1、杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸杭 州 师 范 大 学 2016 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码： 857 考试科目名称： 音乐构成基本理论 说明：考生答题时一律写在问卷纸上，否则漏批责任自负。一、单项选择题（在每小题列出的四个备选答案中，只有一个符合题意的答案，请将正确的答案填在括号内。每题2分，共30分）1. 音是由物体（ ）产生的。A发声 B. 振动 C. 敲击 D. 音频2.和声大、小调中的特性音程是( )和 ( ) 及它们的转位音程。A增四度；减五度 B.小二度；增六度 C. 增二度；增五度 D. 减四度；小七度3乐音有高低、长短、
2、( ) 、 ( ) 四种属性。A强弱、音量 B.构造、音色 C. 强弱、音色 D. 远近、音质4.在和声学中，“增六和弦”特指 ( ) 功能中的变和弦。A重属 B.属 C. 下属 D. 主5.五声调式中的五个音，按照纯五度排列起来，由低至高以此定名为（）。A宮、商、角、徵、羽 B. 宮、徵、商、羽、角C. 宮、角、商、徵、羽 D. 宮、羽、徵、商、角6.自然大调与和声小调中在同一个音级上构成的减三和弦是（）。AI级 B. IV级 C. V级 D. VII级7.在基本音级中能够构成的所有音程都是 ( ) 。A不谐和音程 B.协和音程 C. 自然音程 D. 变化音程8.F徵燕乐调式中两个偏音的音名
3、分别是（ ）、（ ）。A. C、bB B. bE、bAC. F、bE D. bB、bE9.有强有弱相同的时间片段，按照一定的次序循环重复，称为（）。A节奏 B. 节奏型 C. 节拍律动 D. 节拍10.音乐术语中的德语音名体系里，用“es作为后缀，表示 ( ) 半音。A升高 B.降低 C. 移动 D. 变化11.在五声调式中，我们把主音不同而宫音相同的调关系称为( )系统。A近关系 B.交替 C. 移宫犯调 D. 同宫12.音响效果完全一样，但是写法和意义不同的两个音程，被称为（）。A等音程 B. 自然音程 C. 协和音程 D. 音程转位13.谱中音符时值节奏不变，当我们把三个升号或四个降号乐
4、谱的高音谱号改为低音谱号后，忽略调号不计，唱谱会发现( )。A音高已是自然的首调音高 B.音高被移低了大六度C. 音高被移低了小六度 D.主音被移低了大十三度。14.具有典型意义的节奏，叫做（）。A节奏 B. 节奏型 C. 节拍律动 D. 节拍15.由同一音级或相隔一个音级构成的全音，称为( ) 。A自然全音 B.自然半音 C. 变化全音 D. 变化半音二、音乐术语翻译（每题1分，共5分）1.行板_ 2. Cantabile_3.Scherzando 4.自由节奏_5.Presto_ 三、分别用一个音符表示下列各组音符的总时值（每题2分，共10分）1. 2.3.4.5.四、在下列音程的下方，标
5、出音程的性质。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5.五、在下列音的上方构成指定的和弦。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 大小七和弦 大小七和弦 小三四和弦 4. 5. 减二和弦 小六和弦 六、分析下列旋律调式、调性（每题5分，共20分）1.2.4. 3.4.七、将下面的旋律按指定的要求进行移调。（每题5分，共10分）1.将此段旋律改变调号向下移低增五度。2. 更改此段旋律的谱号，使其向下移动纯四度。 八、按指定的拍子划分小节，重新组合节奏（每题5分，共10分）1.按照拍划分小节，并且将节奏重新组合。2.按照指定的拍子划分小节，并且将节奏重新组合。九、分析下列和声（每题25分，共25分）十、问答题（每题10分，共20分）1.平行乐段与复乐段的异同？2.简述单三部曲式与复三部曲式的差异。 2016 年 考试科目代码857 考试科目名称 音乐构成基本理论（本考试科目共 6页，第6 页）
