最新冀教版九年级数学下29.4切线长定理ppt公开课优质课件.ppt

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1、29.4 切线长定理*导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第二十九章 直线与圆的位置关系1.掌握切线长定理,初步学会运用切线长定理进行计算 与证明.(重点)2.了解有关三角形的内切圆和三角形的内心的概念.3.学会利用方程思想解决几何问题,体验数形结合思想.(难点)学习目标POO.PBAAB问题1 上节课我们学习了过圆上一点作已知圆的切线(如左图所示),如果点P是圆外一点,又怎么作该圆的切线呢?问题2 过圆外一点P作圆的切线,可以作几条?请欣赏小颖同学的作法(如右下图所示)!直径所对的圆周角是直角.导入新课导入新课复习引入P1.切线长的定义: 经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长叫做切线

2、长AO切线是直线,不能度量.切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点,可以度量2.切线长与切线的区别在哪里?讲授新课讲授新课切线长的定义一思考:PA为 O的一条切线,沿着直线PO对折,设圆上与点A重合的点为B OB是 O的一条半径吗? PB是 O的切线吗?(利用图形轴对称性解释) PA、PB有何关系? APO和BPO有何关系?O.PAB切线长定理二PO切线长定理: 过圆外一点所画的圆的两条切线的切线长相等.(推论:圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.)PA、PB分别切 O于A、BPA = PBOPA=OPB几何语言: 切线长定理为证明线段相等、角相等提供了新的方法.注意拓展结

3、论PA、PB是 O的两条切线,A、B为切点,直线OP交 O于点D、E,交AB于C.(1)写出图中所有的垂直关系;OAPA,OB PB,AB OP.(3)写出图中所有的全等三角形;AOP BOP, AOC BOC, ACP BCP.(4)写出图中所有的等腰三角形.ABP AOB(2)写出图中与OAC相等的角;OAC=OBC=APC=BPC.PP练一练 PA、PB是 O的两条切线,A,B是切点,OA=3.(1)若AP=4,则OP= ;(2)若BPA=60 ,则OP= .56要点归纳切线长问题辅助线添加方法(3)连接圆心和圆外一点.(2)连接两切点;(1)分别连接圆心和切点;问题1 一张三角形的铁皮

4、,如何在它上面截下一块圆形的用料,使截出的圆与三角形各边都相切呢?ABCABC三角形的内切圆及内心三问题2 如何作圆,使它和已知三角形的各边都相切?已知:ABC.求作:和ABC的各边都相切的圆.ABCOMND作法:1.作B和和C的平分线BM和CN,交点为O.2.过点O作ODBC.垂足为垂足为D.3.以O为圆心,OD为半径作圆O. O就是所求的圆.1.与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆.B2.三角形内切圆的圆心叫做三角形的内心.3.这个三角形叫做圆的外切三角形.4.三角形的内心就是三角形的三个内角角平分线的交点.ACIDEF三角形的内心到三角形的三边的距离相等. O是ABC的内切圆,点O是

5、ABC的内心,ABC是 O的外切三角形.概念学习名称确定方法图形性质外心:三角形外接圆的圆心内心:三角形内切圆的圆心三角形三边中垂线的交点1.OA=OB=OC2.外心不一定在三角形的内部三角形三条角平分线的交点1.到三边的距离相等;2.OA、OB、OC分别平分BAC、ABC、ACB3.内心在三角形内部填一填:ABOABCO典例精析例1 如图,PA、PB是 O的两条切线,点A、B是切点,在弧AB上任取一点C,过点C作 O的切线,分别交PA、PB于点D、E.已知PA=7,P=40.则 DOE= . PDE的周长是 ;14OPABCED70例2 ABC的内切圆 O与BC、CA、AB分别相切于点D、E

6、、F,且AB=13cm,BC=14cm,CA=9cm,求AF、BD、CE的长.解解:设设AF=xcm,则,则AE=xcm.CE=CD=ACAE=9-x(cm), BF=BD=ABAF=13-x(cm).由 BD+CD=BC,可得 (13-x)+(9-x)=14,解得 x=4. AF=4(cm),BD=9(cm),CE=5(cm).想一想:图中你能找出哪些相等的线段?理由是什么?方法小结:关键是熟练运用切线长定理,将相等线段转化集中到某条边上,从而建立方程.ACBEDFO20 4110 1.如图,PA、PB是 O的两条切线,切点分别是A、B,如果AP=4, APB= 40 ,则APO= ,PB=

7、 . P第1题2.如图,已知点O是ABC 的内心,且ABC= 60 , ACB= 80 ,则BOC= . 第2题当堂练习当堂练习3.如图,PA、PB是 O的两条切线,切点为A、B,P= 50 ,点C是 O上异于A、B的点,则ACB= . 65 或115 P第3题4.ABC的内切圆 O与三边分别切于D、E、F三点,如图,已知AF=3,BD+CE=12,则ABC的周长是 .第4题30直角三角形的两直角边分别是3cm ,4cm,试问:(1)它的外接圆半径是 cm;内切圆半径是 cm?ABCEDFO2.51解:如图,ABC的外接圆直径为AB,而由勾股定理可得AB=5cm,故外接圆半径为2.5cm.连接

8、AO,BO,CO.设ABC的内接圆半径为r,由面积公式可得:SABC=SAoB+SAoC+SBoC ,即 ,所以 ,代入数据得r=1cm.11112222AC BCAC rBC rAB r 12rACBCAB方法小结:直角三角形的外接圆半径等于斜边长的一半,内接圆半径 .2abcr拓展提升(2)若移动点O的位置,使O保持与ABC的边AC、BC都相切,求O的半径r的取值范围.ABODC解:如图所示,设与BCBC、ACAC相切的最大圆与BCBC、ACAC的切点分别为B B、D,D,连接OBOB、OD,OD,则四边形BODCBODC为正方形.OBOBBCBC3 3,半径r r的取值范围为0 0r r3.3.切线长切 线 长定理作 用图形的轴对称性原 理提 供 了 证 线 段 和角 相 等 的 新 方 法辅助线 分别连接圆心和切点; 连接两切点; 连接圆心和圆外一点.三角形内切圆运用切线长定理,将相等线段转化集中到某条边上,从而建立方程.有关概念内心概念及性质应 用重要结论2Srabc;课堂小结课堂小结只适合于直角三角形2abcr见本课时练习课后作业课后作业

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