最新沪科版九年级数学下24.3圆内接四边形ppt公开课优质课件.ppt

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1、导入新课讲授新课当堂练习课堂小结24.3 圆周角第24章 圆第2课时 圆内接四边形学习目标1.复习并巩固圆周角和圆心角的相关知识.2.理解并掌握圆内接四边形的概念及性质并学会运用. (重点)导入新课导入新课问题问题1 什么是圆周角? 特征: 角的顶点在圆上. 角的两边都与圆相交.圆周角概念: 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.OBACDE复习引入问题问题2 什么是圆周角定理? 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半.OABCOABCOABC即 ABC = AOC.讲授新课讲授新课圆内接四边形一新知学习 一个多边形所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫作圆的内接多边形,这个

2、圆叫做这个多边形的外接圆.u圆内接四边形的定义如图,四边形ABCD为 O的内接四边形, O为四边形ABCD的外接圆. u探究性质猜想:A与C, B与D之间的关系为 . A+ C=180,B+ D=180若延长BC到E,则A与ACE之间的关系为_.A=ACEE圆内接四边形的对角互补,且任何一个外角都等于它的内对角.知识要点u定理 E几何语言A+ C=180,B+ D=180A=ACE四边形ABCD内接于 O,证明:圆内接四边形的对角互补.已知,如图,四边形ABCD为O的内接四边形,O为四边形ABCD的外接圆. 求证:BAD+BCD=180.证明:连接OB、OD.根据圆心角定理,可知121BAD=

3、12,1BCD=2.211BAD+BCD=12 =.22( )360 180试一试解:设A,B,C的度数分别对于2x,3x,6x,例1 在圆内接四边形ABCD中, A,B,C的度数之比是236.求这个四边形各角的度数.四边形ABCD内接于圆, A+ C=B+D=180,2x+6x=180, x=22.5. A=45, B=67.5, C =135, D=180-67.5=112.5.典例精析练一练1四边形ABCD是O的内接四边形,且A=110,B=80,则C= ,D= .2O的内接四边形ABCD中,A B C=1 2 3 ,则D= . 7010090当堂练习当堂练习1.若ABCD为圆内接四边形

4、,则下列哪个选项可能成立( )A.A B C D 1 2 3 4 B.A B C D 2 1 3 4 C.A B C D 3 2 1 4 D.A B C D 4 3 2 1BABCDO2.如图,四边形ABCD内接于 O,如果BOD=130,则BCD的度数是( ) A 115 B 130 C 65 D 503.如图,等边三角形ABC内接于 O,P是AB上的一点,则APB= .ABCPC1204.在 O中,CBD=30,BDC=20,求A.OABDC解:CBD=30,BDC=20C=180-CBD-BDC=130A=180-C=50(圆内接四边形对角互补)5.如图,已知A,B,C,D是 O上的四点

5、,延长DC,AB相交于点E.若BCBE.求证:ADE是等腰三角形证明:A,D,C,B四点共圆,A=BCE,BC=BE,BCE=E,A=E,AD=DE,即ADE是等腰三角形6.如图, O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E,F(1)若E+F=,求A的度数(用含的式子表示);(2)若E+F=60,求A的度数E+F=,(2)当=60时,解:(1)四边形ABCD为 O的内接四边形,A=BCF,EBF=A+E,而EBF=180BCFF,A+E=180BCFF,A+E=180AF,即2A=180(E+F),1902A;19060 .2A课堂小结课堂小结一个多边形所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫作圆的内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆.圆内接四边形的对角互补,且任何一个外角都等于它的内对角.圆内接四边形定义定理见本课时练习课后作业课后作业

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