1、,练 习 三,复习旧知,课堂小结,课后作业,因数与倍数,巩固练习,2,个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;,个位上是0或5的数,都是5的倍数。,返回,复习旧知,一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。,返回,个位上是3,6,9的数都是3的倍数。 ( ),判断3的倍数是看各个数位上的数字之和是否是3的倍数，不能从个位数字来判断。,巩固练习,返回,100,98,96,94，8,6,4,2。这列数中每个数都是( )的倍数，第15个数是( )。,2,72,返回,第15个数是72。,个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。,判断：个位上是1,3,5,7,9的数都是奇数。 ( ),
2、返回,一个四位数,既是2和5的倍数,又是3的倍数,这个四位数最小是多少?,1,0,0,2,返回,个位上是0,且各个数位上的数字之和是 3的倍数。,一个数是9的倍数,那么它一定也是3的倍数。( ),9的倍数,91=9 92=18 93=27 94=36,一个数各数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。,返回,用4,5,0三个数字组成符合下列条件的三位数。 2的倍数 。 3的倍数 。 5的倍数 。 既是2的倍数又是5的倍数 。 既是3的倍数又是2的倍数 。 同时是2,3,5的倍数 。,450、540、504,450、540、504、405,450、540、405,450、540,450、5
3、40、504,450、540,返回,同时是3和5的倍数的最小数是15。,新华书店是1路、2路公共汽车的起点站,1路车每5分钟发一次车,2路车每3分钟发一次车。这两路车上午8:00同时发车后,什么时刻再次同时发车?,返回,新华书店是1路、2路公共汽车的起点站,1路车每5分钟发一次车,2路车每3分钟发一次车。这两路车上午8:00同时发车后,什么时刻再次同时发车?,8:0015分钟=8:15,答：8:15再次同时发车。,返回,妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。,返回,50-13=37(元),总钱数一定是5的倍数,但37不是5的倍数。,不对,返回,圈出4的倍数。,(1)4的倍数都是2的倍数吗？,是,返回,圈出4的倍数。,(2)只看个位，能否判断出一个数是不是4的倍数？应该怎么判断？,不能,看这个数的最后两位上的数是否是4的倍数。,返回,5的倍数,2的倍数,个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;,个位上是0或5的数,都是5的倍数。,3的倍数,各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。,课堂小结,返回,是2的倍数的数叫作偶数。,不是2的倍数的数叫作奇数。,个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。,课堂小结,返回,课本： 第12、13页第7、8、12题,课后作业,返回,
