1、2018 年年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试月高等教育自学考试全国统一命题考试小学教育科学研究试卷小学教育科学研究试卷(课程代码课程代码 00406)本试卷共本试卷共 3 3 页，满分页，满分 l00l00 分，考试时间分，考试时间 l50l50 分钟。分钟。考生答题注意事项：考生答题注意事项：1.1. 本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。稿纸。2.2. 第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2828 铅笔将铅笔将“答题卡答
2、题卡， ，的相应代码，的相应代码涂黑。涂黑。3.3. 第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 0 05 5 毫米黑色字迹签字笔作答毫米黑色字迹签字笔作答。4.4. 合理安排答题空间，超出答题区域无效。合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题第一部分选择题一一、单项选择题单项选择题：本大题共本大题共 2020 小题小题，每小题每小题 1 1 分分，共共 2020 分分。在每小题列出的备选项中在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1. 属于教育科学研究实施阶段主要工作的是A选择
3、抽样方法B制定行动计划C构思研究假设 D搜集整理资料2使用的概念应该能够进行定性或定量的测量，是指教育科学研究的A。客观性原则B操作性原则C公共性原则D系统性原则3关于教育与人的全面发展关系的研究课题属于A一级课题B二级课题C三级课题D四级课题4根据假设的形成逻辑可以将研究假设分为A方向性假设和非方向性假设B描述性假设和解释性假设C. 归纳假设和演绎假设D关系假设和因果假设5根据观察是否直接参与被观察者的活动可将教育观察分为A直接观察和间接观察B参与观察和非参与观察C有结构观察和无结构观察D自然观察和实验观察6听课者在参与听课、评课和上课过程中进行的观察属于A有结构非参与式观察方式B有结构参与
4、式观察方式C无结构参与式观察方式D无结构非参与式观察方式7。根据调查对象总体范围的多少可将教育调查法分为A。普遍调查和抽样调查B问卷调查和访谈调查C团体调查和个案调查D常模调查和比较调查8根据标准化程度可将闯卷分为A送发问卷和邮寄问卷B测量问卷和访谈问卷C封闭式问卷和开放式问卷D。标准化问卷和自编问卷9一份问卷的作答时间一般应在A. 120 分钟左右B90 分钟左右C60 分钟左右D30 分钟左右10. 教育实验一般属于A前实验B准实验C真实验D实验室实验1 1下列属于真实验设计的是A单组仅后测设计B非随机分组前后测设计C随机分组前后测设计D随机分组多因子设计12对先进教育经验的模仿属于A经验
5、的外演B经验的反思C经验的内化D. 经验的吸收13 中国大百科全书教育属于教育文献中的A书籍B教育报纸C教育档案D教育期刊14教育理论研究要通过抽象思维把握教育规律，因而具有A. 多样性和不确定性B概括性和间接性C继承性D超前性15“认知因素”与“智力因素”两个概念属于A对立关系B真包含关系C矛盾关系D同一关系16下列属于教育理论研究系统科学方法的是A历史逻辑方法B. 分析与综合方法C结构与功能方法D比较与分类方法17下列属于差异量数的是A. 平均数B平均差C加权平均数D. 标准分数18. 因样本容量大小而产生的是A工作误差B. 概率误差C样本代表性误差D抽样误差19从历史和现状等角度加以概括
6、，探明进一步研究方向的学术论文属于A. 综合论述型B理论探讨型C应用型D预测型20引言一般在研究报告的A. 附录部分B。题目部分C摘要部分D主体部分第二部分非选择题第二部分非选择题二、名词解释题：本大题共二、名词解释题：本大题共 4 4 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 1616 分。分。21解释性假设22实验的内在效度23. 文献法24随机抽样三、简答题：本大题共三、简答题：本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 6 6 分，共分，共 3030 分。分。25简述教育科学研究的伦理原则。26研究假设有什么作用?27教育调查法有哪些优点?28简述保存文献的主要方式。29教育研究成果的表述有哪些基本的要求?四、论述题：本大题共四、论述题：本大题共 2 2 小题，每小题小题，每小题 l2l2 分，共分，共 2424 分。分。30试论教育经验总结的意义。31结合案例论述教育理论研究的功能。五、计算题：本大题共五、计算题：本大题共 l l 小题，共小题，共 l0l0 分。分。32下面是某组学生数学测试成绩，标准差为 l l，请计算 80 分学生的标准分数并分析其成绩。(请保留小数点后两位，四舍五入)61，75，80，85，90，65
