(部编)统编版五年级下册语文第六单元综合训练(含答案).docx

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1、第六单元综合训练时间:90分钟 满分100分题号一二三四五六七八九总分得分1、 读加点字的拼音,正确的在括号里打“”,错误的改正过来。 (3分)策划(z)( ) 放肆(s)( ) 龇牙咧嘴(c) ( )撕开(s)( ) 吓唬(f)( )摩拳擦掌(ch)( )二、根据语境,读拼音,写词语。(8分) 1. 帆船正在海面上hng xng( ),几只hi u( )时而落在wi gn( )上,时而掠过chun cng( )飞向海面。2.他说话前后mo dn( ),做事太在乎sh yng( )了,所以组织上这次没有 ( )他去做那件事。3.狙击手举起枪mio ( )靶心,结果百发百中。三、写出下列词语中加

2、点字的意思。(4分)1.吾盾之坚 _ 2.以子之矛陷子之盾 _ 3.誉之曰 _ 4.楚人有鬻盾与矛者 _ 四、先把下面的词语补充完整,再完成练习。(10分)跃跃( )( ) 出( )划( ) ( )( )成竹兴致( )( ) 心( )胆( ) ( )( )声色1.因为准备充分,小华在比赛中显得_。(选词填空)2.我能写出词语的近义词_。3.我能写出词语类似的词语_、_。五、把下列表示年龄的词语,填入恰当的括号中。(4分)古稀 及笄 而立 不惑1.在传统礼俗中,女子在十五岁就到了( )之年。2.爷爷七十岁了,虽然到了( )之年,但身体硬朗,精神矍铄。3.人到四十,( )之年,身上的压力越来越大。

3、4.妈妈今年三十了,正是( )之年。六、按要求完成句子练习。(12分)1.田忌赢得了比赛。 田忌一点儿都不骄傲。(用关联词合成一句话)_2.孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)_3.或曰:“以子之盾陷子之矛,何如?”(翻译句子)_4.跳水这篇文章的作者是列夫托尔斯泰写的。(在原句上用修改符号修改病句)七、根据课文内容填空。(9分)1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,_。”2.夫不可陷之盾与无不陷之矛,_。3.自相矛盾这篇课文选自_,这个故事告诉我们_。4.田忌赛马讲述了齐国的大将_与齐威王赛马,在_的帮助下调换了一下马的出场顺序,从而赢了齐威王的故事

4、。这个故事告诉我们:_。5.跳水描写了船长的儿子为了追回猴子拿走的帽子,走上桅杆顶端最高的横木,在万分危急的时刻,船长急中生智,他命令儿子跳水,使儿子_的事。这件事告诉我们:_。八、阅读短文,完成练习。(20分)(一)跳水(节选)(8分)“你逃不了!” 孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子( )一失足,直摔到甲板上( )没有命了。(

5、)他走到横木那头拿到了帽子,( )难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。 正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子纵身从横木上跳了下来。 扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.在选文的第1自然段的括号中

6、填上合适的关联词。(2分)2.选文中画“_”的句子运用了_的修辞手法。请再仿写一个类似的句子:_。(2分)3.“四十秒钟”,明明时间很短,但是为什么大家却觉得时间太长?(2分)_4.船长为什么要让孩子跳下来,这体现了船长是个怎样的人?(2分)_(二)刻舟求剑(12分)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!吕氏春秋察今注:遽:急忙,立刻。契:用刀刻(记号)。惑:愚蠢,糊涂。1.解释下列加点的词。(2分)(1)涉江者 _ (2)其剑自舟中坠于水 _ 2.与“刻舟求剑”意思相近的词是( )(2分)A.见风使

7、舵B.见机行事C.随机应变D.墨守成规3.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!(翻译句子)(2分)_4.楚人采用什么办法寻找失落的宝剑?(3分)_5.这个故事告诉我们()(3分)A.做事要切合实际情况。B.做事情不要存有侥幸心理,如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成。C.做任何事都要根据实际情况,灵活采取对策,不能因循守旧、不知变通。九、习作。(30分)你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?这次习作可以写一次你亲身经历的探险,也可以展开丰富合理的想象,编一个惊险刺激的探险故事。要求:题目自拟。语句通顺,有条理,有中心地将故事写清楚。用语恰当,书写规范,不少于400字。参考答案1

8、、 c z hu c二、1.航行 海鸥 桅杆 船舱 2.矛盾 输赢 推荐 3.瞄准三、1.坚硬,坚固。 2.刺破。 3.夸耀,吹嘘。 4.卖。四、欲试 谋 策 胸有 勃勃 惊 战 不动 1.胸有成竹 2.示例:摩拳擦掌 3.示例:千里迢迢 得意扬扬五、1.及笄 2.古稀 3.不惑 4.而立六、1.虽然田忌赢得了比赛,但是他一点儿都不骄傲。2.孙膑对田忌说,将军,他有个办法,保证能让将军在赛马时获胜。3.有人问他:“如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”4.提示:删去“的作者”或“写的”。七、1.物莫能陷也 2.不可同世而立3.韩非子难一 说话办事要实事求是,不要相互违背4.田忌 孙膑 要善用自己的长处,规避自己的短处,从而在竞技中获胜5.转危为安 遇到事情先要冷静地想办法,不能凭一时冲动办事 八、(一)1.只要就 即使也2.比喻 示例:翠鸟蹬开苇秆,像利剑一样飞向远处3.四十秒钟非常短,可是时间宝贵,大家由于担心、害怕、紧张、救人心切,所以觉得时间太长了。4.当时情况危急,只有跳到水中,才有可能活命。这体现了船长是一个遇事冷静、临危不乱的人。(二)1.(1)渡。 (2)落。2.D3.船已经航行了,但是剑没有行进,像这样寻找剑,不是很糊涂吗!4. 楚人在船上刻下宝剑掉落的地方,等船停下的时候按照记号下水寻找宝剑。5.C九、略

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