1、第一学期 七年级数学期末复习专题 有理数姓名：_班级：_得分：_一 选择题：1.如果+20%表示增加20%，那么6%表示（ ） A.增加14% B.增加6% C.减少6% D.减少26%2.一种零件的直径尺寸在图纸上是30（单位：mm），它表示这种零件的标准尺寸是30mm，加工要求尺寸最大不超过（ ） A.0.03mm B.0.02mm C.30.03mm D.29.98mm3.某项科学研究，以45分钟为1个时间单位，并记每天上午10时为0，10时以前记为负，10时以后记为正，例如：9：15记为-1，10：45记为1等等依此类推，上午7：45应记为( ) A.3 B.-3 C.-2.5 D.-
2、7.454.在，3.1415，0，0.333， ,2.010010001中，有理数有（ ） A.2个B.3个 C.4个 D.5个5.10月7日，铁路局“十一”黄金周运输收官，累计发送旅客640万人，640万用科学计数法表示为（ ） A.6.4102 B.640104C.6.4106 D.6.41056.若向北走27米记为-27米，则向南走34米记为( ) A.34米 B.+7米C.61米 D.+34米7.实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，相反数最大是( ) A.a B.b C.c D.d8.比较，的大小，结果正确的是（ ） A. B. C. D. 9.如果，则x的取
3、值范围是( ) A.x0 B.x0 C.x0 D.xy，则2x-y的值为 ( ) A.2 B.2C.10 D.2或1014.有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，则( ) A.-2b B.0 C.2c D.2c-2b15.计算12+34+56+78+20092010的结果是（ ） A.1005 B.2010 C.0 D.116.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律，按此规律得出a、b的值分别为（ ） A.10、91 B.12、91C.10、95D.12、9517.下列是用火柴棒拼成的一组图形，第个图形中有3根火柴棒，第个图形中有9根火柴棒，第个图形中有18根火柴棒，依此类推，则第6个
4、图形中火柴棒根数是（ ） A.60 B.61 C.62 D.6318.a为有理数，定义运算符号“”：当a-2时，a=-a；当a-2时，a=a；当a=-2时，a=0根据这种运算，则4(25)的值为（ ） A.1 B.-1 C.7 D.-719.计算：31+1=4，32+1=10，33+1=28，34+1=82，35+1=244，归纳各计算结果中的个位数字的规律，猜测32017+1的个位数字是（ ） A.0 B.2 C.4 D.820.计算(2)2016+(2)2015的结果是（ ） A.1 B.22015 C.22015 D.22016二 填空题:21.把下面的有理数填在相应的大括号里：15，0
5、，30，0.15，128，20，2.6.(1)非负数集合：，；(2)负数集合：，；(3)正整数集合：，；(4)负分数集合：，22.近似数3.06亿精确到_位23.按照如图所示的操作步骤，若输入的值为3，则输出的值为_24.已知（x2）2+|y+4|=0，则2x+y=_25.绝对值不大于5的整数有 个.26.小韦与同学一起玩“24点”扑克牌游戏，即从一幅扑克牌(去掉大、小王)中任意抽出4张，根据牌面上的数字进行有理数混合运算(每张牌只能用一次)使运算结果等于24或24，小韦抽得四张牌如图，“哇！我得到24点了！”他的算法是_ 27.有理数在数轴上的对应点如图所示，化简： .28.观察下列各题：
6、1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42 1+3+5+7+9=25=52 根据上面各式的规律，请直接写出1+3+5+7+9+99=_29.观察下列等式：，则= （直接填结果，用含n的代数式表示，n是正整数，且n1）30.观察下列等式：解答下面的问题：21+22+23+24+25+26+22015的末位数字是 三 计算题:31. 32.33. 34.35.小丽有5张写着不同数字的卡片，请你按要求抽出卡片，完成下列各问题：(1) 从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字乘积最大，如何抽取？最大值是多少？(2) 从中取出2张卡片， 使这2张卡片上数字相除的商最小，如何抽取？最小
7、值是多少？(3) 从中取出2张卡片，利用这2张卡片上数字进行某种运算，得到一个最大的数，如何抽取？最大的数是多少？(4) 从中取出4张卡片，用学过的运算方法，使结果为24，如何抽取？写出运算式子（一种即可）37.如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是2，已知点A，B是数轴上的点，请参照下列图象并思考，完成下列各题:（1）如果点A表示数3，将点A向右移动7个单位长度，那么终点B表示的数是_，A，B两点间的距离是_；（2）如果点A表示数3，将A点向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度， 那么终点B表示的数是_，A，B两点间的距
8、离为_；（3）如果点A表示数4，将A点向右移动168个单位长度，再向左移动256个单位长度，那么终点B表示的数是_，A，B两点间的距离是_（4）一般地，如果A点表示的数为m，将A点向右移动n个单位长度，再向左移动p个单位长度，那么，请你求出终点B表示什么数？A，B两点间的距离为多少？38.同学们都知道，|4（2）|表示4与2的差的绝对值，实际上也可理解为4与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离；同理|x3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离试探索：（1）求|4（2）|= （2）若|x2|=5，则x= （3）同理|x4|+|x+2|=6表示数轴上有理数x所对应的点到4和2所对应的
9、两点距离之和，请你找出所有符合条件的整数x，使得|x4|+|x+2|=6，这样的整数是 39.阅读材料：求122223242200的值 解：设S=1222232421992200， 将等式两边同时乘以2得 2S=22223242522002201， 将下式减去上式得2SS=22011， 即S=22011， 即122223242200=22011.请你仿照此法计算：(1)12222324210；(2)133233343n.(其中n为正整数)40.已知数轴上有A、B、C三个点，分别表示有理数24，10，10，动点P从A出发，以每秒1个单位的速度向终点C移动，设移动时间为t秒（1）用含t的代数式表示
10、P到点A和点C的距离：PA=，PC=；（2）当点P运动到B点时，点Q从A点出发，以每秒3个单位的速度向C点运动，Q点到达C点后，再立即以同样的速度返回，运动到终点A在点Q开始运动后，P、Q两点之间的距离能否为2个单位？如果能，请求出此时点P表示的数；如果不能，请说明理由第一学期 七年级数学期末复习专题 有理数参考答案1、C 2、C 3、B 4、D 5、C 6、D 7、A 8、D 9、C 10、B 11、B 12、B 13、D 14、B 15、A 16、A 17、D 18、B 19、C 20、C21、(1)15，0，0.15，20(2)，30，128，2.6(3)15，20(4)，2.6 22、
11、百万； 23、55 24、025、11 26、23(12)_27、-b+c+a； 28、50229、 30、431、32、.33、; 34、原式=-1-32-9+-25=-1（-32-9+25）-25=+32+9-25-25=3635、（1）抽取；（2）抽取；（3）抽取；（4）答案不唯一；例如抽取-3，-5，3，4；36、37、（1） 4_ 7_（2） 1_ 2_（3） 92_ 88_（4） m+n-p_ 38、【解答】解：（1）4与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6，|4（2）|=6（2）|x2|=5表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5，3或7与2两数在数轴上所对应的两点之
12、间的距离是5，若|x2|=5，则x=3或7（3）4与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6，使得|x4|+|x+2|=6成立的整数是2和4之间的所有整数（包括2和4），这样的整数是2、1、0、1、2、3、4故答案为：6；3或7；2、1、0、1、2、3、439、解：(1)211-1(2)设S=133233343n，将等式两边同乘以3得3S=3323334353n1，所以3SS=3n11，即2S=3n11，所以S=，即133233343n= 40、【解答】解：（1）动点P从A出发，以每秒1个单位的速度向终点C移动，设移动时间为t秒，P到点A的距离为：PA=t，P到点C的距离为：PC=（24+10）t=34t；故答案为：t，34t；（2）当P点在Q点右侧，且Q点还没有追上P点时，3t+2=14+t解得：t=6，此时点P表示的数为4，当P点在Q点左侧，且Q点追上P点后，相距2个单位，3t2=14+t解得：t=8，此时点P表示的数为2，当Q点到达C点后，当P点在Q点左侧时，14+t+2+3t34=34解得：t=13，此时点P表示的数为3，当Q点到达C点后，当P点在Q点右侧时，14+t2+3t34=34解得：t=14，此时点P表示的数为4，综上所述：点P表示的数为4，2，3，4
