可以防止叶绿素被破坏C研磨时添加石英砂有助于色素提取 D画滤液细线时应尽量减少样液扩散5. 下列实验所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是()A利用果胶酶提高水果的出汁率 B滴加唾液促使淀粉分解C滴加 FeCl3 溶液提高过氧化氢的分解速率 D利用水浴加热提高还原糖与斐林试剂的反应速率6. 图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,并根据其吸收 CO2 量制成的曲线。下列叙述正确的是()A曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用B曲线 BD 段表示绿色植物仅进行光合作用C在 B 点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等D整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱7. 下列关于酶和激素的叙述,正确的是()A同一个体的不同组织细胞中,激素种类不同,而酶的种类相同B酶能降低化学反应的活化能,缩短反应时间,但不改变反应平衡点C产生酶的细胞一定能产生激素D解旋酶几乎存在于所有的细胞中,其化学本质是蛋白质或 RNA8. 在人和植物体内都会发生的物质转化过程是()葡萄糖彻底氧化 葡萄糖转化为乙醇葡萄糖脱水缩合葡萄糖分解为丙酮酸A B C D9. 如图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时间的关系。据图可知( ) 多种酶参与 最适 pH 是 7 最适温度是 40 50时酶逐渐失活 O时酶逐渐失活 ABCD10. 如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是 ()Aa 点叶肉细胞产生 ATP 的细胞器只有线粒体Bb 点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为 25和 30,如图表示该植物处于 25环境中,则将温度提高到 30时,a 点上移,b 点左移,d 点下移D当植物缺镁时,b 点将向右移11. 如图表示某植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图,下列说法中不正确的是()A图中的叶肉细胞呼吸释放的 CO2 量大于光合作用固定的 CO2 量BM 中 NADPH 的运动方向是从叶绿体的类囊体到叶绿体的基质CM、N 都能产生 ATPD真核细胞中都含有 M、N,原核细胞中都不含 M、N12. 叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是()A叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内BH2O 在光下分解为H和 O2 的过程发生在基质中CCO2 的固定过程发生在类囊体薄膜上D光合作用的产物淀粉是在基质中合成的13.水稻根尖细胞呼吸过程中,若单位时间内 CO2 的释放量与 O2 的吸收量的比值大于 1,可能是()A分解了脂肪 B有氧呼吸强度大于无氧呼吸C只进行无氧呼吸 D出现了无氧呼吸14. 叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素 b 位于层析滤纸的最下端,原因是()A在层析液中的溶解度最小B在层析液中的溶解度最大C分子量最小D分子量最大15.下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是 ( ) A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成 ATP 都需要 O2 B.只要提供 O2,线粒体就能为叶绿体提供 CO2 和 ATP C.无光条件下,线粒体和叶绿体都产生 ATP D.叶绿体和线粒体都有 ATP 合成酶,都能发生氧化还原反应16. 叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是()A叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内BH2O 在光下分解为H和 O2 的过程发生在基质中CCO2 的固定过程发生在类囊体薄膜上D光合作用的产物淀粉是在基质中合成的17.水稻根尖细胞呼吸过程中,若单位时间内 CO2 的释放量与 O2 的吸收量的比值大于 1,可能是()A分解了脂肪 B有氧呼吸强度大于无氧呼吸C只进行无氧呼吸 D出现了无氧呼吸18. 小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为 30左右。取适量小麦种子在 20和 30培养箱中培养 4天后,做如下处理:在 3 支试管中加入等量斐林试剂并加热至 50左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是()A乙呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色19. 用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是 ( ) A.叶绿体在细胞内是固定不动的 B.叶绿体在细胞内是均匀分布的 C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体20.把混有反应物的液体,加到捣碎的土豆汁液中(酶液),在 37下观察到某些反应现象。在这种情况下,学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物,加入酶液中,也可观察到该反应现象;学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液,加入反应物中,则观察不到该反应现象。下面是对此问题的解释,其中可能性最大的一项是 ()A酶催化的反应即使完全没有反应物,也可缓慢进行B酶由于被蒸馏水溶解出来,因而能进行反应C由于该酶液中混有与反应物相同的物质D由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶二、非选择题(5 小题,共 60 分)21. (20 分) 伊乐藻在我国是比较常见的水生植物。因其取材方便,常作为生物学实验的材料。请据下图回答问题:(1)若将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温 20),可观察到光下枝条会放出气泡。常以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯(冷光源)使之与大试管的距离不同,结果如图 2 中曲线 1 表示(光合速率用单位时间 O2 释放量表示)。该实验研究的是对光合速率的影响。使用冷光源的目的是。 (2)如果其他条件不变,CO2 浓度增大,图 2 中 A 点会(选填“上移”或“下移”);若将装置由明处移至黑暗处,则细胞中 C5 的含量。 (3)若在室温 10和 30时再分别进行实验,结果如曲线 2 和曲线 3,D 点的限制因素主要是 。BC 段的限制因素主要是。(4)若图 3 中,表示气体进出过程,则图 2 中 C 点会发生的过程是(用数字表示)。(5)利用图 1 装置,进行光合作用的相关探究实验,除题中探究内容之外,还可以探究的课题是。22.(10 分)请回答有关生物体内能源物质的几个问题:(1)生物体生命活动的根本能源是,生物体生命活动的主要能源物质是;生物体生命活动的直接能源物质是。(2)在根本能源转变为主要能源的过程是依靠,主要能源物质转变为直接能源是依靠;直接能源物质的作用是。(3)生物体内储存能量的物质是;动植物细胞中储存能量的物质分别还有和;生物体生命活动的能源物质有。23.(10 分)下图是在不同温度下,A、B、C、D 四种酶的催化效率,请根据曲线所示回答问题:(1)当温度为 10C 时,催化效率达最大值的酶为_。(2)_曲线说明温度对人体酶的影响,因为_。(3)对于酶的催化效率的一般情况而言,_曲线很可能是错误的,因为_。24. (12 分)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,请据图回答:(1)图中 A 是,其产生的部位是 。(2)反应中,必须在有氧条件下进行的是,可在人体细胞中进行的是 。(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中的过程。(4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的 CO2,所消耗的葡萄糖之比为。25. (8 分)下图表示北方的一个贮藏白菜地窖中,随着氧气的消耗,二氧化碳浓度的变化情况,据此分析回答问题:(1)AB 段 O2 消耗量很大,CO2 上升也很快,白菜在进行呼吸。 (2)CD 段 O2 的浓度接近 0,而 CO2 的浓度仍在上升,白菜在进行呼吸。(3)BC 段 O2 浓度已很低,CO2 浓度几乎不上升,原因是 。(4)较长时间贮藏大白菜,应把地窖里的 O2 浓度控制在段范围内。答案答案1-5:CCCBD 6-10:CBCCC 11-15:DDDAD 16-20:DDDCC21. (1)光照强度排除温度这一无关变量对实验结果的影响(2)上移减少(3)温度光照强度(4)(5)探究 CO2 浓度对光合作用的影响22.( 1)太阳能 糖类 ATP(2)光合作用 呼吸作用 用于各种生命活动(3)脂肪 糖原 淀粉糖类 脂肪 蛋白质23. (1)A(2)B人体内酶的催化效率最适温度为 37C 左右(3)D绝大多数酶是蛋白质,高温会使酶变性失活24. (1)丙酮酸细胞质基质(2)(3)(4)1325. (1)有氧(2)无氧(3)有氧呼吸微弱,而无氧呼吸又受抑制(4)BC 期末考试复习期末考试复习 第第 6 章章一、选择题(20 题,每题 2 分,共 40 分)1.有丝分裂间期完成后,其结果是()A.DNA 分子数不变,染色体数目加倍B.DNA 分子数加倍,染色体数目不变C.DNA 分子数和染色体的数目都加倍D.DNA 分子数和染色体的数目都不变2.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA 分子三者的数量比是 122 时,该细胞所处的时期是()A.前期和中期 B.中期和后期C.后期和末期D.末期和前期3.下图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是()A.没有 DNA 和染色体的复制B.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中4.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A.着丝点的分裂和细胞质的分裂B.染色体复制和中心粒复制C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体数加倍和核膜消失5.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和 DNA 分子数(c)的统计图。下列解释肯定不正确的是()A.可以用于表示细胞分裂的前期B.染色体螺旋化程度最高可在时C.间期用表示最恰当D.可表示细胞分裂完成6.下图是一组动物细胞的有丝分裂图,下列有关说法正确的是()A.b 图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞B.c 图细胞核中染色体数和 DNA 分子数相等C.e 图是观察染色体的最佳时期D.图中细胞在细胞周期中出现的顺序是 acdeb7.细胞周期的最初阶段有一种起调节作用的“START”基因选择性表达,请在图中指出“START”基因起作用的时期()A.abB.fgC.deD.gh8.下图表示某生物细胞有丝分裂过程中 DNA 含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是(多选)()A.OA 段表示 DNA 的复制以及有关蛋白质的合成B.动物细胞中,只有在 BD 段含有两组中心粒C.CD 段细胞核中染色体着丝点分裂,数目加倍D.细菌与 BC 段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁9.下列关于细胞分化的叙述中,正确的是()A.细胞分化是一种暂时性的变化B.分化后的细胞丧失了全能性C.细胞的分化是一种可逆的过程D.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中10.蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有()A.专一性B.全能性C.恢复原状态的能力D.进一步分化的能力11.下列有关细胞全能性的叙述错误的是()A.克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性来源:学科网B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息C.斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性D.细胞分化程度越高,它的全能性就越低12.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外,在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞()A.有旺盛的分裂能力B.还没有分化C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质D.具有与受精卵相同的全套遗传基因13.下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是 ()A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和生理功能改变的结果B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果14.下列有关细胞分化和细胞分裂的叙述中,不正确的是()A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程使细胞中的遗传物质逐渐减少15.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对图示的相关叙述中,正确的是(多选)()A.a 过程表示干细胞能自我更新B.b、c 过程表示干细胞具有分化能力C.a、b、c 过程中细胞遗传信息表达情况不同D.b 过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用16. 细胞衰老是一种正常生命现象。人的细胞在衰老过程中会出现的变化是()A.细胞内色素减少B.细胞核内染色质不会发生变化C.细胞内有些酶的活性降低D.细胞内水分增多17.下列各项中,不属于癌细胞特征的是()A.细胞膜上的糖蛋白等物质减少B.能够无限地增殖C.细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大D.细胞的形态结构发生了变化18.下列不属于细胞凋亡现象的是()霜冻导致香蕉植株死亡蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失宿主细胞因病毒的增殖释放而死亡花瓣的自然凋落A.B.C.D.19.下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是()A.健康的成人体内,每天都有一定量的细胞凋亡B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制C.老年人头发变白和出现老年斑都是由酪氨酸酶活性降低引起的D.在胚胎发育期,生物体的细胞衰老与机体衰老是同步进行的20.下图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法错误的是()A.胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开B.此时手的组成细胞中存在衰老的细胞C.若此时受到致癌因子的影响,细胞更容易发生癌变D.此过程中存在着细胞的分化,不存在细胞的分裂二、非选择题(5 小题,共 60 分)21.(18 分)下图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化;图乙表示细胞有丝分裂过程中不同 DNA 含量细胞的数目;图丙表示该细胞有丝分裂示意图。分析回答:(1)图甲中表示一个完整细胞周期的是(填字母)。(2)图乙中 DNA 含量为 24 的细胞对应图甲中的时期是(填字母)。(3)图丙对应图甲中的时期是(填字母),其 DNA 含量对应图乙中的。(4)若用化学试剂秋水仙素抑制纺锤体形成,则图乙中 DNA 含量为 2 的细胞数目会。(5)图乙表明分裂间期比分裂期时间长,因为 。22.(8 分)胚胎干细胞是从人体或哺乳动物的早期胚胎中分离出来的一类细胞,其作用如下图所示,表示有关过程。请回答:(1)各种组织和细胞的形成需要经过细胞的过程。(2)自然条件下,造血干细胞不能分化形成皮肤、神经等其他的组织和细胞的原因是:细胞中的结果。成熟的红细胞失去全能
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