1、第7课 横撇练习教学目标:1、认识横撇的形状特点,学习横撇笔画的书写方法,进一步掌握折笔的动作要领。2、培养办事踏实认真的良好品质,并养成良好的书写习惯。教材分析:横撇是横与撇的结合,先写一短横,转折处稍顿笔再向左下撇出。横较短而撇略长。横撇折处较重,将短横与斜撇连成一笔。通过描红,让学生掌握横撇的书写要领,并逐步掌握提按规律,加深对汉字外形的整体认识。本课教材主要有以下四部分内容:人民英雄纪念碑上的书法;横撇的形态特点;横撇的书写方法及示意图;范字“水、又、欢”的练习。教学重难点: 重点:掌握横撇的正确书写方法。难点:横撇行笔方向的掌握。教学用具:书写用具、多媒体教学设备教学过程: 一、课前
2、准备组织教学:检查书写用具是否摆放好、坐姿是否端正。二、导入新课(1)书写“大”字,复习横、撇、捺的写法。(2)将横和撇组合在一起写就是横撇,引入新课。三、讲授新课1.我来想一想(1)横撇的形态特点:引导学生观察课件中的图片,让学生说一说横撇的形态特点。(2)横撇大多数都是横要短,撇要长。但也有例外,如“欢”字有两个横撇,第二个横撇就是例外。2.跟着练一练(1)笔画技法讲解教师讲解并演示书写过程:起笔、行笔同横;至横的末尾处轻顿;向左下行笔写撇;渐行渐提,出锋。注意横撇的横画上扬,撇画舒展。书写时,手腕要随笔画灵活转动。(2)探究活动“你知道吗?”让学生根据横撇的形态特点试写横撇,说一说撇画要
3、怎么写才能使整个笔画好看。引导提示:一般情况下,撇画要写得舒展修长,并带有弧度,但在不同的字中,要根据字的整体结构特点进行调整。(3)范字讲解教师边示范边讲解“水”的写法。 请学生说一说笔顺。 书写要领:竖钩宜正直,横撇不要与竖钩相连。右撇短,起笔高,捺舒展。3.快乐写一写(1)范字练习学生按要求在练习页对范字“水、又、欢”进行描红,分为三个步骤:观察范字,描红;对比范字,描红;调整笔画,描红。(2)我在进步“水”字不容易掌握,请学生结合刚刚的描红练习,并和同学交流一下书写心得,再在米字格里写一遍。(3)圈圈点点利用“圈圈点点”,同学们互相评价及自我评价,并提出改进意见。老师总结学习情况,表扬书写习惯好的同学。在点评时,要综合考虑到学生有没有积极主动地观察、思考,执笔姿势和运笔方法是否正确等。四、课后延伸(1)阅读教材,查阅资料,了解人民英雄纪念碑及上面的碑文书法。(2)收藏夹:读一读、描一描“浮云游子意”的相应笔画。