1、小小护绿队小小护绿队 （活动一）（活动一） 教学目标：教学目标： 1.了解树的作用；了解树的作用； 2.了解小区绿化的作用、存在的问题以及评价绿化水平。了解小区绿化的作用、存在的问题以及评价绿化水平。 3.培养学生的环保意识，爱护大自然。培养学生的环保意识，爱护大自然。 教学重点：教学重点： 培养学生的环保意识，爱护大自然。培养学生的环保意识，爱护大自然。 教学难点： 了解树的作用， 锻炼学生的观察能力和创作能力。教学难点： 了解树的作用， 锻炼学生的观察能力和创作能力。 活动准备：活动准备： 1.教师准备：教师准备：PPT（相关城市、校园绿化的图片以及相关（相关城市、校园绿化的图片以及相关
2、数据）数据） 2.学生准备： 留心自己小区及身边绿化情况， 并做好记录。学生准备： 留心自己小区及身边绿化情况， 并做好记录。 活动过程：活动过程： 一、一、 导入，引出课题导入，引出课题 1.（出示美丽的绿化图片）（出示美丽的绿化图片） 师：同学们，你们看到这些美丽的景象有没有什么想说师：同学们，你们看到这些美丽的景象有没有什么想说 的呢？的呢？ （学生回答并让学生了（学生回答并让学生了解每年的解每年的 3 月月 12 日为中国的植树节）日为中国的植树节） 师： 你们说的真好， 绿化为我们带来了哪些好处呢？ （学师： 你们说的真好， 绿化为我们带来了哪些好处呢？ （学 生回答后生回答后 PP
3、T 出示绿化带来的好处）出示绿化带来的好处）2、绿化有这么多好处，、绿化有这么多好处， 在我们生活中还有哪里有绿化呢？存在着哪些不足呢？我在我们生活中还有哪里有绿化呢？存在着哪些不足呢？我 们能为保护绿化做些什么呢？（引导学生说出保护绿色）们能为保护绿化做些什么呢？（引导学生说出保护绿色） 来加入小小护绿队，为爱绿、护绿出一份力吧！ （板书：小来加入小小护绿队，为爱绿、护绿出一份力吧！ （板书：小 小护绿队）小护绿队） 二、小组分工、分配任务二、小组分工、分配任务 出示出示 PPT 引导学生独立分组、定组名、分配任务。引导学生独立分组、定组名、分配任务。 三、发现问题、解决问题三、发现问题、解决问题 师：好，我们小组已经分工明确，那现在就以小组为单师：好，我们小组已经分工明确，那现在就以小组为单 位讨论、考察计划中应包括那些内容（位讨论、考察计划中应包括那些内容（PPT 提示：提示：1、设计考、设计考 察记察记录单录单/制定行动计划制定行动计划 2、小组合作，认真记录，整理考、小组合作，认真记录，整理考 察内容，完成考察小结）察内容，完成考察小结） 四、展开讨论、交流发现问题四、展开讨论、交流发现问题 1.分组汇报，展示，其他组评论提出建议。分组汇报，展示，其他组评论提出建议。 2.总结、完善。总结、完善。 五、作业五、作业 设计一份护绿海报设计一份护绿海报
