1、珍爱生命预防溺水,天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作， 现在开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。向大家介绍预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时向学生家长宣传 ，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。,什么是溺水？ 溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”。这一分类对病情和预后估计有重要意义，救治原则基本相同，因此统称为溺水。,溺水已成为我们小
2、学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。,如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？ 不私自下水游泳； 不擅自与他人结伴游泳； 不在无家长或教师带领的情况下游泳； 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳； 不到不熟悉的水域游泳； 不熟悉水性的学生不擅自下水施救,溺水原因主要有哪几种？ 不会游泳； 游泳时间过长，疲劳过度； 在水中突发病，尤其是心脏病； 盲目游入深水漩涡。,请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。,自救与救护 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部
3、可露出水面呼吸.呼气要浅,吸气要深.因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面（呼气时人体比重为1.057,比水略重）,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快.,会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边. 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援.或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸.,出水后的救护： 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕, 然后进行控水处理.救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出.有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用.如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩.,珍惜每一天 同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好!,
