武汉版三年级《健康教育》第二十一课 爱眼护眼有方法ppt课件(024).ppt

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2、34%。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?我们的眼睛又是怎么近视的?,原来近视有:,先天因素:眼球本身发育不正常,眼球前后径太长,多见于高度近视。 后天因素:用眼不当造成晶状体变化,即晶状体凸度增大, 多见于单纯性近视。,1、300度以内者,称为轻度近视眼。 2、300度600度者为中度近视眼。 3、600度以上者为高度近视眼,双称病理性近视。,近视度数的区分,1、长时间玩儿电脑、看电视。,2、躺着看书。,近视眼是怎样形成的,3、在较暗或强光下看书。 4、眼睛与书距离太近等等不好的用眼习惯。,眼 保 健 操,第一节:按揉攒竹穴,用双手大拇指

3、螺纹面分别按在两侧穴位上,其余手指自然放松,指尖抵在前额上。随音乐口令有节奏地按揉穴位,每拍一圈,做四个八拍。,第二节:按压睛明穴,双手食指螺纹面分别按在两侧穴位上,其余手指自然放松、握起,呈空心拳状。随音乐口令有节奏地上下按压穴位,每拍一次,做四个八拍。,第三节:按揉四白穴,用双手食指螺纹面分别按在两侧穴位上,大拇指抵在下颌凹陷处,其余手指自然放松、握起,呈空心拳状。随音乐口令有节奏地按揉穴位,每拍一圈,做四个八拍。,第四节:按揉太阳穴 刮上眼眶,用双手大拇指分别按在两侧太阳穴上,其余手指自然弯曲。先用大拇指按揉太阳穴,每拍一圈,揉四圈。然后,大拇指不动,用双手食指的第二个关节内侧,稍加用力从眉头刮至眉梢,两个节拍刮一次,连刮两次。如此交替,做四个八拍。,第五节:按揉风池穴,用双手食指和中指的螺纹面分别按在两侧穴位上,其余三指自然放松。随音乐口令有节奏地按揉穴位,每拍一圈,做四个八拍。,第六节:揉捏耳垂 脚趾抓地,用双手大拇指和食指的螺纹面捏住耳垂正中的眼穴,其余三指自然并拢弯曲。伴随音乐口令,用大拇指和食指有节奏地揉捏穴位,同时用双脚全部脚趾做抓地运动,每拍一次,做四个八拍。,“睛”彩人生,珍“Eye”永恒,

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