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五年级 下册语文YUWENYIWU JIAOYU JIAOKESHU五年级下册下册五年级语文义务教育教科书绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 定价：00.00 元全国优秀教材特等奖义务教育教科书小学封面语文5下 贴标 1小学封面语文5下 贴标 12021/11/8 15:352021/11/8 15:35统编版五年级下册义 务 教 育 教 科 书北 京教育部组织编写总主编 温儒敏统编版总 主 编：温儒敏小学主编：陈先云（执行） 曹文轩 崔 峦 李吉林编写人员：（以姓氏笔画为序） 何 源 余 琴 张 沛 陆 云 陈先云 郑 宇 柳美彤 温儒敏责任编辑：柳美彤 张 沛 郑 宇美术编辑：何安冉义务教育教科书 语文 五年级 下册教育部组织编写出 版 （北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编：100081）网 址 http:/重 印 出版社发 行 新华书店印 刷 印刷厂版 次 2019 年 12 月第 1 版 印 次 2017 年 7 月第 1 次印刷开 本 787 毫米 1092 毫米 1/16印 张 8字 数160 千字书 号 ISBN978-7-107-34160-1定 价 元定价批号： 号版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：如发现印、装质量问题，影响阅读，请与 联系调换。电话： - 统编版第一单元.11古诗三首 .2 四时田园杂兴（其三十一）.2 稚子弄冰 .2 村晚 .32祖父的园子 .43月是故乡明 .84梅花魂 .10 口语交际： 走进他们的童年岁月.13 习作：那一刻，我长大了.14 语文园地 .15第二单元.175草船借箭 .186景阳冈 .227猴王出世 .288红楼春趣 .31 口语交际：怎么表演课本剧.35 习作：写读后感.36 语文园地 .37 快乐读书吧： 读古典名著，品百味人生 .39第三单元.41综合性学习：遨游汉字王国.42 汉字真有趣 .43 我爱你，汉字.47第四单元.539古诗三首 .54 从军行 .54 秋夜将晓出篱门迎凉有感 .54 闻官军收河南河北.5510 青山处处埋忠骨.5611 军神.5912 清贫.63 习作：他了.65 语文园地 .66目录*统编版第五单元.6913 人物描写一组.70 摔跤 .70 他像一棵挺脱的树.71 两茎灯草 .7214 刷子李 .74 习作例文： 我的朋友容容.78 小守门员和他的观众们.80 习作：形形色色的人.82第六单元.8315 自相矛盾 .8416 田忌赛马 .8517 跳水.87 习作：神奇的探险之旅.89 语文园地 .90第七单元.9318 威尼斯的小艇.9419 牧场之国 .9720 金字塔 .99 金字塔夕照.99 不可思议的金字塔.100 口语交际：我是小小讲解员.103 习作：中国的世界文化遗产.104 语文园地 .105第八单元.10721 杨氏之子 .10822 手指.10923 童年的发现 .112 口语交际：我们都来讲笑话.115 习作：漫画的启示.116 语文园地 .117 识字表.119写字表.121词语表.123标*的是略读课文*统编版 体会课文表达的思想感情。 把一件事的重点部分写具体。每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。冰心第一单元1 1统编版1 古诗三首四时田园杂兴（其三十一）宋 范成大昼zhHu出 耘yPn田 夜 绩 麻，村庄 儿 女 各 当 家 。童孙 未 解 供gHng耕 织 ，也 傍 桑 阴 学 种 瓜。注释 耘田 在田间除草。 绩麻 把麻搓成线。 解 理解，懂得。 供 从事。 傍 靠近。 阴 树荫。稚zhK子弄冰宋 杨万里稚 子 金 盆 脱 晓 冰 ，彩 丝 穿 取 当 银 钲zhEng。敲 成 玉 磬qKng穿 林 响 ，忽作 玻 璃 碎 地 声。注释 稚子 幼小的孩子。 金盆 一般指铜盆。 钲 一种金属打击乐器。 磬 一种打击乐器，形状像曲尺。 玻璃 古代常指一种玉石。2统编版村 晚宋 雷 震草 满 池 塘 水 满陂bEi，山 衔 落 日 浸 寒漪yU。牧 童 归 去 横 牛背 ，短 笛 无 腔 信 口吹 。 有感情地朗读课文。背诵课文。默写四时田园杂兴 （其三十一） 。 读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎样的画面，体会其中的乐趣。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。选 做 根据古诗内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。注释 陂 池岸。 漪 水中的波纹。 腔 曲调。 信口 随口。昼 耘 供 稚 漪桑耘晓昼3统编版我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱zhS，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢养羊，羊把果树给啃kDn了，果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱yUng桃树、一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌bSng壳一样。祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，2 祖父的园子本文选自 呼兰河传 ，作者萧红，选作课文时有改动。4 4统编版不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割gE掉，把狗尾草当作谷穗留着。祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我： “这是什么？ ”我说： “谷子。 ”祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我： “你每天吃的就是这个吗？ ”我说： “是的。 ”我看祖父还在笑，就说： “你不信，我到屋里拿来给你看。 ”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说： “这不是一样的吗？ ”祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟dO嘟的，很像狗尾巴。我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？好在一开始我也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭wT瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴shuQn着一条腿，而不见蚂蚱了。玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着： “下雨啰luo！下雨啰！ ”太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，5 5统编版亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛guSng似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。天空蓝悠悠的，又高又远。可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。蚱 啃 樱 蚌 割 嘟 倭 拴 啰 逛拔 瞎 铲逛拴 瓢割 尾 承蚱蚂嗡 樱蝴锄6统编版 默读课文，说说祖父的园子里有些什么， “我”和祖父在园子里做了什么。 读下面的句子，体会“我”的内心感受，再从课文中找出类似的句子，和同学交流。 凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。 黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。 读下面的“阅读链接” ，说说你对课文有什么新的体会，再有感情地朗读课文。阅读链接呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。我出生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十，就死了。从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出一匹马来，一会儿工夫变出一条狗来，那么变着。这一些不能想象了。以上我所写的并没有什么优美的故事，只因它们充满我幼年的记忆，忘却不了，难以忘却，就记在这里了。选自萧红的呼兰河传 ，有改动7统编版*每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。因此，在中国古代诗文中，总有什么东西给月亮当陪衬，最多的是山和水，比如“山高月小” “三潭印月” ，不可胜数。我的故乡是在山东西北部的大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。后来到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘pWi徊huWi于斗牛之间” ，完全是我无法想象的。至于水，我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有烟波浩渺miAo之势。到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝gTu火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清3 月是故乡明本文作者季羡林，选作课文时有改动。自古以来，月亮常常寄托了中国人的思乡之情。默读课文，说说作者由月亮想到了哪些往事，抒发了哪些感受。如果有兴趣，再搜集一些思乡的古诗，和同学交流。8统编版光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌mRng动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄chRng澈chF。我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖yJ旎nJ的瑞ruK士莱lWi芒湖上，在无边无垠yIn的非洲大沙漠中，在碧波万顷qJng的大海中，在巍峨R雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！我现在年事已高，住的朗润园是燕yQn园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀zhuK其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！徘 徊 渺 篝 萌 澄 澈 旖旎 瑞 莱 垠 顷 峨 燕 缀9统编版*故乡的梅花又开了。一年一度，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬zSng身异国的外祖父。我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在花梨木大交椅上，一遍又一遍、不厌其烦地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” “春草明年绿，王孙归不归” “自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮sQi边、手背。这时候，我会拍着手笑起来： “外公哭了！外公哭了！ ”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说： “莺儿，你还小呢，不懂！ ”外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬qiP枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我母亲： “孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷diSn污的吗？ ”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我4 梅花魂本文作者陈慧瑛，选作课文时有改动。默读课文，说说课文写了外祖父的哪几件事，表现了他怎样的感情，再和同学交流你对题目的理解。10统编版心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？有一天，母亲忽然跟我说： “莺儿，我们要回中国去！ ”“干吗要回去呢？ ”“那儿才是我们的祖国啊！ ”哦！祖国，就是那拥有长江、黄河、万里长城的地方吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。可是，我马上想起外祖父，我亲爱的外祖父。我问母亲： “外公走吗？ ”“外公年纪太大了”我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤椅上。我说： “外公，您也回祖国去吧！ ”想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来离 别 的 前 一 天 早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑zhFng重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅图，就说： “外公，这不是您最宝贵的画吗？ ”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是11统编版我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉bJng性才好！ ”回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，毕竟也凉飕sTu飕的。外祖父把我们送到码mA头。风撩liWo乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，母亲只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢juSn雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。当年的我，还过于稚嫩，并不懂得，我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？我带走的，是身在异国的华侨qiWo老人一颗眷juSn恋祖国的赤子心啊！葬 腮 虬 玷 郑 秉 飕 码 撩 绢 侨 眷12统编版走进他们的童年岁月童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗？让我们走进他们的童年岁月，了解他们小时候的故事。先想一想可以了解谁的童年，如祖父母、外祖父母、父母、邻居，再针对不同的对象，列出问题清单。下面两个问题清单供你参考。要认真、耐心地听别人讲话，一边听一边作简要的记录，不要随意打断别人，不明白的地方或感兴趣的内容可以适当追问。交流之后，整理你的记录，和同学分享你了解到的情况和你的感受。 认真倾听，交流时边听边记录。 根据整理的记录有条理地表达。问题清单二小时候玩过哪些玩具？最喜欢哪个玩具？为什么最喜欢它？这个玩具是怎么玩的？口语交际 可以从不同方面提问，也可以围绕一个话题提出多个问题。问题清单一还记得小时候学过的哪几篇课文？做过的最勇敢的事是什么？课后最喜欢玩什么游戏？13统编版那一刻，我长大了翻阅影集、日记回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？ 今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹 今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的 三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。写完后和同学交流，看看有没有把“那一刻”的情形写具体，根据同学的意见进行修改。习 作14统编版语文园地交流平台词句段运用 读下面的句子，想象句中描写的情景，再从下列词语中选择一个，照样子说一说。 太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 读到 月是故乡明中 “我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话时，我能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。 读祖父的园子时，我从描写园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中，体会到了蕴含在字里行间的“我”对祖父和园子深沉的爱与怀念。 我在读月是故乡明时，把自己想象成文中的“我” ，体会到了作者的怀乡之情。 我通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来了，也加深了对课文思想感情的体会。冷忙快吵静辣15统编版 想一想下面的句子在表达上有什么特点，再照样子写一写。 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘日积月累游子吟唐 孟 郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。16统编版 初步学习阅读古典名著的方法。 学习写读后感。（图）戴敦邦第二单元观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。17统编版周瑜yP对诸葛亮心怀妒忌jK。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说： “我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？ ”诸葛亮说： “用弓箭最好。 ”周瑜说： “对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。 ”诸葛亮说： “都督dO委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？ ”周瑜问： “十天造得好吗？ ”诸葛亮说： “既然就要交战，十天造好，必然误了大事。 ”周瑜问： “先生预计几天可以造好？ ”诸葛亮说： “只要三天。 ”周瑜说： “军情紧急，可不能开玩笑。 ”诸葛亮说： “怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。 ”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。 ”诸葛亮喝了几杯酒就走了。鲁肃对周瑜说： “十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？ ”周瑜说： “是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了 。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。 ”鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说： “三天之内要造十万支箭，得请你5草船借箭本文根据元末明初罗贯中的 三国演义第四十六回相关内容改写。18统编版帮帮我的忙。 ”鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？ ” 诸葛亮说： “你借给我二十条船，每条船上要三十多名军士。船用青布幔mSn子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了 ，我的计划就完了 。 ”鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎lIng毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来，说： “到了第三天，看他怎么办！ ”鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十多名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他： “你叫我来做什么？ ”诸葛亮说： “请你一起去取箭。 ”鲁肃问： “哪里去取？ ”诸葛亮说： “不用问，去了就知道。 ”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。19统编版这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。 五更时分，船已经靠近曹军的水寨zhSi。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂lRi鼓，一边呐nS喊。鲁肃吃惊地说： “如果曹兵出来，怎么办？ ”诸葛亮笑着说： “雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。 ”曹操得知江上的动静后，就下令说： “江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩nL手朝他们射箭便是。 ”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊 “谢谢曹丞chRng相的箭” 。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了 。二十条船靠岸的时候，周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了 。每条船有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊，长叹道： “诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ ”瑜 忌 督 幔 寨 擂 呐 弩 丞鲁呐 插遮 寨 擂曹忌督 委妒20统编版 默读课文，按照起因、经过、结果的顺序，说一说故事的主要内容。 读下面的语句，回答括号里的问题。课文中还有一些体现人物特点的语句，画出来和同学交流。 诸葛亮说： “怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。 ”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。（三天造十万支箭这么难，诸葛亮为什么主动立下军令状？他立下军令状后，周瑜为什么很高兴？ ） 读课文前，你对课文中的人物有什么了解？读课文后，你对哪些人物有了进一步的了解？你还想了解三国演义中的哪些故事？ 读下面的“阅读链接” ，找出课文中对应的段落。阅读链接却说曹寨中，听得擂鼓呐喊，毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰： “重雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。 ”又差人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千，火速到江边助射。比及号令到来，毛玠、于禁怕南军抢入水寨，已差弓弩手在寨前放箭；少顷，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭：箭如雨发。孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散，孔明令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰： “谢丞相箭！ ”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余里，追之不及。曹操懊悔不已。选自元末明初罗贯中的三国演义第四十六回21统编版武松在路上行了几日，来到阳谷县地面。此去离县治还远。当日晌午时分，走得肚中饥渴，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道： “三碗不过冈。 ”武松入到里面坐下，把梢棒倚yJ了，叫道： “主人家，快把酒来吃。 ”只见店主人把三只碗、一双箸zhM、一碟diR热菜，放在武松面前，满满筛一碗酒来。武松拿起碗，一饮而尽，叫道： “这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。 ”酒家道： “只有熟牛肉。 ”武松道： “好的切二三斤jUn来吃酒。 ”店家去里面切出二斤熟牛肉，做一大盘子将来，放在武松面前，随即再筛一碗酒。武松吃了道： “好酒！ ”又筛下一碗，恰好吃了三碗酒，再也不来筛。武松敲着桌子叫道： “主人家，怎的不来筛酒？ ”酒家道： “客官要肉便添来。 ”武松道： “我也要酒，也再切些肉来。 ”酒家道： “肉便切来，添与客官吃，酒却不添了。 ”武松道： “却又作怪。 ”便问主人家道： “你如何不肯卖酒与我吃？ ”酒家道： “客官，你须见我门前招旗，上面明明写道三碗不过冈 。 ”武松道： “怎地唤做三碗不过冈？ ”酒家道： “俺An家的酒，虽是村酒，却比老酒的滋味。但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。因此唤做三碗不过冈 。若是过往客人到此，只吃三碗，更不再问。 ”武松笑道： “原来恁nFn地。我却吃了三碗，如何不醉？ ”酒家道： “我这酒叫做透瓶香 ，又唤做出门倒 。初6 景阳冈本文选自元末明初施耐庵的 水浒传第二十三回，选作课文时有删节，题目为编者所加。 梢棒 用来防身的棍棒。也写作 “哨棒” 。22统编版 没地莫非，难道。 勾同 “够” ，这里读gHu。本文有的用字与现在不同，遵照原文，未加改动。入口时，醇chPnnYng好吃，少刻时便倒。 ”武松道： “休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。 ”酒家见武松全然不动，又筛三碗。武松吃道： “端的好酒！主人家，我吃一碗，还你一碗钱，只顾筛来。 ”酒家道： “客官休只管要饮，这酒端的要醉倒人，没药医。 ”武松道：“休得胡说！便是你使蒙汗药在里面，我也有鼻子。 ”店家被他发话不过，一连又筛了三碗。武松道： “肉便再把二斤来吃。 ”酒家又切了二斤熟牛肉，再筛了三碗酒。武松吃得口滑，只顾要吃，去身边取出些碎银子，叫道： “主人家，你且来看我银子，还你酒肉钱勾么？ ”酒家看了道： “有余，还有些贴钱与你。 ”武松道： “不要你贴钱，只将酒来筛。 ”酒家道： “客官，你要吃酒时，还有五六碗酒哩，只怕你吃不的了。 ”武松道： “就有五六碗多时，你尽数筛将来。 ”酒家道： “你这条长汉，倘或醉倒了时，怎扶的你住？ ”武松答道： “要你扶的不算好汉。 ”酒家再筛了六碗酒与武松吃了。绰chQo了梢棒，立起身来道： “我却又不曾醉。 ”走出门前来，笑道： “却不说三碗不过冈 ！ ”手提梢棒便走。酒家赶出来叫道： “客官那里去？ ”武松立住了，问道： “叫我做甚么？我又不少你酒钱，唤我怎地？ ”酒家叫道： “我是好意。你且回来我家看官司榜文。 ”武松道： “甚么榜文？ ”酒家道： “如今前面景阳冈上，有只吊睛白额大虫，晚了出来伤人，坏了三二十条大汉性命。官司如今杖限打猎捕户，擒qIn捉发落。冈子路口两边人民，都有榜文。可教往来客人，结伙成队，于巳sK、午、未三个时辰过冈，其余寅yIn、卯mAo、申、酉yGu、戌xO、亥六个时辰，不许过冈。更兼单身客人，不许白日过冈，务要等伴结伙而过。这早晚正是未末申初时23统编版分，我见你走都不问人，枉送了自家性命。不如就我此间歇了，等明日慢慢凑的三二十人，一齐好过冈子。 ”武松听了，笑道： “我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫！你休说这话来吓我！便有大虫，我也不怕。 ”酒家道： “我是好意救你。你不信时，进来看官司榜文。 ”武松道： “便真个有虎，老爷也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋mYu我财，害我性命，却把大虫吓我？ ”酒家道： “你看么！我是一片好心，反做恶意，倒落得你恁地说。你不信我时，请尊便自行。 ”那酒店里主人摇着头，自进店里去了。这武松提了梢棒，大着步自过景阳冈来。约行了四五里路，来到冈子下，见一大树，刮去了皮，一片白，上写两行字。武松也颇识几字，抬头看时，上面写道： “近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿wM自误。 ”武松看了，笑道： “这是酒家诡guJ诈zhS，惊吓那等客人，便去那厮sU家里宿歇。我却怕甚么！ ”横拖着梢棒，便上冈子来。那时已有申牌时分。这轮红日，厌厌地相傍下山。武松乘着酒兴，只管走上冈子来。走不到半里多路，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松住了脚读时，上面写道：“阳谷县示：为这景阳冈上新有一只大虫，近来伤害人命。见今杖限各乡里正并猎户人等，打捕未获。如有过往客商人等，可于巳、午、未三个时辰，结伴过冈。其余时分及单身客人，白日不许过冈。恐被伤害性命不便。各宜知悉。 ”武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待发步再回酒店里来，24统编版寻思道： “我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。 ”存想了一回，说道： “怕甚么！且只顾上去，看怎地！ ”武松正走，看看酒涌上来，便把毡zhQn笠lK儿背在脊梁上，将梢棒绾wAn在肋lFi下，一步步上那冈子来。回头看这日色时，渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气，日短夜长，容易得晚。武松自言自说道： “那得甚么大虫！人自怕了，不敢上山。 ”武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提着梢棒，一只手把胸膛前袒tAn开，踉liSng踉跄qiSng跄，直奔过乱树林来。见一块光挞tS挞大青石，把那梢棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声： “呵Q呀！ ”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺cuQn将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯kuS一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹pU雳lK，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一25统编版扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌sM簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆pWo哮xiSo，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪jiO住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤chuI般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸bFng出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛juR，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。武松再寻思道： “我就地拖得这死大虫下冈子去。 ”就血泊pT里双手来提时，那里提得动？原来使尽了气力，手脚都疏软了。武松再来青石坐了半歇，寻思道： “天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？且挣扎下冈子去，明早却来理会。 ”就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈子来。 轮同 “抡” ，这里读lOn。 疏软疲软，松软。26统编版 默读课文，遇到不懂的词语，如“梢棒、筛酒” ，可以猜一猜意思。 按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整，再说说故事的主要内容。 喝酒（ ）（ ）（ ） 用自己的话详细讲述武松打虎的部分，可以加上适当的语气、表情和动作。 对课文中的武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。 武松真勇敢， “明知山有虎，偏向虎山行” 。 武松很要面子，有些鲁莽，不听别人善意的劝告。倚 箸 碟 斤 俺 绰 擒 勿 肋 踉跄 呵 胯 霹 雳 咆 哮 锤 泊榜 杖 申膛 截悉 坠兼 勿 拖碟饥斤 俺冈 水浒传是我国著名的古代长篇小说，写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。武松是这部小说的主要人物之一，在梁山一百单八将中排行第十四位，人称“行者武松” 。景阳冈打虎之后，他被阳谷县令任命为都头。后来，他历经波折，投靠梁山，成为十大步军头领之一。资料袋及时雨宋江智多星吴用豹子头林冲（图）戴敦邦行者武松小旋风柴进27统编版* 海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝zhU兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂suK有灵通之意。内育仙胞，一日迸bFng裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧jiSn泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐zhQng鹿为友，猕mI猿yuWn为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。7 猴王出世默读课文，遇到不明白的语句，可以猜猜大致意思，然后继续往下读。读后用自己的话说一说石猴是怎么出世的，又是怎么成为猴王的。本文选自明代吴承恩的 西游记第一回，选作课文时有删节，题目为编者所加。2828统编版 顽同 “玩” 。本文有的用字与现在不同，遵照原文，未加改动。 一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍 。一群猴子耍了一会，却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。古云： “禽qIn有禽言，兽有兽语。 ”众猴都道： “这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶yR！ ”喊一声，都拖男挈qiF女，唤弟呼兄，一齐跑来，顺涧爬山，直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道： “好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。 ”又道： “那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。 ”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道： “我进去！我进去！ ”他瞑mIng目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍qiSo之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣jiR。碣上有一行楷kAi书大字，镌juQn着“花果山福地，水帘洞洞天” 。29统编版 石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道： “大造化！大造化！ ”众猴把他围住，问道： “里面怎么样？水有多深？ ”石猴道： “没水！没水！原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。 ”众猴道： “怎见得是个家当？ ”石猴笑道： “这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上，镌着花果山福地，水帘洞洞天 。真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。 ” 众猴听得，个个欢喜。都道： “你还先走，带我们进去，进去！ ”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道： “都随我进来！进来！ ”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠nWo腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳