1、第三单元第三单元环境与我们环境与我们2.2.我们面临的环境问题我们面临的环境问题教育科学出版社小学科学五年级下册教育科学出版社小学科学五年级下册聚焦地球提供给我们宝贵的生存环境，但是1. 现在地球的环境状况令人乐观吗？2. 除了自然灾害外，我们的地球家园面临着哪些环境问题？活动一：列举我们面临的环境问题探索物种多样性减少光污染水资源短缺温室效应活动二：整理并分析环境问题的表现和影响探索范例：选择一个环境问题，用气泡图分析：1. 该环境问题是由哪些人类活动引起的？2. 这些环境问题的表现有哪些？3. 对人类产生了怎样的影响呢？活动二：整理并分析环境问题的表现和影响探索人类活动环境问题表现影响活动
2、二：整理并分析环境问题的表现和影响探索1.小组交流：向同伴展示与分享你分析的环境问题2.班级交流：小组代表在班级分享，尽量不重复活动二：整理并分析环境问题的表现和影响探索人类行为人类行为 环境问题环境问题 表现表现 影响影响活动二：整理并分析环境问题的表现和影响探索人类行为人类行为 环境问题环境问题 表现表现 影响影响活动二：整理并分析环境问题的表现和影响探索人类行为人类行为 环境问题环境问题 表现表现 影响影响活动三：了解全球变暖的情况探索近年来，全球的大气和海洋温度持续升高，已引起了地球表面的许多变化。阅读材料，完善自己的气泡图研讨1.地球都面临着哪些环境问题？你能列举出哪些事实？2.这些环境问题会给地球上的生物带来哪些危害？3.人类不合理的活动对环境有什么影响？练习ABB拓展活动：了解我们地区存在的环境问题 如：拖拉机正在清理油松河水中的固体废弃污染物（1）照片或视频（2）气泡图拓展活动：了解我们地区存在的环境问题（3）反馈给社区工作站或深圳市生态环境局（公众号或网页）拓展活动：了解我们地区存在的环境问题同学们再见！同学们再见！
