1、1.11.1空间几何体的结构空间几何体的结构1.21.2空间几何体的三视图和空间几何体的三视图和直观图直观图1.31.3空间几何体的表面积与体积空间几何体的表面积与体积本本章总结提升章总结提升第一章第一章空间几何体空间几何体1 11 1 三维目标三维目标三维目标三维目标1 11 1 三维目标三维目标1 11 1 教学重点教学重点教学重点教学重点1 11 1 教学难点教学难点教学难点教学难点1 11 1 教学建议教学建议教学建议教学建议1 11 1 新课导入新课导入新课导入新课导入1 11 1 新课导入新课导入1 11 1 新课导入新课导入1 11 1 新课导入新课导入1 11 1 新课感知新课
2、感知 新课感知新课感知1 11 1 自学探究自学探究 自学探究自学探究1 11 1 自学探究自学探究 1 11 1 自学探究自学探究 1 11 1 自学探究自学探究 1 11 1 自学探究自学探究 1 11 1 自学探究自学探究 矩形的一边矩形的一边直角三角形的直角三角形的一条直角边一条直角边直角梯形垂直直角梯形垂直于底边的腰于底边的腰半圆的直径半圆的直径1 11 1 自学探究自学探究 平行且半径平行且半径相等的相等的平行但半径平行但半径不相等的不相等的矩形矩形扇形扇形扇环扇环平行且相等平行且相等相交于顶点相交于顶点平行且半径相等平行且半径相等不相等不相等不相等不相等圆圆延长线交于一点延长线交
3、于一点矩形矩形等腰三角形等腰三角形等腰梯形等腰梯形圆圆1 11 1 自学探究自学探究 1 11 1 自学探究自学探究 简单组合体简单组合体拼接拼接截去或挖去一部分截去或挖去一部分典例类析典例类析 题组一多面体的理解题组一多面体的理解【例题演练例题演练】1 11 1 典例类析典例类析 1 11 1 典例类析典例类析 题组二题组二旋转体的理解旋转体的理解【例题演练例题演练】1 11 1 典例类析典例类析 1 11 1 典例类析典例类析 题组三简单组合体的理解题组三简单组合体的理解 【例题演练例题演练】1 11 1 典例类析典例类析 1 11 1 典例类析典例类析 1 11 1 典例类析典例类析 1
4、 12 2 三维目标三维目标三维目标三维目标1 12 2 三维目标三维目标1 12 2 三维目标三维目标1 12 2 教学重点教学重点教学重点教学重点1 12 2 教学难点教学难点教学难点教学难点1 12 2 教学建议教学建议教学建议教学建议1 12 2 教学建议教学建议1 12 2 教学建议教学建议1 12 2 新课导入新课导入新课导入新课导入1 12 2 新课导入新课导入1 12 2 新课感知新课感知 新课感知新课感知1 12 2 自学探究自学探究 自学探究自学探究投影投影投影线投影线投影面投影面光由一点向外散射形成光由一点向外散射形成在一束平行光线照射下形成在一束平行光线照射下形成1 1
5、2 2 自学探究自学探究 斜投影斜投影正投影正投影互相平行互相平行交于一点交于一点1 12 2 自学探究自学探究 正视图正视图侧视图侧视图俯视图俯视图正视图、侧视图和俯视图正视图、侧视图和俯视图前面前面左面左面上面上面1 12 2 自学探究自学探究 都是矩形都是矩形都是正方形都是正方形正视图与侧视图都是等正视图与侧视图都是等腰三角形，俯视图是圆腰三角形，俯视图是圆正视图与侧视图都是正视图与侧视图都是矩形，俯视图是圆矩形，俯视图是圆正视图与侧视图都是等腰梯形，正视图与侧视图都是等腰梯形，俯视图是两个同心圆俯视图是两个同心圆都是圆都是圆1 12 2 自学探究自学探究 1 12 2 自学探究自学探究
6、 直观图直观图4545或或1351351 12 2 自学探究自学探究 平行于平行于x x轴或轴或y y轴的线段轴的线段 不变不变变为原来的一半变为原来的一半xOzxOz9090且且yOzyOz9090 x xO Oy y4545( (或或135135) ) ，x xO Oz z 9090 1 12 2 自学探究自学探究 长度不变长度不变长度减半长度减半保持长度不变保持长度不变几何体的直观图有实线与虚线之分几何体的直观图有实线与虚线之分，而平面图形的直观图全为实线而平面图形的直观图全为实线典例类析典例类析 题组一等差数列的概念及通项公式题组一等差数列的概念及通项公式【例题演练例题演练】1 12
7、2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 题组二由几何体的三视图画出直观图题组二由几何体的三视图画出直观图【例题演练例题演练】1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 题组三用斜二测画法画出几何图形的直观图题组三用斜二测画法画出几何图形的直观图【例题演练例题演练】1 12 2
8、典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 12 2 典例类析典例类析 1 13 3空间几何体的空间几何体的表面积与体积表面积与体积 1.3.11.3.1柱体、锥体、台体的柱体、锥体、台体的表面积与体积表面积与体积 1.3.21.3.2球的体积和表面积球的体积和表面积1 13 3 三维目标三维目标三维目标三维目标1 13 3 三维目标三维目标1 13 3 教学重点教学重点教学重点教学重点1 13 3 教学难点教学难点教学难点教学难点1 13 3 教学建议教学建议教学建议教学建议1 13 3 教学建议教学建议1 13 3 教学建议教学建议1 13 3 新
9、课导入新课导入新课导入新课导入1 13 3 新课导入新课导入1 13 3 新课导入新课导入1 13 3 新课感知新课感知 新课感知新课感知1 13 3 自学探究自学探究 自学探究自学探究1 13 3 自学探究自学探究 1 13 3 自学探究自学探究 1 13 3 自学探究自学探究 1 13 3 自学探究自学探究 1 13 3 自学探究自学探究 1 13 3 自学探究自学探究 典例类析典例类析1 13 3 典例类析典例类析 1 13 3 典例类析典例类析 1 13 3 典例类析典例类析 1 13 3 典例类析典例类析 题组二题组二求几何体的体积求几何体的体积 【例题演练例题演练】1 13 3 典
10、例类析典例类析 1 13 3 典例类析典例类析 1 13 3 典例类析典例类析 1 13 3 典例类析典例类析 题组三题组三球的表面积与体积公式的应用球的表面积与体积公式的应用【例题演练例题演练】1 13 3 典例类析典例类析 1 13 3 典例类析典例类析 1 13 3 典例类析典例类析 1 13 3 典例类析典例类析 1 13 3 典例类析典例类析 本章总结提升本章总结提升 单元回眸单元回眸单元回眸单元回眸本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本
11、章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 整合创新整合创新本章总结提升本章总结提升 体验高考体验高考体验高考体验高考本章总结提升本章总结提升 体验高考体验高考本章总结提升本章总结提升 体验高考体验高考本章总结提升本章总结提升 体验高考体验高考本章总结提升本章总结提升 体验高考体验高考本章总结提升本章总结提升 体验高考体验高考本章总结提升本章总结提升 体验高考体验高考本章总结提升本章总结提升 体验高考体验高考本章总结提升本章总结提升 体验高考体验高考
