西泠印社版三年级下册《书法》第一单元-第3课 横折-教案、教学设计-(002).doc

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1、毛笔书法教案第三课时教学内容:用笔技法的基础训练授课时间:一课时教学目的:知识与技能1、复习藏锋、回锋、中锋。2、通过蘸清水的各种笔法的演示,让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。3、认识和运用各种笔法。过程与方法讲解法、演示法、比较法情感态度与价值观:认识书法艺术是我们民族的一块瑰宝。教学重点:1、复习中锋用笔2、体会和控制笔毫在点画中的各种变化教学难点:练习起笔、行笔、收笔教学用具:干净的毛笔一支,清水一杯,米字格毛边纸教学过程:1、笔法的分解写每一个笔画都有起笔、行笔、收笔三个阶段。每个阶段都有不同的笔法。(1)起笔起笔有三种笔法:顺锋、侧锋、藏锋。顺锋是锋尖儿方向与笔画的方向在一条线

2、上,而方向相反,开始尖细,越来越粗。侧锋和顺锋相同的地方都是锋尖儿外露,所不同的是,侧锋要有个转折顿挫的过程,落笔后经过转折再入正轨。藏锋要把笔锋裹藏在笔画里,不露锋尖,“欲右先左,欲下先上” ,只是比侧锋多了个逆笔和转折的动作。(2)行笔行笔有铺毫、平移、提按和转折。铺毫就是把笔毫铺展在纸上,使每根笔毫都发挥作用。行笔时笔毫铺开,两侧锋毫的轨迹,构成了笔画外沿的线条形态。这种运行状态就是“中锋行笔”。用这种方法写出来的笔画圆润丰满。平移就是笔毫在纸上不作上下的运动,而仅作平等于纸面的中锋移动。平移的线条没有明显的粗细变化,可作直线或弧线运行。提笔和按笔指的是行笔时将笔管提起或按下。提笔运行写出的笔画比较细,按笔运行写出的笔画比较粗。经过提按的变化,笔画形态更加丰富多彩,富于节奏和韵律转笔和折笔是两种笔画变换方向的方法。转笔是在行笔时逐渐转过笔锋,形成弧线。折笔是在行笔时先提笔,然后再按笔、转笔变换方向,折笔其实是横画和竖画的组合。(3)收笔收笔有回锋、放锋。回锋是笔画结束时把笔锋回收在笔画之内,不露锋尖儿。放锋是在收笔时把笔管逐渐提起,使笔收拢,让笔锋放出去,使锋尖儿露出。课后反思:有的学生还没有带工具对学生发起脾气吧,时间有限,学生也可怜多个科目的老师滔滔不绝的给他们灌输知识,作业,工具,因此我如何以一种比较自然,随和的态度来进入我们的课堂角色,这是我改进的地方。

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