1、敢在“百度文库百度文库”里搜索“超级资源超级资源+学科学科”?给你“好看”!小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文第一单元文化与生活第一单元文化与生活第一课文化与社会第一课文化与社会第第2课时文化与经济、政治课时文化与经济、政治 栏目链接栏目链接一、正确把握文化与经济、政治相互影一、正确把握文化与经济、政治相互影响的关系响的关系1经济是基础,政治是经济的集中表现,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响
2、。政治、经济,给予政治、经济以重大影响。2经济发展是文化发展的基础,但这并经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化具有自身的传承性和相对的独立亦趋。文化具有自身的传承性和相对的独立性。因此,随着经济的发展,要大力发展文性。因此,随着经济的发展,要大力发展文化事业,搞好精神文明建设。化事业,搞好精神文明建设。 栏目链接栏目链接精精讲讲阐阐释释3文化反作用于政治、经济,给予政治、文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。不能把这种影响作用简单经济以重大影响。不能把这种影响作用简单地理解为促进作用,因为文化有先进与
3、落后、地理解为促进作用,因为文化有先进与落后、健康与腐朽之分,不同的文化对政治、经济健康与腐朽之分,不同的文化对政治、经济的影响不同。的影响不同。4文化、经济、政治之间的相互关系可文化、经济、政治之间的相互关系可用下图表示:用下图表示: 栏目链接栏目链接精精讲讲阐阐释释1经济发展为文化发展创造了物质条件经济发展为文化发展创造了物质条件,文化发展也为经济发展提供了强大动力。这表文化发展也为经济发展提供了强大动力。这表明明()文化对经济有重大影响文化对经济有重大影响文化是对政治的反映文化是对政治的反映文化生产力日趋重要文化生产力日趋重要文化以经济发展为基础文化以经济发展为基础A B C D应用应用
4、示例示例 栏目链接栏目链接解析:解析:经济发展为文化发展创造了物质条经济发展为文化发展创造了物质条件件,体现了;文化发展也为经济发展提供了体现了;文化发展也为经济发展提供了强大动力体现了文化对经济的反作用强大动力体现了文化对经济的反作用,正确正确切题;材料未体现。切题;材料未体现。答案:答案:B应用应用示例示例 栏目链接栏目链接二、文化与经济、政治相互交融二、文化与经济、政治相互交融1文化与经济、政治相互交融的含义。文化与经济、政治相互交融的含义。文化与经济、政治相互交融主要是指文化文化与经济、政治相互交融主要是指文化与经济、政治与经济、政治“你中有我,我中有你你中有我,我中有你”。简。简单地
5、说,文化与经济相互交融就是文化经济单地说,文化与经济相互交融就是文化经济化或经济文化化。文化与政治相互交融就是化或经济文化化。文化与政治相互交融就是文化政治化或政治文化化。文化政治化或政治文化化。 栏目链接栏目链接精精讲讲阐阐释释2文化与经济、政治相互交融的表现。文化与经济、政治相互交融的表现。(1)文化与经济相互交融的主要表现。文化与经济相互交融的主要表现。第一,经济文化化。在经济发展中,科学第一,经济文化化。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来
6、越重要。劳动者素质越来越重要。第二,文化经济化。文化产业、文化生产第二,文化经济化。文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。出。 栏目链接栏目链接精精讲讲阐阐释释(2)文化与政治相互交融的主要表现。文化与政治相互交融的主要表现。第一,从国内来说,人们为了参与政治第一,从国内来说,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。生活,需要更高的文化素养。第二,从国际来说,世界范围内反对文第二,从国际来说,世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。争的重要内容。 栏目链接栏目链接精精讲讲
7、阐阐释释2大力发展动漫产业大力发展动漫产业,有利于培植新有利于培植新的经济增长点的经济增长点,有利于传播社会主义先进文有利于传播社会主义先进文化和促进广东文化强省建设化和促进广东文化强省建设,为广东的经济为广东的经济社会发展更上层楼提供强大的精神支撑和智社会发展更上层楼提供强大的精神支撑和智力支持。这体现的力支持。这体现的“文化生活文化生活”道理是道理是()应用应用示例示例 栏目链接栏目链接动漫文化是社会文化的一部分文动漫文化是社会文化的一部分文化与经济相互交融文化生产力在现代经化与经济相互交融文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出文化济的总体格局中的作用越来越突出文化决定了经济的发
8、展决定了经济的发展A BC D应用应用示例示例 栏目链接栏目链接解析:解析:动漫文化本身是文化在生活中动漫文化本身是文化在生活中的一种体现。动漫产业带来了巨大的经济的一种体现。动漫产业带来了巨大的经济效益效益,表明文化在经济发展中的重要性表明文化在经济发展中的重要性,文化与经济相互交融。夸大了文化对经文化与经济相互交融。夸大了文化对经济的作用。济的作用。答案:答案:A应用应用示例示例 栏目链接栏目链接三、文化在综合国力的竞争中三、文化在综合国力的竞争中1文化与综合国力的关系。文化与综合国力的关系。(1)文化在综合国力竞争中的地位和文化在综合国力竞争中的地位和作用。作用。文化越来越成为民族凝聚力
9、和创造文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。重要因素。 栏目链接 栏目链接栏目链接精精讲讲阐阐释释(2)我国的对策。我国的对策。必须把文化建设作为社会主义现代必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。增强全民族创造化建设的重要战略任务。增强全民族创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。强大的智力支持。 栏目链接 栏目链
10、接栏目链接精精讲讲阐阐释释2下列常见材料能反映出文化在下列常见材料能反映出文化在综合国力竞争中的重要性:综合国力竞争中的重要性:(1)一些发达国家的文化产业对经一些发达国家的文化产业对经济的贡献率比较大。济的贡献率比较大。(2)各国都制定了适合本国国情的各国都制定了适合本国国情的文化发展战略。文化发展战略。(3)各国都重视发展文化产业等。各国都重视发展文化产业等。 栏目链接 栏目链接栏目链接精精讲讲阐阐释释3在知识经济时代在知识经济时代,有人把国家区有人把国家区分为分为“脑袋国家脑袋国家”和和“躯干国家躯干国家”。“脑脑袋国家袋国家”通过生产和输出知识产权支配通过生产和输出知识产权支配“躯干国
11、家躯干国家”,“躯干国家躯干国家”受受“脑袋国脑袋国家家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是示是()应用应用示例示例 栏目链接栏目链接要把文化创新作为我国当前工作的中要把文化创新作为我国当前工作的中心心文化越来越成为综合国力竞争的重要文化越来越成为综合国力竞争的重要因素因素要把文化建设作为社会主义现代化要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务建设的重要战略任务 文化与经济、政治文化与经济、政治相互交融、相互决定相互交融、相互决定A B C D应用应用示例示例 栏目链接栏目链接解析:解析:“脑袋国家脑袋国家”强调了文化对强调了文化对于综合国力的重要性于综
12、合国力的重要性,故正确;我故正确;我国当前以经济建设为中心国当前以经济建设为中心,错误;错误;“相互决定相互决定”观点错误。观点错误。答案:答案:D应用应用示例示例 栏目链接栏目链接误区一:误区一:经济决定文化,文化的发经济决定文化,文化的发展始终与经济发展同步。展始终与经济发展同步。解析:解析:经济发展虽然是文化发展的经济发展虽然是文化发展的基础基础,但并不意味着文化发展始终与经但并不意味着文化发展始终与经济发展同步。文化有其自身的传承性和济发展同步。文化有其自身的传承性和相对独立性。文化发展有时早于经济发相对独立性。文化发展有时早于经济发展展,有时晚于经济发展。有时晚于经济发展。应用应用示
13、例示例 栏目链接栏目链接误区二:误区二:当前国际竞争的实质是以当前国际竞争的实质是以文化为基础的综合国力的较量。文化为基础的综合国力的较量。解析:解析:当前国际竞争的实质是以经当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。济和科技实力为基础的综合国力的较量。应用应用示例示例 栏目链接栏目链接第一单元文化与生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响第二课文化对人的影响第第1课时感受文化影响课时感受文化影响 栏目链接栏目链接一、文化对人影响的来源和表现一、文化对人影响的来源和表现1文化对人影响的来源。文化对人影响的来源。(1)特定的文化环境:不同的文化环境对特定的文化环境:不同的文化
14、环境对人们有不同的影响,人们的一言一行都打上人们有不同的影响,人们的一言一行都打上特定文化的烙印。特定文化的烙印。(2)各种形式的文化活动:不同的文化活各种形式的文化活动:不同的文化活动对人们的影响也不同。积极向上的文化活动对人们的影响也不同。积极向上的文化活动,可以促进人的身心健康发展;反之,落动,可以促进人的身心健康发展;反之,落后、腐朽的文化则会将人的活动引向歧途。后、腐朽的文化则会将人的活动引向歧途。因此,营造良好的文化环境,积极开展丰富因此,营造良好的文化环境,积极开展丰富多彩的文化活动,有利于人的健康成长。多彩的文化活动,有利于人的健康成长。 栏目链接栏目链接精讲精讲阐释阐释2文化
15、对人影响的表现。文化对人影响的表现。(1)文化影响人们的交往行为和交往方式,人们文化影响人们的交往行为和交往方式,人们的言行都打上了特定文化的烙印。不同时代、不的言行都打上了特定文化的烙印。不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化烙进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化烙印。印。(2)从三个方面把握文化对人们的实践活动、认从三个方面把握文化对人们的实践活动、认识活动和思维方式的影响:一是,不同的文化环识活动和思维方式的影响:一是,不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影境、不同的
16、知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。二是,影响人们在实践中目标的确定和行为的选二是,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。三是,影响不同思维方式的形成。择。三是,影响不同思维方式的形成。 栏目链接栏目链接精讲精讲阐释阐释1“对酒当歌对酒当歌,人生几何?譬如朝露人生几何?譬如朝露,去去日苦多。慨当以慷日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。杜康。”是曹操留下的千古绝句。有人认为这是是曹操留下的千古绝句。有人认为这是劝人及时行乐;但也有人认为他感叹的是战争频劝人及时行乐;但也有人认为他
17、感叹的是战争频繁繁,大业未成大业未成,因而产生一种时间的紧迫感。下因而产生一种时间的紧迫感。下列最能解释产生这种不同认识的是列最能解释产生这种不同认识的是()A文化对人的影响是无形的文化对人的影响是无形的B文化对人的影响是双重的文化对人的影响是双重的C文化对人的影响是深远持久的文化对人的影响是深远持久的D文化影响着人们的认识活动和思维方式文化影响着人们的认识活动和思维方式应用应用示例示例 栏目链接栏目链接解析:解析:对同一首诗对同一首诗,不同的人有不同的不同的人有不同的理解理解,这是因为不同的文化环境、知识素养这是因为不同的文化环境、知识素养和价值观念和价值观念,会影响人们认识事物的角度、会影
18、响人们认识事物的角度、深度深度,影响人们在实践中目标的确定和行为影响人们在实践中目标的确定和行为的选择的选择,影响人们思维方式的形成影响人们思维方式的形成,即文化即文化影响人们的认识活动和思维方式影响人们的认识活动和思维方式,D项符合项符合题意;题意;A、B、C三项本身正确三项本身正确,但与题意无但与题意无关。关。答案:答案:D应用应用示例示例 栏目链接栏目链接二、文化对人影响的特点二、文化对人影响的特点 栏目链接栏目链接精讲精讲阐释阐释 栏目链接栏目链接精讲精讲阐释阐释 栏目链接栏目链接精讲精讲阐释阐释2“我的光彩来自你的风采我的光彩来自你的风采”“”“不同的不同的酷酷,相同的裤相同的裤”,
19、广告文化、旅游文化、短广告文化、旅游文化、短信文化、网络文化等正悄无声息地改变着我信文化、网络文化等正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见们的生活。由此可见()A人总要在一定的文化氛围中生活人总要在一定的文化氛围中生活B文化对人的影响是深远持久的文化对人的影响是深远持久的C文化影响是潜移默化的文化影响是潜移默化的D文化对社会发展起着促进作用文化对社会发展起着促进作用应用应用示例示例 栏目链接栏目链接解析:解析:通过材料中的通过材料中的“悄无声息悄无声息”可见可见文化对人的影响具有潜移默化的特点文化对人的影响具有潜移默化的特点,故选故选C项;项;A、B两项与题意无关;两项与题意无关;D项错误。项
20、错误。答案:答案:C应用应用示例示例 栏目链接栏目链接误区一:误区一:文化对人的影响,来自于学校文化对人的影响,来自于学校老师的教育。老师的教育。解析:解析:文化对人的影响文化对人的影响,来自于特定的来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。文化环境和各种形式的文化活动。误区二:误区二:不同文化环境、不同知识素养,不同文化环境、不同知识素养,影响人们活动必然不同。影响人们活动必然不同。解析:解析:人们的认识和实践活动既有共性人们的认识和实践活动既有共性,又有个性又有个性,既不能否认个性既不能否认个性,也不能否认共也不能否认共性。性。应用应用示例示例 栏目链接栏目链接误区三:误区三:文化对人的影
21、响,具有强制文化对人的影响,具有强制性的特点。性的特点。解析:解析:文化对人的影响文化对人的影响,具有潜移默具有潜移默化的特点化的特点,一般不是有形的、强制的。一般不是有形的、强制的。误区四误区四:学历高低是人们文化素养的学历高低是人们文化素养的核心和标志。核心和标志。解析:解析:世界观、人生观、价值观是人世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。们文化素养的核心和标志。应用应用示例示例 栏目链接栏目链接第一单元文化与生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响第二课文化对人的影响第第2课时文化塑造人生课时文化塑造人生 栏目链接栏目链接一、优秀文化能够丰富人的精神世界一、优秀文化能够丰富
22、人的精神世界1参加各种健康有益的文化活动,有助于形参加各种健康有益的文化活动,有助于形成正确的世界观、人生观和价值观,这是文化丰成正确的世界观、人生观和价值观,这是文化丰富精神世界的关键。富精神世界的关键。2积极参加健康有益的文化活动,不断丰富积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培育健全人格的重要途径。自身的精神世界,是培育健全人格的重要途径。3文化对人们的影响还具有明显的时代特征。文化对人们的影响还具有明显的时代特征。在当代,中国特色社会主义文化是我国人民精神在当代,中国特色社会主义文化是我国人民精神世界的主流。世界的主流。 栏目链接栏目链接精讲精讲阐释阐释1入选入选“20
23、世纪对中国人影响最大的文学世纪对中国人影响最大的文学作品作品”有:鲁迅的有:鲁迅的呐喊呐喊、曹禺的、曹禺的雷雨雷雨、雷锋的雷锋的雷锋日记雷锋日记、奥斯特洛夫斯基的、奥斯特洛夫斯基的钢钢铁是怎样炼成的铁是怎样炼成的等。由此可见等。由此可见()A人创造了文化人创造了文化,文化创造了人文化创造了人B人创造了文化人创造了文化,文化也塑造着人文化也塑造着人,不断不断丰富着人的精神世界丰富着人的精神世界C文化具有潜移默化的作用文化具有潜移默化的作用D世界观、人生观、价值观是人们文化世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志素养的核心和标志 栏目链接栏目链接应用应用示例示例解析:解析:从材料中可以看出
24、从材料中可以看出,鲁迅、曹禺、鲁迅、曹禺、雷锋、奥斯特洛夫斯基的作品丰富了人的精神雷锋、奥斯特洛夫斯基的作品丰富了人的精神世界世界,塑造、影响了一代又一代中国人塑造、影响了一代又一代中国人,因此,因此,答案应该选答案应该选B项;项;A项说法不恰当;项说法不恰当;C、D两项两项不符合题意。不符合题意。答案:答案:B 栏目链接栏目链接应用应用示例示例二、优秀文化能够增强精神力量二、优秀文化能够增强精神力量1优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,振奋人心,激励和引领人们不断开拓进取。振奋人心,激励和引领人们不断开拓进取。2文化作为一种精神力量,可以在一定的条文化
25、作为一种精神力量,可以在一定的条件下转化为物质力量,促进个人的成长和社会的件下转化为物质力量,促进个人的成长和社会的进步。进步。3当前我们应当弘扬中国特色社会主义文化,当前我们应当弘扬中国特色社会主义文化,培育昂扬向上的民族文化方向,加强社会主义文培育昂扬向上的民族文化方向,加强社会主义文化建设,增强民族的自豪感、自尊心和自信心。化建设,增强民族的自豪感、自尊心和自信心。 栏目链接栏目链接精讲精讲阐释阐释2法国资产阶级革命时法国资产阶级革命时,一位工兵上尉一位工兵上尉用一个通宵写出了用一个通宵写出了莱茵河军队战歌莱茵河军队战歌。马。马赛营志愿军率先唱着这支歌向巴黎挺进赛营志愿军率先唱着这支歌向
26、巴黎挺进,所所以后来此歌被称为以后来此歌被称为马赛曲马赛曲。歌声充满着。歌声充满着爱国激情爱国激情,使人民热血沸腾使人民热血沸腾,很快传遍了全很快传遍了全国。国。1795年年,马赛曲马赛曲被定为法国国歌。被定为法国国歌。材料反映出优秀文化作品材料反映出优秀文化作品()应用应用示例示例 栏目链接栏目链接有其特有的感染力和感召力有其特有的感染力和感召力,使人深使人深受震撼、力量倍增是充满爱国热情的人受震撼、力量倍增是充满爱国热情的人才能写出的才能写出的能成为激励人们不断创造美能成为激励人们不断创造美好幸福生活的精神力量能成为照亮人们好幸福生活的精神力量能成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜心
27、灵的火炬、引领人们前进的旗帜A BC D解析:解析:与题意无关与题意无关,故排除。故排除。答案:答案:D应用应用示例示例 栏目链接栏目链接三、优秀文化能够促进人的全面发展三、优秀文化能够促进人的全面发展1人的全面发展,表现在人的思想道人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。面得到全面提高。2优秀文化为人的健康成长提供不可优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。着不可替代的作用。 栏目链接栏目链接精讲精讲阐释阐释3随着物质生活水平的逐步提高
28、随着物质生活水平的逐步提高,人人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余余,进行观光旅游进行观光旅游,网上冲浪网上冲浪,穿衣讲穿衣讲“服饰文化服饰文化”,吃饭讲吃饭讲“饮食文化饮食文化”,住住房讲房讲“建筑文化建筑文化”等。由此可见等。由此可见()应用应用示例示例 栏目链接栏目链接A人的全面发展是飞速提高的人的全面发展是飞速提高的,科学科学技术是新追求技术是新追求B人越全面发展人越全面发展,物质文化财富就会物质文化财富就会创造得越多创造得越多,人民生活就越能得到改善人民生活就越能得到改善C不同时期的历史特点不同不同时期的历史特点不同,人的素人的素质提高的要求也
29、不同质提高的要求也不同D优秀文化对促进人的全面发展的作优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出用日益突出应用应用示例示例 栏目链接栏目链接解析:解析:题干中说题干中说,现在人们穿衣、吃饭、现在人们穿衣、吃饭、住房处处都要讲文化住房处处都要讲文化,那么在这种情况下那么在这种情况下,文化对人的影响就会很大文化对人的影响就会很大,如果人们都能生如果人们都能生活在优秀文化的氛围之中活在优秀文化的氛围之中,那么就会促进人那么就会促进人的全面发展的全面发展,相反则会对人的全面发展起消相反则会对人的全面发展起消极作用极作用,这也就可以看出优秀文化对促进人这也就可以看出优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出
30、。的全面发展的作用日益突出。答案:答案:D应用应用示例示例 栏目链接栏目链接四、归纳总结文化的作用四、归纳总结文化的作用1对社会:文化作为一种社会精神力量,对社会:文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。腐朽的文化则会阻碍社会的发展。2对经济、政治:一定的文化反作用于对经济、政治:一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影
31、一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响,并与经济、政治相互交融。响,并与经济、政治相互交融。 栏目链接栏目链接精讲精讲阐释阐释3对综合国力:文化越来越成为民族凝对综合国力:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。的重要因素。4对人:文化影响人们的交往行为和交对人:文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。优秀文化能够丰富人的精神世界、增维方式。优秀文化能够丰富人的精神世
32、界、增强人的精神力量、促进人的全面发展,从而塑强人的精神力量、促进人的全面发展,从而塑造人生。造人生。 栏目链接栏目链接精讲精讲阐释阐释4关于文化的作用关于文化的作用,有一种说法:有一种说法:“欲欲灭一国灭一国,先灭其文化。先灭其文化。”这一观点这一观点()承认文化是一种强大的物质力量承认文化是一种强大的物质力量强调了文化对国家生存和发展的重要性强调了文化对国家生存和发展的重要性在一定程度上夸大了文化的作用在一定程度上夸大了文化的作用否认了文化对人生的塑造作用否认了文化对人生的塑造作用应用应用示例示例 栏目链接栏目链接A BC D解析:解析:与材料观点不符与材料观点不符,并且说法错并且说法错误
33、误,文化是一种精神力量;文化是一种精神力量;与材料观点无与材料观点无关。关。答案:答案:C应用应用示例示例 栏目链接栏目链接误区一:误区一:任何文化都能丰富人的精神世界、任何文化都能丰富人的精神世界、增强人的精神力量。增强人的精神力量。解析:解析:优秀文化能够丰富人的精神世界、优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量。增强人的精神力量。误区二:误区二:人的全面发展的具体要求和内容人的全面发展的具体要求和内容古今相同。古今相同。解析:解析:人的全面发展是一个历史范畴人的全面发展是一个历史范畴,在在不同的历史时期不同的历史时期,其具体要求和内容也不相同。其具体要求和内容也不相同。误区误区警示
34、警示 栏目链接栏目链接第二单元文化传承与创新第二单元文化传承与创新 第三课文化的多样性与文化传播第三课文化的多样性与文化传播第第1课时世界文化的多样性课时世界文化的多样性 栏目链接栏目链接一、全面理解文化的多样性一、全面理解文化的多样性1原因。原因。各民族生产活动的地理环境、经济形式、各民族生产活动的地理环境、经济形式、政治运行等因素各有不同,所以各民族改造客政治运行等因素各有不同,所以各民族改造客观世界的实践活动也有很大差别,在实践基础观世界的实践活动也有很大差别,在实践基础上产生的文化也多种多样。上产生的文化也多种多样。精讲精讲阐释阐释2表现。表现。(1)民族节日,是一个民族历史文化的长期
35、民族节日,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。也是民族情感的集中表达。(2)文化遗产,是一个国家和民族历史文化文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对于研究人类文明的演进具成就的重要标志。对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展示世界文化的多样性有重要意义,而且对于展示世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。精讲精讲阐释阐释3作用。作用。文化多样性是人类社会的基本特征,可文化多样性是人类社会的基本特征,可使世界文化永葆生机和活
36、力,也是人类文明使世界文化永葆生机和活力,也是人类文明进步的重要动力。进步的重要动力。4尊重文化多样性的原因。尊重文化多样性的原因。(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。内在要求。(2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。的必然要求。精讲精讲阐释阐释5如何对待文化多样性。如何对待文化多样性。(1)对待文化多样性的正确态度:既要认对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同
37、促进人类文明繁荣进步。共同促进人类文明繁荣进步。(2)必须遵循各民族文化一律平等的原则。必须遵循各民族文化一律平等的原则。即在文化交流中,要尊重差异,理解个性,即在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。只有和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。力。精讲精讲阐释阐释1“在进行文化比较的时候在进行文化比较的时候,一个重要一个重要的原则是不能
38、有文化中心主义。文化中心主的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义的本质是一种傲慢态度义的本质是一种傲慢态度,一种无益的心理,一种无益的心理自慰,也是一种学术浅薄。自慰,也是一种学术浅薄。”反对文化中心反对文化中心主义主义()是承认世界文化多样性的表现有是承认世界文化多样性的表现有利于世界各国人民相互尊重、共同发展利于世界各国人民相互尊重、共同发展是尊重差异、平等相处的要求是承认各是尊重差异、平等相处的要求是承认各国文化具有优劣的表现国文化具有优劣的表现应用应用示例示例A BC D解析:解析:反对文化中心主义也就是提倡文化反对文化中心主义也就是提倡文化多样性多样性,各国文化具有各自的特点各国文
39、化具有各自的特点,但是不能但是不能说各国文化具有优劣之分说各国文化具有优劣之分,故排除。故排除。答案:答案:A应用应用示例示例二、文化既是民族的,又是世界的二、文化既是民族的,又是世界的1文化是世界的。由于世界各民族的社会文化是世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。2文化是民族的。各民族间经济的和政治文化是民族的。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。定了
40、各民族文化之间存在着差异。3因此,文化是民族的,各民族都有自己因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化都是世界文化中不可缺少的色彩。精讲精讲阐释阐释特别提示:特别提示:文化的世界性与民族性是一般文化的世界性与民族性是一般与个别、普遍与特殊的关系与个别、普遍与特殊的关系,反映了世界各种反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。文化的世文化的差异性和统一性的辩证关系。文化的世界性是各种文化普遍具有的属性界性是各种文化普遍具有的属性,即世界各种即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文
41、化的个体文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性性、独特性,它使世界上各民族的文化互相区它使世界上各民族的文化互相区别开来。文化的世界性不能脱离民族性而存在别开来。文化的世界性不能脱离民族性而存在,没有民族性就没有世界性。没有民族性就没有世界性。精讲精讲阐释阐释2据不完全统计据不完全统计,全球学习汉语的外国全球学习汉语的外国人数量目前已经超过一亿。近年来人数量目前已经超过一亿。近年来,随着中随着中国的国际地位不断提高和国际交往的日益广国的国际地位不断提高和国际交往的日益广泛泛,世界各国的汉语热持续升温世界各国的汉语热持续升温,外国学生外国学生学汉语的热情日益高涨学汉语的热情日益高涨,
42、汉语日益成为世界,汉语日益成为世界范围内的热门语言。这一现象说明范围内的热门语言。这一现象说明()应用应用示例示例A汉语已经成为世界各国通用的语言汉语已经成为世界各国通用的语言B文化既是民族的文化既是民族的,又是世界的又是世界的C中华文化是世界最优秀的文化中华文化是世界最优秀的文化D世界各民族文化各具特色世界各民族文化各具特色解析:解析:A、C两项说法错误;两项说法错误;D项与材料无项与材料无关。关。答案:答案:B应用应用示例示例误区一:误区一:民族节日与传统习俗无差别。民族节日与传统习俗无差别。解析:解析:民族节日蕴含着一个民族的许多民族节日蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容传统习俗的内容,
43、但传统习俗并不完全通过,但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来,它还可以通过其他的文民族节日表现出来,它还可以通过其他的文化载体来展现。化载体来展现。应用应用示例示例误区二:误区二:每个民族的文化都是文化精粹。每个民族的文化都是文化精粹。解析:解析:文化具有两面性文化具有两面性,既有先进健康既有先进健康有益的文化有益的文化,也有落后腐朽的文化。每一个也有落后腐朽的文化。每一个民族的文化都有自己的精粹民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文每个民族的文化精粹都是本民族历史发展的产物和人民智化精粹都是本民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。因而应辩证地对待不同时期的民慧的结晶。因而应辩证地对待不同时期
44、的民族文化。族文化。应用应用示例示例误区三:误区三:民族文化是文化具有世界性民族文化是文化具有世界性的独特标识。的独特标识。解析:解析:民族文化是一个民族区别于其民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。它起着维系一个民族他民族的独特标识。它起着维系一个民族社会生活、维持社会稳定的重要作用社会生活、维持社会稳定的重要作用,是是本民族生存与发展的精神根基。本民族生存与发展的精神根基。应用应用示例示例第二单元文化传承与创新第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第三课文化的多样性与文化传播第第2课时文化在交流中传播课时文化在交流中传播 栏目链接一、正确区分文化传播的途径和文化传一、正确
45、区分文化传播的途径和文化传播的手段播的手段1文化传播的途径是指与人们进行文化文化传播的途径是指与人们进行文化传播相关联的社会交往活动。如商业贸易、传播相关联的社会交往活动。如商业贸易、人口迁徙、教育,此外还有留学、访问、聚人口迁徙、教育,此外还有留学、访问、聚会、旅游等。主要强调文化怎么传播的问题。会、旅游等。主要强调文化怎么传播的问题。 栏目链接精讲精讲阐释阐释2传播的手段是指文化传播所借助的物传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段,传播大体经历了口语、文字、质技术手段,传播大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。主要强调文印刷、电子和网络等发展阶段。主要强调文化靠什么传播的问
46、题。化靠什么传播的问题。3文化传播总要借助一定的传媒手段,文化传播总要借助一定的传媒手段,文化传播离不开传媒。但是,无论文化传播文化传播离不开传媒。但是,无论文化传播的途径还是文化传播的手段,都直接影响文的途径还是文化传播的手段,都直接影响文化传播的速度、广度和深度。化传播的速度、广度和深度。 栏目链接精讲精讲阐释阐释1哥伦布发现的美洲大陆哥伦布发现的美洲大陆,没有四大文明古没有四大文明古国的辉煌国的辉煌,但它通过吸取来自于世界各国的辉煌但它通过吸取来自于世界各国的辉煌文明不断成长文明不断成长,达到了当今文化的高峰。在此过达到了当今文化的高峰。在此过程中程中,移民起到了至关重要的作用移民起到了
47、至关重要的作用,没有移民没有移民,就不会有美国文化的发展。这说明就不会有美国文化的发展。这说明()A人类的迁徙活动从来就没有停止过人类的迁徙活动从来就没有停止过B人口迁徙是一种文化活动人口迁徙是一种文化活动C人口迁徙是文化交流的重要途径之一人口迁徙是文化交流的重要途径之一D人口迁徙能够促进当地文化的发展人口迁徙能够促进当地文化的发展 栏目链接应用应用示例示例解析:解析:材料强调了在美国文明的成长过程中材料强调了在美国文明的成长过程中,移民起到了至关重要的作用移民起到了至关重要的作用,没有移民没有移民,就不会就不会有美国文化的发展。这说明人口迁徙是文化交流有美国文化的发展。这说明人口迁徙是文化交
48、流的重要途径的重要途径,故选故选C项。项。A项与题干无关;人口项与题干无关;人口迁徙是文化传播的活动迁徙是文化传播的活动,不是文化活动不是文化活动,排除排除B项;人口迁徙不一定都是促进文化的发展项;人口迁徙不一定都是促进文化的发展,排除排除D项。项。答案:答案:C 栏目链接应用应用示例示例二、全面把握中外文化交流二、全面把握中外文化交流 栏目链接1促进文化交流的意义和要求。促进文化交流的意义和要求。(1)意义。意义。通过中外文化交流,可以促进本民族文化通过中外文化交流,可以促进本民族文化的创新与发展;可以推动中华文化走向世的创新与发展;可以推动中华文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力;可以
49、界,增强本民族文化的国际影响力;可以促进世界文化的繁荣。促进世界文化的繁荣。精讲精讲阐释阐释 栏目链接(2)要求。要求。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。强中华文化国际影响力。精讲精讲阐释阐释 栏目链接2文化多样性与文化交流的关系。文化多样性与文化交流的关系。(1)文化多样性是文化交流的前提。由于各民文化多样性是文化交流的前提。由于各民族文化的多
50、样性,使得世界文化丰富多彩,族文化的多样性,使得世界文化丰富多彩,同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。习提供了可能。(2)开展文化交流有利于维护世界文化的多样开展文化交流有利于维护世界文化的多样性,促进各民族文化的发展。性,促进各民族文化的发展。精讲精讲阐释阐释2中国巨大的发展潜力形成了全球中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语汉语热热”现象现象,而遍布世界五大洲的孔子学院而遍布世界五大洲的孔子学院,更更是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说明明()文化交流能够增强文化影响力文化文化交流能够增强文化影响