1、项 链我 会 认我 会 认蓝蓝lnln又又yuyu笑笑xioxio着着zhezhe向向xinxin和和hh贝贝bibi娃娃ww挂挂uu活活huhu金金jnjn金金笑笑和和贝贝蓝蓝活活又又向向娃娃着着挂挂jnjnbibiuuxinxinyuyuzhezhehhlnlnxioxiohuhuwwb b i i组词：白天 白云我会写我会写部首：白笔顺：dede组词：我的 好的 红红的部首：白笔顺：yuyu组词：又是 又快又好 又大又红部首：又笔顺：hh组词：和平 温和 和风部首：禾笔顺：悄悄悄悄悄然悄然迎迎接接快活快活快乐快乐捡起捡起丢掉丢掉快活快活难过难过自由朗读课文：自由朗读课文： 1. 1. 大
2、声朗读课文，读准字大声朗读课文，读准字音。音。2. 2. 圈出不懂的生字或词语。圈出不懂的生字或词语。 妙解课文妙解课文 大 海，蓝 蓝 的，又 宽 又 远 。 沙 滩， 黄 黄 的，又 长 又 软。 d hi ln ln de yu kun yu yun sh tn hun hun de yu chn yu run 大海大海沙滩沙滩蓝蓝的又宽又远黄黄的又长又软分别写出了大海、沙滩的颜色和样子。雪 白 雪 白 的 浪 花 ， 哗 哗 地 笑 着 ， 涌 向 沙 滩 ， 悄 悄 撒 下 小 小 的 海 螺 和 贝 壳 。 xu bi xu bi de ln hu hu hu de xio zhe
3、 yn xin sh tnqio qio s xi xio xio de hi lu h bi k浪花浪花拟人（喜爱浪花）又宽又远又宽又远 又长又软又长又软又又_又又_又又_又又_又又_又又_又又_又又_大大红红嫩嫩绿绿高高大大细细长长我 会 填雪白雪白的浪花雪白雪白的浪花碧绿碧绿碧绿碧绿雪白雪白雪白雪白火红火红火红火红金黄金黄金黄金黄（ ）的叶子）的叶子（ ）的旗帜）的旗帜（ ）的棉花）的棉花（ ）的稻穗）的稻穗 小 娃 娃 嘻 嘻 地 笑 着 ， 迎 上 去， 捡 起 小 小 的海 螺 和 贝 壳 ， 穿 成 彩色的 项 链 挂 在胸前。 hi lu h bi k chun chn ci
4、s de xin lin u zi xin qin xio w w x x de xio zhe yn shn q jin q xio xio de小娃娃用什么做成了项链？小娃娃用什么做成了项链？ 小娃娃用海边捡到的海螺和贝小娃娃用海边捡到的海螺和贝壳，穿成了彩色的项链挂在胸前。壳，穿成了彩色的项链挂在胸前。快 活 的 脚 印 落 在 沙 滩 上 ， 穿 成 金 色 的项 链，挂 在 大 海 胸 前 。kui hu de jio yn lu zi sh tn shn chun chn jn s de xin lin u zi d hi xin qin快活的小鸟金色的阳光 想一想：大海的项链是什
5、么？想一想：大海的项链是什么？ 小娃娃们在沙滩上留下小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印，穿成了金色快活的脚印，穿成了金色的项链，挂在大海胸前。的项链，挂在大海胸前。 看谁说得多！说一说主旨归纳主旨归纳 本文犹如一段优美的风光片：大海蔚蓝，宽阔无边；沙滩金黄，绵软细长；浪花雪白，哗哗而来。几个小娃娃赤着脚，拾海螺，捡贝壳。他们的脸上写满快活，嬉笑着，奔跑着，享受着美好的生活。层次梳理层次梳理课后作业课后作业 默写本课生字词。默写本课生字词。 认真朗读课文。认真朗读课文。 结束语结束语：大海真美呀，沙：大海真美呀，沙滩真软呀，海螺贝壳真可爱呀！滩真软呀，海螺贝壳真可爱呀！让我们把美景留在心里，把快让我们把美景留在心里，把快乐藏在心中吧！乐藏在心中吧！谢 谢
