1、基础到培优，名师一帮到底加数学教师QQ群174857249下载更多增值资料人教版 数学 三年级 下册第6课时 笔算乘法（进位）课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业两位数乘两位数学习目标1 1. .结合具体情境，使学生掌握两位数乘两位数（进位）的笔算乘结合具体情境，使学生掌握两位数乘两位数（进位）的笔算乘法的方法，能正确地进行计算。法的方法，能正确地进行计算。2 2. .通过观察、讨论的活动，让学生经历和探究笔算方法的全过程。通过观察、讨论的活动，让学生经历和探究笔算方法的全过程。3 3. .让学生感受到数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴让学生感受到数学与生活的紧密联系，激发
2、学生学习数学的兴趣，培养学生学以致用的能力。趣，培养学生学以致用的能力。【重点】掌握两位数乘两位数（进位）的笔算方法。【难点】有效地进行知识迁移，理解两位数乘两位数（进位）的笔算乘法的算理。课堂导入8 8 22 14 22448看谁算得又对又快。 1 8 9 271 6课堂导入8 8 22 14 22448这两个算式有什么不同？第一个是两位数乘两位数不进位的乘法，第二个是两位数乘一位数进位的乘法。在计算两位数乘一位数进位乘法的时候，不要忘记加上进上来的数哟。 1 8 9 271 6新知探究春风小学有37个班，平均每班有48人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？怎样列式计算呢？有
3、37个班，平均每班有48人，一顿午餐每人配备一盒酸奶，求一共需要多少盒酸奶，其实就是求37个48是多少，用乘法计算，列式为：4837。新知探究4837？先估一估大约有多少盒？4850 374050402000大约2000盒。比2000盒少。估一估：新知探究探究算法：48371 7 7 63 74 8643 31 4 52 1776你会列竖式计算吗？两位数乘两位数是怎样计算的呢？先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐。再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐。最后把两次乘得的积加起来。新知探究观察对比：52 1 7 7 63 74 8643431
4、8 8 2482 14 224今天学习的以前学习的今天学习两位数乘两位数和以前学习的两位数乘两位数有什么不同呢？今天学习的两位数乘两位数出现了进位，计算时要加上进位的数。课堂练习13 42 329 96 17 8 22 95 468 4 81 0 31 5 6 66 24 742 92 8 14 2 9 1 48 27 864 1 56 2 16 6 3 9 6看谁算得又对又快。课堂练习2下面的计算正确吗？把错误的改正过来。（ ）（ ）（ ）改正：47 1 43 42 1386课堂练习2（ ）（ ）（ ）改正：81 2 9 82 25 981 11 1下面的计算正确吗？把错误的改正过来。课堂练
5、习2（ ）（ ）（ ）下面的计算正确吗？把错误的改正过来。课堂练习3每套有12张，售价16元。今天卖出56套 风光明信片。一共卖了多少元钱？5616 896（元）答：一共卖了896元。课堂练习4中国“天宫一号”载人航天器绕地球飞行一圈需要90分钟。绕地球16圈，需要多少分钟？9016 1440（分）答：需要1440分钟。课堂小结两位数乘两位数（进位）的笔算方法： 相同数位对齐，先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪位数去乘，积的末位就和那一位对齐，哪位乘得的积满几十，就向前一位进几。 再把两次乘得的积相加。课堂作业小蜜蜂采蜜。1课堂作业有32支足球队代表参加世界杯足球赛决赛。每队有
6、23名队员，一有共多少名队员？2332 736（名）答：一共有736名队员。2课堂作业甲地到乙地的路程是530千米。一辆运菜的货车平均每小时行驶90千米。这辆货车早晨6时从甲地出发，中午12时能到达乙地吗？12 - 6 6（时）答：中午12时能到达乙地。906 540（千米）540千米 530千米3课堂作业李老师带380元钱去商场买足球，发现足球的价格比25元贵。买了13个足球后，钱还没花完。（1）足球的价钱可能是多少元？3013390（元）390元 380元所以，这个足球的价格比30元便宜。答：足球的价格比25贵，同时又比30元便宜，足球的价格可能是26元、27元、28元或29元。29133
7、77（元）380元 377元4课堂作业（2）如果买完足球后剩余16元，足球的价钱是多少元？380 - 16 364（元）2613 338（元）2713 351（元）2813 364（元）答：如果买完足球后剩余16元，足球的价钱是28元。李老师带380元钱去商场买足球，发现足球的价格比25元贵。买了13个足球后，钱还没花完。4课堂作业计算下面第一列各题，你发现了什么规律？请根据规律直接填写其他各题的得数。1515= 5555=2525= 6565=3535= 7575=4545= 8585= 2256251225202530254225562572255小学数学基础到培优，名师一帮到底上千套优质
8、教学资料优质课件 职称评定 教学评语 主题班会 常用表格 活动板报名师示范课 公开课课件 备课影音资源 家长会发言稿 课堂纪律口令 数万分钟优质学习资源75首必备古诗朗诵 纯正美/英教材听力 笔顺动漫 手写演示48个国标发音教程 课文朗读 单词听写 Adam教唱英文儿歌小学数学老师群QQ扫码加群，及时获取更多一手优质教学资源、新书试用等老师专享福利；与千余名一线老师实时交流教学教研信息微信公众号小学数学QQ群天星用户中心老师专区扫码注册，立即进入0元领书、编委招募、校园活动赞助、图书团购等老师专用通道；天星所有图书增值可一站式查看下载天星用户中心教材帮系列图书配套PPT课件版权声明本系列课件为河南天星教育传媒股份有限公司旗下教材帮品牌图书配属PPT课件，由天星教育开发，并拥有所有版权。本系列仅用于个人学习欣赏、教学研究，及其他非商业性或非盈利性用途。使用者须遵守著作权法及其他相关法律规定，不得侵犯本集团及相关权利人的合法权利。 将本课件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如未经授权用于商业或盈利用途，一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。河南天星教育传媒股份有限公司
