统编版高中政治必修二4.1+我国的个人收入分配ppt课件（含视频）.zip

我国的个人收入分配素养及目标 核心素养要求教学目标标1.政治认认同：通过过学习习，坚坚持中国特色社会主义义道路，坚坚持和完善我国分配制度，增强对对我国实现实现 收入分配公平政策的认认同。2.科学精神: 认识认识 我国分配制度改革的客观观必然性。3.法治意识识：国家保护护合法的劳动劳动收入和非劳动劳动 收入，取缔缔非法收入，劳动劳动 者要合法经营经营 ，依法致富。4.公共参与：坚坚持和完善我国分配制度，尊重知识识、劳动劳动 、人才、创创造。1.知道我国的分配制度的内容；懂得实实行这这一分配制度的原因、原理；了解分配制度的作用和意义义。2.能够阐够阐 述决定我国分配制度的原因、完善个人收入分配的方式，用实实例说说明实实行按劳劳分配为为主体、多种分配方式并存的重要作用。3.把握基本国情和我国分配制度的特点，明确实实行这样这样 的分配制度与改善民生、发发展成果由人民共享的发发展理念及社会主义义制度之间间的必然联联系。01按劳分配为主体多种分配方式并存议 题爸妈，我回来了，今天我发工资了，有5000多元呢！哦，回来啦！头一个月发工资就有这么多！那可不！一开始因为同学们都说国企工资低我还担心呢，现在看来挺好的，我的工资甚至比一些老员工还多呢。是吗？那还了得，小毛孩儿拿的工资居然比老同志还多，为什么？我负责的工作保质保量超额完成了任务，单位另外奖励给了我一千元。我女儿真不错，继续加油啊，今天给你庆祝庆祝。（1）婷婷是按照什么方式取得收入的？（2）为什么同在一家国企，婷婷拿的工资会比一些老员工还多？（3）请你结合对话内容谈谈这种收入分配方式有什么优点？情景一（1）性质：（2）分配尺度：（3）分配什么：（4）分配结果：社会主义的分配原则劳动（数量和质量）个人消费品多劳多得、少劳少得一、按劳分配（5）原因：生产资料公有制生产力发展水平按按劳劳分分配配前提条件谋生手段，存在差别不平衡、不充分社会占有，由社会分配劳动的性质和特点物质基础物质基础直接原因直接原因意义充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，促进生产的发展从根本上否定了剥削制度，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位哥哥：今天可累死我了，我们几个哥们儿经营的公司刚上市还没理顺呢，就来了好几个客户来进行项目考察，这会审计还在加班呢。妈妈：忙点好，要不从哪儿来收益？这两个月收益还可以吧？哥哥：还可以，有300多万吧。婷婷：哇，羡慕死我了！哥哥：羡慕什么啊，又要投资金，又要搞产品技术创新，还要给工人发工资，管理一大摊子事呢，不好干啊。还是你们好，每月有固定工资。管理资本技术劳动奶奶：婷婷咱不羡慕你哥哥，我老家的祖屋每月出租也有3000元的收入，国家每个月给我们农村老人还发的有88元养老金。土地婷婷：奶奶您留着买点自己需要的东西吧！哥，羡慕你挣得多之外，主要是觉得靠自己努力越多，回报就越多，生活就越幸福！（1）对话中涉及的分配方式有哪些？（2）这种分配方式有什么优点？按生产要素分配情景二有利于让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。劳动知识资 本技 术按要素分配的意义要素管理意义二、多种分配方式并存按要素分配的种类正确认识各种分配方式类别类别对应对应 形式适用范围围按劳劳分配公有制经济经济 中劳动劳动 者获获得工资资、奖奖金和津贴贴收入公有制经济经济按生产产要素分配劳劳动动要素在非公有制经济经济 中劳动劳动 者获获得的工资资、奖奖金和津贴贴收入广泛存在于包括公有制经济经济在内的多种所有制经济经济 中资资本要素储储蓄存款利息、股息或股本转让转让 所得、债债券的利息、私营营企业业主的税后利润润技术术要素技术术入股、专专利使用和技术转让术转让 的收入管理要素企业业管理人员员凭借管理才能和生产经营产经营 中的贡贡献参与分配的方式管理要素企业业管理人员员凭借管理才能和生产经营产经营 中的贡贡献参与分配的方式土地要素土地、房屋的租金和转让转让 金等哥哥：今天可累死我了，我们几个哥们儿经营的公司刚上市还没理顺呢，就来了好几个客户来进行项目考察，这会审计还在加班呢。妈妈：忙点好，要不从哪儿来收益？这两个月收益还可以吧？哥哥：还可以，有300多万吧。婷婷：哇，羡慕死我了！哥哥：羡慕什么啊，又要投资金，又要搞产品技术创新，还要给工人发工资，管理一大摊子事呢，不好干啊。还是你们好，每月有固定工资。经营性收入奶奶：婷婷咱不羡慕你哥哥，我老家的祖屋每月出租也有3000元的收入，国家每个月给我们农村老人还发的有88元养老金。财产性收入婷婷：奶奶您留着买点自己需要的东西吧！哥，羡慕你挣得多之外，主要是觉得靠自己努力越多，回报就越多，生活就越幸福！（1）对话中涉及的收入途径有哪些？为什么会多种多样？（2）婷婷最后一句话给我们什么启示？情景三劳动性收入转移性收入收入途径含义劳动劳动 性收入 是指通过过劳动劳动 所获获得的收入，包括工资资、奖奖金、津贴贴等。财产财产 性收入 是指通过过自己所拥拥有的各类财产获类财产获 得的收入，包括银银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等经营经营 性收入 是指通过过生产经营产经营 活动动所获获得的收入转转移性收入是指国家、单单位、社会团团体对对住户户的各种经经常性转转移支付和住户户之间间的经经常性收入转转移，包括养老金、社会救助和补补助、政策性生产补贴产补贴 、政策性生活补贴补贴 、救灾款等。三、收入途径生产力所有制形式分配方式人与人关系公有制为主体公有制为主体决定决定按劳分配为主体按劳分配为主体生产关系决 定多种所有制经多种所有制经济共同发展济共同发展多种分配方式并存多种分配方式并存田间辛劳的农民清扫马路的环卫工人四、劳动 重要性： 劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入都是来自人们的劳动创造。 要求：要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动、守法劳动致富。02完善个人收入分配议 题国民收入分配二、完善个人收入分配1. 完善收入分配的原因收入分配是民生之源，是改善民生，实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。劳动生产率增长率与工资增长率12.8%9.5%12.2%9.8%5.8%4.5%地区差距行业差距阶层差距 基尼系数值在01之间。数值越高，收入分配的不均等程度越高。 按照国际通常标准，基尼系数在0.3以下为最佳的平均状态，在0.30.4之间为正常状态，超过0.4为警戒状态，达到0.6则属于危险状态。 地区差距 非法取得收入 行业差距 劳动所得偏低 政府挤占阶层差距 城乡差距 税制不健全 探究活动二：如何实现收入分配的公平？ 低水平收入过高收入 （1）完善个人收入分配，要坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。（2）完善个人收入分配，在初次分配方面，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；（3）完善个人收入分配，在再分配方面，要完善以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制,强化税收调节。（4）完善个人收入分配，要重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业。2. 完善个人收入分配的措施针对这些现象，政府该如何实现收入分配公平？企业管理者，利用手中职权非法谋取利益，生活极其奢侈。工资平常，但通过炒股，出租房屋等方式，总收入也颇丰。在垄断行业工作，薪水是其他行业的三、四倍。（5）完善个人收入分配，要规范收入分配秩序，鼓励勤劳致富，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入。2. 完善个人收入分配的措施富人阶层中产阶层贫穷阶层低中24%高金字塔型橄榄型2019201920192019年我国的分配结构年我国的分配结构年我国的分配结构年我国的分配结构我国要达到的分配结构我国要达到的分配结构我国要达到的分配结构我国要达到的分配结构50%以上（6）完善个人收入分配，必须坚持消除贫困完善个人收入分配措施（2）完善个人收入分配，坚持两个同步（3）完善个人收入分配，在初次分配方面（4）完善个人收入分配，在再分配方面（5）完善个人收入分配，在第三次分配方面（6）完善个人收入分配，规范收入分配秩序（7）完善个人收入分配，消除贫困（1）从根本上要大力发展社会生产力课堂小结按劳分配为主体，多种分配方式并存完善个人收入分配1.按劳分配2.多种分配方式并存3.居民收入的来源4.劳动的重要性、要求1.完善收入分配的原因 2. 完善个人收入分配的措施1中共中央、国务院关于深化体制机制改革、加快实施创新驱动发展战略的若干意见强调，要鼓励各类企业通过股权、期权、分红等激励方式，调动科研人员创新积极性。实施股权激励方式()A是我国分配制度的重大变革B是生产要素按贡献参与分配的体现C是我国按劳分配制度的完善与发展D保障了科研人员在企业发展中的主体地位B课堂训练2所谓的“中等收入陷阱”是指当一个国家的人均收入达到中等水平后，由于不能顺利实现经济发展方式的转变，导致经济增长动力不足，最终出现经济停滞的一种状态。要突破“中等收入陷阱”，需要政府做好收入分配的调整。为此，政府要()增加就业岗位，并逐步提高最低工资标准扩大社会保障覆盖面，提高保障水平提高国有垄断行业的工资水平逐步降低居民储蓄率，增加居民消费信心A B C DA课堂训练3要做到再分配更加注重公平，就必须（ ）加强政府对收入分配的调节逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障制度强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定的范围之内防止出现严重的两极分化，实现公平分配A、 B、 C、 D、 B课堂训练谢 谢 欣 赏