1、辽大版小学心理健康教育五年下册,第四课：战胜学习的困难,（辽大版小学心理健康教育五年下册）,知识的获得并不是轻而易举的，在学习的征途中，常常会遇到各种困难。下面让我们来看一看书中这些同学遭遇过哪些挑战吧!,情境聚焦,一看图形我就不会,昨天背会了，怎么今天全忘了,又把加号看成减号了,别紧张！别紧张！不然的话，一会儿又忘记答案了。,案例分析,同学们把学习的困难做了不同的比喻，让我们来一起看一看，帮助分析一下吧！,学习的困难像弹簧，你弱它就强。,为什么我看英语就像读天书一样呢？,学数学真困难，这座大山我是爬不过去了。,学习的困难像弹簧，你弱它就强。,你在学习上遇到过什么样的困难？有没有和书上同学一样
2、的经历呢？,想一想：这些困难产生的原因是什么呢？,1.客观原因：,2.主观原因：,社会环境、,基础知识差、,家庭因素、,学校方面,知识储备不足或知识结构不合理、,学习方法不科学；,消极的情绪体验,起决定作用的是,主观原因,怎样战胜学习上的,困难？,学习的困难像弹簧，你弱它就强。,活动体验,参加“快乐大本营”活动，它会为你战胜学习的困难提供激励和启示的。,活动一：四人一组，组长负责，组员轮流说学习给自己带来的乐趣，两分钟时间。,活动二：四人一组，一人表演学习困难的情景，其他人帮助解决困难，双方可以互相质疑，说服对方。,活动三：全班汇报：巧妙解决学习中的困难的办法。 学生分组活动，把活动感受记下来
3、。,心灵交流,快把你学到的好方法记录下来吧，与大家交流、分享！P22,1 2. 3,.,心灵交流,战胜学习困难的好方法,.,1.找出造成学习困难的原因，认真分析看哪个环节出了问题； 2.要有战胜困难的意志和锲而不舍的苦学精神； 3.要有战胜困难的主动性和积极性，并循序渐进地与困难作斗争； 4.掌握科学的学习方法，提高学习效率；,5.养成良好的学习习惯和生活习惯； 6.不懂就问，虚心请教老师、家长或与同学交流；善于学习别人的长处，取长补短； 7.善于总结，逐渐形成一套适合自己的学习策略和方法； 8.学会调整心态，要有自信。 9.要把学习当成终生的、不断完善自己的过程。,故事启思,映雪囊萤,负薪挂
4、角,映雪囊萤,负薪挂角,从故事中你获得什么启发呢？,你还知道哪些名人战胜学习困难的故事呢？,凿壁借光，成语典故。描写的是西汉匡衡勤学苦读，最终成为大学问家的故事。现一般用此成语来形容勤学苦读。凿壁偷光的故事发生在山东邹城市钢山街道杨下村。据汉书匡衡列传记载，西汉丞相匡衡幼年时期，由东海郡逃荒迁居此地，因家贫，白天打工干活，夜晚凿壁借邻居杨老太纺线灯光读书。后匡衡封为丞相，为报杨老太借灯读书之恩，专程回故里探望，此时杨老太已故去。后来此村改名为杨下村。,凿壁借光,闻鸡起舞的故事闻鸡起舞，原意为听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。典出自晋书祖逖传：传说东晋时期将领祖逖（t）年青时就很有
5、抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。同义词：发奋图强、自强不息。,“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代 著名理学家将乐县人杨时求学的故事。 杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志着书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。,程门立雪,毛泽东（1893年12月26日1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。他是中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要
6、缔造者和领导人，1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，时代杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。 ,史蒂芬霍金 史蒂芬威廉霍金1（Stephen William Hawking），1942年1月8日出生于英国牛津，英国剑桥大学应用数学与理论物理学系物理学家，著名物理学家、宇宙学家、数学家。霍金毕业于牛津大学、剑桥大学，1979年至2009年任卢卡斯数学教授，后为荣誉卢卡斯数学教授（牛顿曾任此职，是人类历史上最伟大的教授职位）。霍金是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家和当代最伟大的科学家，人类历史上最伟大的人物之一，被誉为“宇宙之王”。他的代表作品有时间简史、果壳中的宇宙、大设计等2。2015年7月20日，史蒂芬霍金启动了人类历史上规模最大的外星智慧生命的搜索行动。2016年1月，史蒂芬威廉霍金获得卢德奖。 ,通过这节课的学习， 你有什么收获？,“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”。只要我们有决心战胜它，掌握了今天所学的方法，相信同学们一定会战胜重重困难，走向成功！,谢谢！,
