(1-6年级小家庭教育)青少年成才优秀家庭教育案例-教案、教学设计-县级优课(006).docx

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1、 作息规律身体好作息规律身体好 教学目标: 通过本次授课活动, 让家长们认识到培养良好习惯对孩子成长的 重要性; 通过学习、讨论,让家长懂得培养孩子良好作息习惯的方法,并 尝试运用; 家长们交流、分享在培养孩子良好作息习惯的好方法。 教具准备:文字资料、课件、小品菲菲的故事的视频。 教学时间:50 分钟左右。 教学流程: 一、过程导入: 尊敬的各位家长: 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长学校教 育课,关心、帮助、督促孩子学习是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目标!(课件) 二、介绍这节课的学习目的。 家长朋友们,小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了 良好的

2、学习习惯, 才能提高学习效率, 收到事办功倍的效果;www.163wenku. co m 精品 教育资 料下载 ;上传 您的资 料还可 赚现金 !快 来 163we nku.c om 看看吧 三、有了良好的学习习惯,才能获得成功。(课件)有一位心理 学家有段名言:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获 一种性格;播下一种性格,收获一种命运。(课件) 就小学来说, 要培养的良好习惯有很多,如良好的作息习惯、专心听讲的习惯、独 立完成作业的习惯、认真读书的习惯等等。今天咱们一起学习研讨的 就是其中一个好习惯:培养孩子良好的作息习惯。 (课件) 二、作息规律身体好: 家长朋友们请观看我们班同

3、学自导、 自演、 自己拍摄制作的小品菲菲的故事,家长边听边思考:菲菲有哪些 不良的习惯? (小结:菲菲不良的习惯有:写作业不专心,磨磨蹭 蹭;写作业太被动,靠家长督促;作息时间没有规律,睡眠不足;不 爱运动) 为什么孩子没有良好的作息时间安排呢?孩子们的作 息习惯存在哪些问题呢?让我们一起来听听专家们的建议吧。 (二)案例分析 孩子作息没有规律的原因主要有以下几个方面: 1家长对孩子养成良好的作息习惯的重要性认识不足, 好的 习惯需要家长的督促和引导。 2、家长不信任孩子,没有有意识地引导和训练孩子养成良好 的作息习惯,家长不相信孩子的能力。 3家长不了解孩子的生理需求和心理需求, 家长必须满

4、足孩 子基本的生理需求。孩子也需要休闲。 4家庭没有为孩子创设良好的环境。 (三)了解孩子 测试一下: 评价自己孩子的作息习惯。 统计: 5 分以下的孩子;68 分的孩子;910 分的孩子。 (四)专家建议 良好作息习惯的养成,要从每天的点滴生活开始。 1要认识到孩子良好作息习惯养成的重要性, 及时纠正孩子 不良的作息习惯。 2要了解孩子作息习惯养成的特点 主动性与守时。 3家长要以身作则。 4要以鼓励为主 。 5、要持之以恒。 家长和老师互动: 为了培养孩子良好的作息习惯,我们以后应该怎样做,请家长代 表发言。 教师总结:。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。 假如我们能够对他们进行很好的引导,帮助他们形成良好的习惯,那 么我们的孩子都会有所作为。(课件) 良好的习惯成就孩子美好的未来,让我们携起手来,共创孩子的 美好明天!(课件)

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