1、校园安全校园安全伴我成长主题班会伴我成长主题班会 教学目标教学目标： 1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。学习 校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 3、 如果一旦有不安全的事情发生了， 知道应该如何去处理， 树立自我安全意识， 增强自我保护能力。 教学重点教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念. 教学难点教学难点：遇到安全问题学会如何处理 教学方法教学方法：导、读、议、评相结合 一、看新闻、谈感受： 我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。
2、 可是， 我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、 惨不忍睹的灾难在我们身边： 生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。 请看的新闻湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧 同学们，看了新闻后你最大感受是什么？问题出在哪里？（指名说） 是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在我们的校园 里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？ 下面我们来进行选择题问答。 （出示） 1、关于楼梯安全，下面哪些行为是 不可取的? 、上下楼梯时，靠右侧行走。 、下课的时候和同学坐在楼梯台 阶上看课外书。 、玩上下楼梯游戏。 二、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象） 。 1、请同学们
3、谈谈自己在学校关于安全的感受。或者说一说自己因为一些不 文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？ 2、情境表演 上课时分 课间时分 劳动时分 3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安 全？ 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 三、安全知识问答 男女生比赛 答对就得一颗星。 1、选择题 （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起 教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食安全方面做的不
4、妥当的是（ ） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具 要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无 照的“路边摊” 。 D、养成良好的个人卫生。 （3）乘车时较为安全的行为是（ ） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手 不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 （4）遇到别人打架时（ ） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝 阻 D、告诉老师 （5）遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121 （6）在道路上行走时（ ） A、 和同学边走边打闹 B、 要走人行
5、道， 没有人行道的道路， 要靠路边走 C、 行走时东张西望， 边走边看书或做其他事情。 D、 为赶时间与机动车辆抢行 （二） 、 判断： 1、使用刀具时，互相比划、打闹。 2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 3、用手或金属制品去接触插头底部。 4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 5、用沙子或泥土打仗。 6、下雨天，在湿的地面上奔跑。 7、站在凳子上往阳台下看。 四、结尾。 1、我的切身体会 用一句话总结 2、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全这片沃土的培育下， 幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。今天，同学们说得好，演得好，希望我 们将安全牢记心中，做得更好！希望能通过这次活动进增强我们的安全意识和 自我保护意识，让安全系着你、我、他。 3播放歌曲祝你平安。
