苏科版四年级下册《劳动技术》技术初步-6.包装盒-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:f001b).doc

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1、衍纸画教学设计教学目标:、学会利用卷纸、粘贴制作衍纸画。、培养学生实践探究能力、动手能力和小组合作能力。、激发学生对纸艺的兴趣,培养学生对美的追求,丰富学生学习生活。教学重点:明确衍纸画的基本制作方法。教学难点:能根据制作图案进行衍纸的卷曲、粘贴,制作出完整、美观的衍纸画。教学过程:一、激趣导入1、出示几张漂亮的衍纸画作品,激发学生的制作兴趣。简单介绍衍纸画的起源。2、揭示课题,指出今天学习衍纸画的制作。二、学习制作方法1、认识衍纸笔学习之前要先认识衍纸笔,请学生观察衍纸笔,说说发现。学生会发现衍纸笔顶端有个凹槽。请学生说说这个凹槽的作用,老师予以指正。2、学习基本卷法指出衍纸画看似千变万化,

2、但基本技法和卷法不变,现在学习几种基本的卷法。(1)紧卷看视频了解紧卷制作方法。提问,要想做更小的、更大的紧卷该怎么办?学生回答,教师据回答予以指正。教师指出紧卷可以进行变化,变成葡萄卷和尖锥卷,并进行示范演示,学生观察其特点。学生独立制作一个紧卷并变成葡萄卷和尖锥卷。(2)松卷请学生说说松卷可能是怎么卷的。教师示范松卷的制作方法。教师示范将松卷可以变化成新的卷法和造型。学生尝试制作松卷并尝试变成其他的新造型并取合适的名字。请几位学生展示自己的卷法。展示各种由松卷变化成的新卷法。(3)开卷介绍并示范开卷的制作方法展示由开卷变化的新卷法造型。请学生试着说说新卷法是如何制作的。三、小组合作完成一幅衍纸画作品1、提出制作要求。2、学生小组分工、合作进行衍纸画的制作。四、作品展示1、请组长说说制作中的趣事或出现的问题、想法。2、其他同学评价一下其中的某幅作品。五、延伸拓展1、指出衍纸除了可以制作衍纸画,还可以制作更立体,更富有表现力的作品,课件展示进行欣赏。2、指出如果对衍纸感兴趣,课下可进行更深入的研究,尝试制作更精美,更有创造力的作品。

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