教务处实践教学科室管理中心课件.ppt

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1、教务处 实践教学科实验室管理中心基表四基表四 教学实验项目表教学实验项目表(SJ4)总体说明:总体说明: .教学实验项目是指本学年纳入教学实验计划且实际开出的教学实验项目教学实验项目是指本学年纳入教学实验计划且实际开出的教学实验项目。(在。(在语言实验室的教学和训练,计算机操作训练,体育训练,艺术类的绘画、雕塑、语言实验室的教学和训练,计算机操作训练,体育训练,艺术类的绘画、雕塑、服装设计、音乐训练列入教学计划且实际开出也应统计在内,毕业设计和课程设服装设计、音乐训练列入教学计划且实际开出也应统计在内,毕业设计和课程设计的实验不包括在内计的实验不包括在内 ) . 与原指标体系最大不同是取消了科

2、研、社会服务和毕业环节与原指标体系最大不同是取消了科研、社会服务和毕业环节(进入基表)(进入基表)字段说明:字段说明:+1.学校代码:以中国教育统计网站:学校代码:以中国教育统计网站:http:/ 教学实验项目表教学实验项目表(SJ4)+4.实验类别:按代码填写:实验类别:按代码填写:1基础;基础;2. 专业基础;专业基础;3. 专业;专业;4. 其它其它除以上三除以上三种情况以外的实验类别,种情况以外的实验类别,(管理软件将原由科研改为其他,原由其他改为科(管理软件将原由科研改为其他,原由其他改为科研,不包括研,不包括A毕业论文、毕业论文、B毕业设计、毕业设计、C技术开发、技术开发、D社会服

3、务)社会服务)+5.实验类型:按代码填写:实验类型:按代码填写: 1演示性(演示性(原体系理解不同,现包括原体系理解不同,现包括););2验证性;验证性;3综合性;综合性;4设计研究;设计研究;5其它。若为网络实验教学项目,取值后再加其它。若为网络实验教学项目,取值后再加“”,例如:某实验为验证性网络实验,取值应为例如:某实验为验证性网络实验,取值应为“2”。(网络实验教学是指通过网。(网络实验教学是指通过网络平台完成的实验项目,单机方式不归此类)络平台完成的实验项目,单机方式不归此类)(管理软件将管理软件将0,大于转为),大于转为)+6.实验所属学科:按照最新版的实验所属学科:按照最新版的中

4、国普通高等学校本科专中国普通高等学校本科专业设置大全业设置大全填写二填写二级类代码级类代码(前四位前四位)。+7.实验要求:按代码填写:实验要求:按代码填写: 1必修;必修;2选修;选修;3其它。其它。+8.实验者类别:指参加本实验项目的人员类别。按代码填写:实验者类别:指参加本实验项目的人员类别。按代码填写:1博士生;博士生;2硕士硕士生;生;3本科生;本科生;4专科生;专科生;5其他其他(管理软件将原教师(管理软件将原教师其他,原其他其他,原其他,原均为其他)。,原均为其他)。如果同一实验项目同时为多类人员开设,应分别填如果同一实验项目同时为多类人员开设,应分别填写多条记录,但写多条记录,

5、但“实验编号实验编号”、“实验名称实验名称”应相同。例如:某实验,同时为硕应相同。例如:某实验,同时为硕士生、本科生、专科生开设,上报数据应分别填报士生、本科生、专科生开设,上报数据应分别填报3条记录,每条记录的实验者类条记录,每条记录的实验者类别等相关字段不同,但实验编号、实验名称要相同。别等相关字段不同,但实验编号、实验名称要相同。9.实验者人数:指参加本实验项目的总人数。一个实验项目实验者人数:指参加本实验项目的总人数。一个实验项目无论分几次做完,参加这个实验项目的总人数不变。例如:无论分几次做完,参加这个实验项目的总人数不变。例如:某实验既为本专业学生开设,同时又为外专业学生开设,某实

6、验既为本专业学生开设,同时又为外专业学生开设,上报记录应为一条,实验者人数为两个专业学生人数相加。上报记录应为一条,实验者人数为两个专业学生人数相加。10. 每组人数:指教学实验项目中在每套仪器设备上同时完每组人数:指教学实验项目中在每套仪器设备上同时完成成本实验项目的人数。本实验项目的人数。11. 实验学时数:指完成本实验项目的实验学时数:指完成本实验项目的实际学时数实际学时数,不包括,不包括实验准备时间。实验准备时间。12 实验室编号:学校自编的实验室编号,实验室编号:学校自编的实验室编号,校内具有唯一性校内具有唯一性。13 实验室名称:完成本实验项目的实验室名称。实验室名称:完成本实验项

7、目的实验室名称。基表五基表五 专任实验室人员表专任实验室人员表(SJ5)总体说明:总体说明: .专任实验室人员是指编制和岗位均在实验室的工作人员专任实验室人员是指编制和岗位均在实验室的工作人员1.学校代码:以中国教育统计网站:学校代码:以中国教育统计网站:http:/ 专任实验室人员表专任实验室人员表(SJ5) 8.所属学科:所属学科:按照最新版的按照最新版的中国普通高等学校本科专业设中国普通高等学校本科专业设置大全置大全填写二级类代码填写二级类代码(前四位前四位)。9.专业技术职务:按照专业技术职务:按照专业技术职务代码专业技术职务代码(GB/T 8561-2001)填写,)填写,增加增加“

8、A00”:工人;:工人;“A10”:技师;:技师;“A11”:高级技师(以前数据要变)高级技师(以前数据要变)。未定专业技术职务,填。未定专业技术职务,填“0”。(原代码等被占用故改为等。)(原代码等被占用故改为等。)10.文化程度:按照文化程度:按照文化程度代码文化程度代码(GB/T 4658-1984)填写,只填国家承认并取得毕(肄)业证书的最高学历。填写,只填国家承认并取得毕(肄)业证书的最高学历。增加增加 “03”:博士;:博士;“04”:硕士:硕士。11.专家类别:具有国家认可的学术地位的人员。用代码表专家类别:具有国家认可的学术地位的人员。用代码表示:示:00无;无;1院士;院士;

9、2长江学者;长江学者;3杰出青年基金获杰出青年基金获得者;得者;4国家级教学名师;国家级教学名师;5省级教学名师。省级教学名师。可复选,可复选,如:某专家既为长江学者又为国家级教学名师,应填为:如:某专家既为长江学者又为国家级教学名师,应填为:“24”。基表五基表五 专任实验室人员表专任实验室人员表(SJ5) 12.国内培训(学历教育时间):本学年国内培训(学历教育时间):本学年国内国内学历教育时间学历教育时间,以天为单位。,以天为单位。13.国内培训(非学历教育时间):本学年国内培训(非学历教育时间):本学年国国内非学历教育时间内非学历教育时间,以天为单位。,以天为单位。14.国外培训(学历

10、教育时间):本学年国外培训(学历教育时间):本学年国外国外学历教育时间学历教育时间,以天为单位。,以天为单位。15.国外培训(非学历教育时间):本学年国外培训(非学历教育时间):本学年国国外非学历教育时间外非学历教育时间,以天为单位,以天为单位(小于(小于365)基表六基表六 实验室基本情况表实验室基本情况表(SJ6)总体说明:总体说明: . 实验室是指经学校正式批准的教学和科研实验室,如由几个实验实验室是指经学校正式批准的教学和科研实验室,如由几个实验室(分室)联合而成的实验中心(实验室),应按一个实验中心室(分室)联合而成的实验中心(实验室),应按一个实验中心(实验室)填写。(实验室)填写

11、。 .一个实体多块牌子按一个正式建制的实验室算一个实体多块牌子按一个正式建制的实验室算 . 实验室逐个排列实验室逐个排列字段说明:字段说明:1.学校代码:以中国教育统计网站:学校代码:以中国教育统计网站:http:/ 2省级实验教学示范中心(经过省级教育行政省级实验教学示范中心(经过省级教育行政部门评审认定);部门评审认定);3按平台建设的校、院(系)实验室;按平台建设的校、院(系)实验室;4其它其它实验室。实验室。5.建立年份:实验室经学校正式批准建立的年份,格式如:建立年份:实验室经学校正式批准建立的年份,格式如:1987。基表六基表六 实验室基本情况表实验室基本情况表(SJ6) 6.房屋

12、使用面积:以平方米为单位,取整数。(填写房屋使用面积:以平方米为单位,取整数。(填写使用面积使用面积)7.实验室类型:按代码填写:实验室类型:按代码填写:1教学为主教学为主; 2科研为主科研为主; 3其它。其它。8.所属学科:按照最新版的所属学科:按照最新版的中国普通高等学校本科专业设置大全中国普通高等学校本科专业设置大全填写二级类代码填写二级类代码(前四位前四位)。9.教师获奖与成果(国家级):本学年教师获奖与成果(国家级):本学年本实验室本实验室专任人员专任人员获得获得的的国国家级奖励家级奖励与成果情况。与成果情况。10.教师获奖与成果(省部级):本学年教师获奖与成果(省部级):本学年本实

13、验室本实验室专任人员专任人员获得获得的的省省部级奖励与成果情况部级奖励与成果情况。11.教师获奖与成果(发明专利):本学年教师获奖与成果(发明专利):本学年本实验室本实验室专任人员专任人员获得获得的的奖励与成果情况。奖励与成果情况。发明专利指已授权发明专利,不含实用新型和外发明专利指已授权发明专利,不含实用新型和外观设计。观设计。12.学生获奖情况:本学年学生获奖项目数,仅统计省部级(含)以学生获奖情况:本学年学生获奖项目数,仅统计省部级(含)以上竞赛。上竞赛。基表六基表六 实验室基本情况表实验室基本情况表(SJ6) 13.教学方面论文和教材情况(三大检索收录):本学年教学方面论文和教材情况(

14、三大检索收录):本学年发表的教学发表的教学论文篇数论文篇数。三大检索指:。三大检索指:SCI、EI、ISTP。不限于专任实验室人员等不限于专任实验室人员等14.科研方面论文和教材情况(三大检索收录):本学年科研方面论文和教材情况(三大检索收录):本学年发表的科研发表的科研论文篇数论文篇数。三大检索指:。三大检索指:SCI、EI、ISTP。15.教学方面论文和教材情况(核心刊物):本学年在教学方面论文和教材情况(核心刊物):本学年在核心期刊发表核心期刊发表的教学论文篇数的教学论文篇数。16.科研方面论文和教材情况(核心刊物):本学年在科研方面论文和教材情况(核心刊物):本学年在核心期刊发表核心期

15、刊发表的科研论文篇数。的科研论文篇数。17.论文和教材情况(实验教材):论文和教材情况(实验教材):正式出版的实验教材数正式出版的实验教材数。18.科研及社会服务情况中科研项目数(省部级以上):本学年科研及社会服务情况中科研项目数(省部级以上):本学年列入列入学校科研计划学校科研计划,为校外承担的各种省部级(含)以上科研项目或合为校外承担的各种省部级(含)以上科研项目或合作项目数作项目数。19.科研及社会服务情况中科研项目数(其它):本学年科研及社会服务情况中科研项目数(其它):本学年列入学校科列入学校科研计划研计划,为校外承担的其它各种科研项目或合作项目数。,为校外承担的其它各种科研项目或合

16、作项目数。基表六基表六 实验室基本情况表实验室基本情况表(SJ6) 20.科研及社会服务情况中社会服务项目数:本学年科研及社会服务情况中社会服务项目数:本学年未未列入学校科研计划,为校外承担的社会服务项目数列入学校科研计划,为校外承担的社会服务项目数。21.科研及社会服务情况中教研项目数(省部级以上):科研及社会服务情况中教研项目数(省部级以上):本学年本实验室本学年本实验室专任人员专任人员承担的各种省部级(含)以承担的各种省部级(含)以上教研项目数上教研项目数。22.科研及社会服务情况中教研项目数(其它):本学科研及社会服务情况中教研项目数(其它):本学年本实验室年本实验室专任人员专任人员承

17、担的其它各种教研项目数。承担的其它各种教研项目数。23.毕业设计和论文人数(专科生人数):本学年在本毕业设计和论文人数(专科生人数):本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的实验室完成毕业设计和毕业论文的专科生学生专科生学生人数。人数。若一个学生与多个实验室有联系,按一个主要的计算。若一个学生与多个实验室有联系,按一个主要的计算。24.毕业设计和论文人数(本科生人数):本学年在本毕业设计和论文人数(本科生人数):本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的实验室完成毕业设计和毕业论文的本科生学生本科生学生人数人数。25.毕业设计和论文人数(研究生人数):本学年在本毕业设计和论文人数(研究生人数):

18、本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的实验室完成毕业设计和毕业论文的研究生研究生学生人数。学生人数。基表六基表六 实验室基本情况表实验室基本情况表(SJ6) 26开放实验个数(校内):本学年开放实验个数(校内):本学年对校内学生对校内学生开放实验的个数。开放实验的个数。27.开放实验个数(校外):本学年开放实验个数(校外):本学年对校外学生对校外学生开放实验的个数。开放实验的个数。 28.开放实验人数(校内):本学年开放实验人数(校内):本学年参加开放实验参加开放实验的校内学生人数。的校内学生人数。29.开放实验人数(校外):本学年开放实验人数(校外):本学年参加开放实验参加开放实验的校外学

19、生人数。的校外学生人数。30.开放实验人时数(校内):本学年参加开放实验的校内学生人时开放实验人时数(校内):本学年参加开放实验的校内学生人时数。数。31.开放实验人时数(校外):本学年参加开放实验的校外学生人时开放实验人时数(校外):本学年参加开放实验的校外学生人时数。数。 32.兼任人员数:兼任人员数:是指除专任实验室人员以外的在实验室工作的人员是指除专任实验室人员以外的在实验室工作的人员。33.实验教学运行经费小计(万元实验教学运行经费小计(万元,保留两位小数):保留两位小数):指材料消耗、指材料消耗、调研、新实验开发、水电费等经费,不含仪器设备维护经费调研、新实验开发、水电费等经费,不含仪器设备维护经费。34.实验教学运行经费(其中教学实验年材料消耗费)(万元实验教学运行经费(其中教学实验年材料消耗费)(万元,保留保留两位小数):是指用于教学实验的两位小数):是指用于教学实验的材料消耗费材料消耗费。

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