1、早产儿的护理学习目标 掌握早产儿的定义及外观特点、护理诊断及护理措施。 熟悉呼吸系统、消化系统、体温调节的生理特点。 了解其他各系统生理特点。 一、正常新生儿的概念 二、正常新生儿的护理措施 一、早产儿的特点 二、早产儿的护理 第三节 早产儿的特点及护理早产儿的概念：是指出生时胎龄未满37周，出生体重不足2500g，身长不足47cm的活产婴儿。 乳腺结节乳腺结节护理诊断 体温过低：与体温体调节中枢发育与不完全有关。 自主呼吸受损：与呼吸中枢不成熟、肺发育不良、呼吸肌无力有关。 有窒息的危险：与呛奶、呕吐有关。 营养失调：低于机体需要量与吮吸、吞咽、消化吸收功能差有关。 有感染的危险：与免疫功能
2、不足及皮肤黏膜屏障功能有关。l注意事项注意事项: :做好做好消毒隔离消毒隔离医护人员注意无菌操医护人员注意无菌操作作做好脐带护理做好脐带护理防寒保暖防寒保暖帮助父母帮助父母 （1 1）克服自责和沮丧的心）克服自责和沮丧的心理。理。 （2 2）鼓励父母探视和参与）鼓励父母探视和参与照顾早产儿；照顾早产儿； （3 3）示范并教会新生儿日）示范并教会新生儿日常护理方法；常护理方法； （4 4）按期预防接种；定期）按期预防接种；定期进行生长发育监测。进行生长发育监测。知识拓展在对早产儿进行护理时，如何做到人性化的服务？ 小 结：早产儿的诊断及护理在儿科护理中很常见。早产儿是新生儿中的特殊群体，其生理和病理的特殊性，意味着他们一出生就应该得到特有的关爱和照顾。科学地、正确地进行早产儿的护理，能 大大降低早产儿的死亡率布置作业 1、早产儿出现呼吸暂停时，护士应如何处理？ 2、布置下一次课：患病新生儿的护理课前任务以以“新生儿的护理新生儿的护理”为关键词到以下站为关键词到以下站点或搜索引擎中查找有关学习资料。点或搜索引擎中查找有关学习资料。课外扩课外扩展展
