黑教版五年级下册《心理健康教育》第6课 预防传染病-教案、教学设计-(001).doc

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预防传染病教学设计预防传染病教学设计 预防传染病教学设计 教学目标:1、让学生了解传染病的危害,知道日常传染病有哪些, 了解日常传染病的传播途径,知道如何去预防传染病。 2、通过故事园了解疫苗是如何产生的。 教学重点:1、让学生养成卫生健康的生活方式。 2、让学生知道如何预防传染病。 教具准备:课件 教学过程 一、 教师导入 同学们还记得从出生打过哪些疫苗吗?课件展示预防接种证上的 疫苗,预防哪些疾病。讲述我们国家疫苗分为两类,免费提供的 是第一类疫苗,自费并自愿接种的是第二类疫苗。 二、 同学们知道有哪些常见的传染病呢?出示课件介绍常见传染 病,重点介绍流行性感冒、痢疾、流行性腮腺炎。了解这些传染 病的症状、传播途径、治疗方法。 三、通过我校发生过的两次传染病进一步讲诉传染病的危害。 四、走进故事园了解疫苗是如何产生的。 五、 如何预防传染病。课件展示做到以下几点 1、积极参加计划免疫。 2、控制传染源。 3、切断传播途径。 4、保护易感者。 5、 培养良好的卫生习惯。 六、小结 为了让我们的生活更美好,记住一句话 良好的卫生习惯是健康生活的开始

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