(人教版)实数6.3 实数复习卷(教师用卷).pdf

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1、 实数实数 复习卷复习卷 一、单选题一、单选题 1实数 ,0, , , ,0.1,-0.313313331(每两个 1 之间依次增加一个3) ,其中无理数共有( ) A2 个 B3 个 C4 个 D5 个 【答案】B 【解析】【解答】解: , , 无理数有: , ,-0.313313331(每两个 1 之间依次增加一个 3) , 无理数有 3 个. 故答案为:B. 【分析】首先立方根与算术平方根的定义将需要化简的数进行化简;无理数常见三种形式如下:开方开不尽的数;与 有关的式子;无限不循环小数,据此判断即可. 2下列说法中正确的个数为( ) (1) 一定是正数; (2)单项式 的系数是 ,次数

2、是 3; (3)小数都是有理数; (4)多项式 是五次三项式; (5)连接两点的线段叫做这两点的距离; (6)射线比直线小一半. A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 【答案】A 【解析】【解答】解: (1)当 a=0 时,4a=0,故此说法错误; (2)单项式 的系数是 ,次数是 3,故此说法正确; (3)无限不循环小数是无理数,故此说法错误; (4)多项式 是三次三项式,故此说法错误; (5)连接两点的线段的长度叫做这两点的距离,故此说法错误; (6)射线与直线是不可度量的,故射线比直线小一半的说法错误, 所以正确的说法有 1 个. 故答案为:A. 【分析】当 a=0 时,4a=0,据此

3、判断(1) ;单项式的次数:所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数;单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,据此判断(2) ;无限不循环小数是无理数,据此判断(3) ;几个单项式的和叫做多项式,其中每一个单项式叫做多项式的项,多项式中,每一项都有次数,次数最高的项的次数就是多项式的次数,据此可判断(4) ;根据两点的距离的概念可判断(5) ;根据直线、射线不可度量可判断(6). 3估计 的值应在( ) A2 和 3 之间 B3 和 4 之间 C4 和 5 之间 D5 和 6 之间 【答案】D 【解析】【解答】解: = = , , , 故答案为:D. 【分析】根据二次根式的混合运算

4、法则可得原式=,而=,252736,据此可得的范围. 4如图AB=AC,BD=1,BDAD,则数轴上点 C 所表示的数为( ) A +1 B- -1 C- +1 D -1 【答案】D 【解析】【解答】解:观察数轴可知:AD=2, BD=1, 在直角三角形 ADB 中,由勾股定理得,AB=, AB=AC, AC=5, A 在数轴上表示的数为-1, 点 C 所表示的数为-1. 故答案为:D. 【分析】观察数轴可知:AD=2,结合 BD=1,在直角三角形 ADB 中,利用勾股定理求出 AB;由AB=AC,再进行减法运算即可求得 C 点在数轴上表示的数. 5如果 m0,n0,m|n|,那么 m,n,m

5、,n 的大小关系是( ) Anmmn Bmnmn Cnmnm Dnmnm 【答案】A 【解析】【解答】解:根据正数大于一切负数,只需分别比较 m 和n,n 和m, 再根据绝对值的大小,得nmmn. 故答案为:A. 【分析】根据正数大于一切负数可知 mn,再分别比较 m 和n,n 和m 大小,根据绝对值的大小,得nmmn,再从大到小排列即可得出正确结果. 6如图,数轴上点 A,B 分别表示的数为-1,2,过点 A 作直线 lAB,以点 A 为圆心,AB 长为半径画弧,交 l 于点 C,以点 B 为圆心,BC 长为半径画弧,交数轴于点 D,则点 D 表示的数是( ) A- B3- C2- D-2

6、【答案】C 【解析】【解答】解:如图,连接 BC, 点 A,B 分别表示的数为-1,2, AB=AC=3, 直线 lAB, CAB=90, BC=3, BD=BC=3, OD=3-2, 点 D 表示的数是 2- 3. 故答案为:C. 【分析】连接 BC,根据勾股定理求出 BC 的长,从而得出 BD 的长,再求出 OD 的长,即可得出点D 表示的数. 7如图是课本上介绍的一种科学计算器,用该计算器依次按键: ,显示的结果在哪两个相邻整数之间( ) A23 B34 C45 D56 【答案】B 【解析】【解答】解: 故答案为:B. 【分析】根据特殊角的三角函数值可得 4sin60=,然后结合估算无理

7、数大小的方法进行解答. 8实数 a,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,下列结论正确的是( ) A B C D 【答案】C 【解析】【解答】解:看图可得,-2a-10b1, A、a1,而|b|b|,错误; C、-a1,而 bb,正确; D、-2a-1,-1-b0,ab,错误. 故答案为:C. 【分析】根据 a、b 在数轴上的位置得出-2a-10b1,然后依此分别分析判断,即可作答. 9下列说法正确的是( ) A 是分数 B16 的平方根是4, 即 C8.30 万精确到百分位 D若 , 则 【答案】D 【解析】【解答】解:A 选项,是无理数,A 选项不正确; B 选项, 16 的平方根是4, 即

8、 ,B 选项不正确; C 选项, 8.30 万精确到百位,C 选项不正确; D 选项, a-2022=0,b+1=0 a=2022,b=-1 D 选项正确; 故答案为:D. 【分析】A 选项,利用分数的定义,分子分母为互质整数,得出结果; B 选项,利用平方根定义和符号表示,得出结果; C 选项,利用近似数的定义,得出结果; D 选项,利用代数式的非负性,得出结果。 10如图, 面积为 5 的正方形 的顶点 在数轴上, 且表示的数为 1 , 若点 在数轴上, (点 在点 的右侧) 且 , 则 点所表示的数为( ) A B C D 【答案】B 【解析】【解答】解:正方形 ABCD 的面积为 5

9、边长 AB= AE=AB= E 表示的数为 故答案为:B. 【分析】利用算术平方根,得出边长,然后利用数轴,得出结果。 二、填空题二、填空题 11 . 【答案】5 【解析】【解答】解:原式. 故答案为:5. 【分析】根据 0 次幂以及负整数指数幂的运算性质可得原式=1+4,然后根据有理数的加法法则进行计算. 12已知点 A,B 在数轴上位置如图,它们所对应的数分别是 ,且点 A,B 到原点的距离相等,则 的值为 . 【答案】-1 【解析】【解答】解: 点 A,B 在数轴上所对应的数分别是 ,且点 A,B 到原点的距离相等 x-7=2(3x-1) x-7=6x-2 解之:x=-1. 经检验 x=

10、-1 是原方程的根. 故答案为:-1. 【分析】利用点 A,B 到原点的距离相等,可得到点 A,B 表示的数互为相反数,由此可得到关于x 的方程,解方程求出 x 的值. 13如图,面积为 3 的正方形 ABCD 的顶点 A 在数轴上,且表示的数为-2,若 AB=AE,则数轴上点E 所表示的数为 【答案】 【解析】【解答】解:正方形的面积为 3, 正方形的边长=, AE=AB=, E 所表示的数为:-|2-| =-2+. 故答案为:-2+. 【分析】先根据正方形的面积公式求出其边长,从而得出 AE 长,再根据线段间的和差关系求原点到 E 点的距离,结合 E 点的位置,即可得出 E所表示的数. 1

11、4与 最接近的整数为 . 【答案】5 【解析】【解答】解: 而 更接近的整数是 故答案为:5. 【分析】利用估算无理数的大小的方法,可知,由此可得答案. 15实数 的整数部分为 a,小数部分为 b,则 (a2+ab)= 【答案】14 【解析】【解答】解: 的整数部分 a=2,小数部分 b=, . 故答案为:14. 【分析】利用估算无理数的大小,可知,由此可求出 a,b 的值,然后将 a,b 的值代入代数式进行计算,可求出结果. 三、解答题三、解答题 16已知数 a,b,c 在数轴上的位置如图所示: 化简: 【答案】解:由数轴知: , b(ab)(ca)(c) babacc 0 【解析】【分析】

12、先求出 , ,再化简求值即可。 17已知实数 a,bc 在数轴上的位置如图所示, 化简: +|a+c|- +|1-b| 【答案】解:由图可知,a0,a-b0,1-b0,a-b0,1-b0,再根据二次根式的性质和绝对值的性质化简,然后合并同类项,即可得出答案. 18阅读材料,回答问题. 下框中是小马同学的作业,老师看了后,找来小马. 问道:“小马同学,你标在数轴上的两个点对应题中两个无理数,是吗?” 小马点点头. 老师又说:“你这两个无理数对应的点找得非常准确,遗憾的是没有完成全部解答.” 请把实数|,4,2 表示在数轴上,并比较它们的大小(用号连接). 解: 请你帮小马同学将上面的作业做完.

13、【答案】解:把实数|,2 表示在数轴上如图所示, |2. 【解析】【分析】根据对无理数的认识可得-、是无理数,然后将|-|、-4、2 表示在数轴上,接下来根据数轴上左边的数小于右边的数进行比较. 19实数 a、b 在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|ab| 【答案】解:实数 a、b 在数轴上的位置如图所示, , , , , , |a+b|ab|= 【解析】【分析】先求出 , , , 再求出 , , 最后化简求值即可。 20有理数 a、b、c 在数轴上对应点为 A、B、C,位置如图所示,试去掉绝对值符号并合并同类项:|c| |c + b| + |a c| + |b + a| 【答案】解:由图知

14、:bc0a,且|b|a|, c+b0,ac0,b+a0, 原式=c(bc)+(ac)+(ba) =c+b+c+acba =c 【解析】【分析】根据数轴利用特殊值法判断出绝对值的数的正负,再去掉绝对值,最后合并同类项即可。 21如图,数轴上点 A,B,C 所对应的实数分别为 a,b,c,试化简 【答案】解:由数轴得 ab0c, a-c0,a+b0, =-b-(c-a)+(a+b) =-b-c+a+a+b =2a-c. 【解析】【分析】根据数轴得出ab0c,由此得出 a-c0,a+b0,依次化简各式,再合并同类项即可。 22已知: 小数部分是 m, 小数部分是 n,且 ,请求出满足条件的 x 的值 【答案】解: ,即 , ,即 , 的整数部分是 4,小数部分 , , ,即 , 的整数部分是 13,小数部分是 , , 解得: , 或 【解析】【分析】根据可得,即可得到,再估算整数部分和小数部分,即可得到,同理可得,再将 m、n 的值代入计算即可。

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