1、主题班会课题：预防和应对溺水事件 教学目标：1.增加学生预防和应对溺水事件的相关知识。 2.增强防溺水事件的意识。 教学过程： 一、谈话导入一、谈话导入： 孩子们，即将到来一个节日，大家知道是什么吗？（五一劳 动节）是的，劳动节到了，天气也逐渐炎热起来，孩子们你们在炎热 的夏季经常做什么运动呢？（游泳）对，夏天游泳是一件非常常见的 运动，但有很多孩子背着父母，背着老师，偷偷地一个人或者和几个 同学跑到河里、水塘里、水库里等游泳。有的孩子很幸运，私自去游 泳后也平安回来了。可是有更多的孩子却没有那么幸运，下面，请大 家跟着老师看几则新闻。 二、回顾新闻：小学生溺水事件。二、回顾新闻：小学生溺水事
2、件。 1. 2015 年 4 月 14 日， 福建省福清市三年级小学生结伴去捞鱼 滑进河 里不幸溺亡； 2015 年 4 月 14 日，四川 3 名小学生河边玩耍溺亡； 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 2015 年 4 月 24 日，河南辉县 2 名小男孩玩耍溺亡； 2015 年 4 月 25 日，河南原阳 3 名小女孩不慎溺亡； 2015 年 4 月底，陕西省中小学共发生学生溺水事故 4 起，造成 7 名学生溺亡； 2015 年 5 月 10 日，湖北枝江 3 名男学生不慎溺亡，武汉市江夏区 3 名男童到水库边游玩不慎溺亡。 2.观看溺水事故图片。 3.小结：孩子们，
3、看了这些新闻，我们都感到很震撼。我们的心里也 很惋惜，那么鲜活的生命，在一瞬间就不在了。我想问问大家，你们 想让那些悲剧发生在我们的身边吗？（不想） 当然不想， 所以为了不让这些悲剧发生我们必须要学会一些防溺水的 知识。 三、学习预防和应对溺水事件发生的相关知识。三、学习预防和应对溺水事件发生的相关知识。 1.讨论：请说一说如何预防溺水事件发生？（指名说一说） 2.（PPT 出示预防溺水事件发生的相关知识）远离野外危险水域： A.一般发生溺水的地点：水库、水坑、河流、溪边，游泳池 （图片引入） B. 为什么游泳池也会发生溺水呢？ （“在人们惯性思维里，都觉 得在河里或水库里游泳比较危险。其实从
4、最近几年的经验看，游泳池 里出意外的案例也特别多，而且有增多的趋势。” ） C.分享在游泳池发生的溺水事件。 D.你知道吗？（人在溺水后， 2 分钟后将失去意识； 4-6 分钟身 体将遭受不可避免的伤害 ，哪怕是在人很多的游泳池，如果没有专 业的老师或是家长陪同，也是非常危险的。 ） E.小结：所以，不管是野外的小溪河流水库，还是游泳池，都可 能会发生溺水危险， 同学们不仅要远离野外危险水域， 在正规游泳池， 也要牢记游泳安全。 3.游泳注意事项。 A.选择正规、安全的游泳场所 B.必须在成人的陪同下游泳 C.做好准备活动，下水前应先热身，但不宜太剧烈。 D.不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气
5、。 4.同伴落水，不要错误营救！ A.讨论：如果你看到小伙伴落水了，首先你会怎么做呢？（指名 说） B.分享：安徽 4 名小学生手拉手救落水同学均溺亡 C.因此，当我们遇到类似的事件时我们要注意（出示） ：不 能手拉手施救 不能入水施救 D.小结：救援的第一要务是保证自身安全，不然就是添乱，甚至 可能引发更大的悲剧！ 5.同伴落水，如何正确施救？ A.第一时间大声呼救 B.快速寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来，慢慢将溺水者拉上岸。 C.快速在周边寻找漂浮物给落水者 D.当周围没有漂浮物或者竹竿时，可以用衣服打绳结抛向溺水者。 6.不慎落水，如何自救 A.不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确的措施
6、自救，以便 争取获救的机会。 B.如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露 出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。 C.及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产 生一定的浮力，对你有很大帮助。 D.假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮力使自己的身体尽量 往上浮。 E.如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽量 放松，配合救助者把你带到岸边。 7.总结：切记六个“不” （PPT 出示） ：不私自下水游泳；不擅自与 他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设 施、无救援人员的水域游泳；不擅自与他人结伴游泳；不熟悉水性的 学生不擅自下水施救。 生命可贵，请远离危险水域，安全游泳！
