1、你知道你知道它们它们的家的家在哪里吗？在哪里吗？新课导入新课导入书包书包 从我们开始上学起，书包就一直陪伴从我们开始上学起，书包就一直陪伴着我们，看着我们成长和进步。今天，我着我们，看着我们成长和进步。今天，我们就一起来认识一下书包，看看自己的书们就一起来认识一下书包，看看自己的书包里究竟装了什么宝贝吧。包里究竟装了什么宝贝吧。小书包小书包8一年级上册一年级上册sh书书 b o包包我 会 认我 会 认勹勹ch尺尺zu y bn作业本作业本亻亻b笔笔d o刀刀k课课z o早早xi o校校校校课课笔笔业业作作包包少少shosho（多少）（多少）（少年）（少年）例：这两个例：这两个少（少（ ）年不知
2、做了多年不知做了多少少( )( )好事。好事。shosho（少许）（少许）（年少）（年少）多音字多音字shosho组词：早晨 清早 迟早我会写我会写部首：日笔顺：z o o组词：书包 书本 读书部首：乛sh笔顺：组词：小刀 菜刀 刺刀部首：刀d o o笔顺：ch组词：尺子 直尺 尺寸部首：尸笔顺：bn组词：本来 本能 作业本部首：一笔顺：陪伴早晚静悄悄闹哄哄词语对对词语对对碰碰 同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：妙解课文妙解课文“我我”的小书包里都有的小书包里都有哪些学习用品？哪些学习用品？ xi n p ch zi zu y bn 橡 皮橡 皮 尺 子尺 子 作 业
3、 本作 业 本 b d i qi n b zhu n b d o 笔 袋笔 袋 铅 笔铅 笔 转 笔 刀转 笔 刀我的小书包我的小书包 ， 宝贝真不少宝贝真不少 。wo de xio sh bo wo de xio sh bo bo bo bi zhn b shobi zhn b sho从“真不少”可以看出书包的用途非常大。课本作业本课本作业本 ， 铅笔转笔刀铅笔转笔刀 。k k bn zu y bn bn zu y bn qin qin b zhun b dob zhun b do书包里都有些什么宝贝？例如：我的书包里还有彩笔、钢笔、圆规、日记本、算盘等等。说一说你的书包里说一说你的书包里还
4、还有哪些文具。有哪些文具。上课静悄悄上课静悄悄 ， 下课不乱跑下课不乱跑 。s shng k jng qio qio xi k b lun pohng k jng qio qio xi k b lun po“静悄悄”“不乱跑”是把书包当作人在写，写出了书包里的学习用品非常整齐，告诉我们要学会整理自己的学习用品。 “起得早”“陪”写出了书包是我们获取知识、学习本领不可缺少的好朋友。天天起得早天天起得早 ， 陪我去学校陪我去学校 。t tin tin q de zo in tin q de zo pi pi w q xu xiow q xu xio我会把文具摆放整齐。我会把文具摆放整齐。wo wo
5、 hui ba wen ju bai fang zheng qihui ba wen ju bai fang zheng qi我会自己整理书包。我会自己整理书包。wo wo hui zi ji zheng li shu baohui zi ji zheng li shu bao我会我会自己折衣服。自己折衣服。小书包宝贝课本 作业本铅笔 转笔刀朋朋友友层次梳理层次梳理本课本课由插图、由插图、6 6个词语和一首儿歌组成。词语讲个词语和一首儿歌组成。词语讲的是图中学习用品的名称，儿歌也是围绕图画、词的是图中学习用品的名称，儿歌也是围绕图画、词语来写的，告诉我们书包的用途，也要求我们养成语来写的，告诉我们书包的用途，也要求我们养成整理、爱惜学习用品的好习惯。整理、爱惜学习用品的好习惯。主旨归纳主旨归纳课后作业课后作业 听写词语。听写词语。 在田字格中练习书写本课生字。在田字格中练习书写本课生字。 熟读课文，并读给爸爸妈妈听。熟读课文，并读给爸爸妈妈听。 在家整理书包，学会自己的事情自己做。在家整理书包，学会自己的事情自己做。
