湘美版小学美术五年级下册第6课《彩云衣》教学设计.doc

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1、彩云衣教案彩云衣教案教学目标:教学目标:1、 通过设计服装,使学生掌握服装设计的相关知识。2、 培养学生的设计能力、审美观。3、 在给服装配色和设计服装时,感受到创作的喜悦和成就感。教学重点:教学重点:掌握服装设计的相关知识,能设计出新颖美观的服装来。教学难点:教学难点:为服装进行色彩搭配,体现图案美。教学准备:教学准备:师:课件,范作。生:水彩笔教学过程:教学过程:一、导入1、师:我们的生活离不开“衣食住行”,衣被人们放在首位。同学们,衣服为什么这么重要呢?学生答。师小结:衣服不但可以遮羞避寒,最重要的,它还能美化我们。2、课件展示孩子们的服装表演。这里,就有群小伙伴穿着漂亮的衣服向我们走来

2、了,让我们一起感受服装的魅力。二、欣赏优秀的服装作品,认识服装的色彩1、欣赏古今的服装,感受色彩之美人靠衣服马靠鞍,穿上漂亮的衣服,小伙伴们一个个神采奕奕。一直以来,世世代代的设计师们设计出了各式各样精彩纷呈的衣服来美化我们, 让我们一起来欣赏, 看看这些漂亮衣服的哪些方面给你留下了深刻的印象?学生答,师生小结:灿若云霞的色彩往往能给我们留下深刻的印象。2、欣赏书上 P5 上的服装图片。书上 P5 的几组服装,哪些让你感觉色彩对比强烈,哪些感觉对比柔和。请学生答,师生共同交流小结。3、 看课件,欣赏强烈对比和柔和对比的几组服装。师:服装色彩的搭配非常讲究,好的色彩搭配会产生赏心悦目的效果。色彩强烈对比的服装跳跃、醒目、有生气;柔和对比的服装谐调、雅致,视觉舒适。三、 色彩对比认识课件展示色环,学生来了解哪些色彩放在一起是强烈对比,哪些放在一起是柔和对比。强烈对比的色彩:红绿;蓝橙;黄紫四、 学生练习,教师巡视指导作业要求:学生任选书上 P5 的一组服装临摹,并给这套服装配上颜色。五、 作业讲评评选最具灵感设计师

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