语文统编四(下)第1单元第3课《天窗》课时1.pptx

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1、3.天窗,第1课时,统编版语文四年级(下),1.认识“慰、藉、瞥”3个生字,会写“慰、藉、锐 ”等10个生字。理解生字组成的词语。 (重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文内容。(重点),学习目标,我们知道每栋房子都离不开窗,可是在许多年前的中国农村,窗又是怎样的呢?今天,我们来学习文学大师茅盾的名篇天窗。,天 窗 茅盾,茅盾:(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,笔名茅盾,浙江桐乡人。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。 主要作品有:长篇小说蚀虹子夜等;中篇小说路三人行;短篇小说春蚕林家铺子等。,作者简介,pi,ji

2、,我会认,慰 藉 瞥,wi,形近字识记法,识字方法,巾 + 长 = 帐 组词:蚊帐 火 + 乐 = 烁 组词:闪烁,藉(慰藉) 籍(书籍),加一加识记法,藉,j(声名狼藉 ),多音字,ji(慰藉 ),造句,黎明的灯光,给人一种慰藉(ji)。 厂长因渎职,被公安局收容,弄得声名狼藉(j)。,我会写,zhng,ji,锐,慰藉 枕藉,ru,河滩 沙滩,tn,锐利尖锐,蚊帐 帐篷,wi,藉,滩,帐,慰,慰问,我会写,yng,蝠,f,霸王 霸占,b,蝙蝠,老鹰 鹰爪,bin,霸,鹰,蝙,蝙蝠,shu,闪烁,烁,组词,慰藉 枕藉,造句,这消息给了他们很大的慰藉。,ji,笔顺,我会写,写法,上下结构,“艹”

3、要宽一点,盖住下面的部分。,藉,组词,闪烁 烁亮,造句,烁,shu,笔顺,写法,左窄右宽,“火”最后的一点较小。,天上的星星在闪烁,就像一颗颗美丽的珍珠。,组词,霸占 霸王 霸道,造句,霸,b,笔顺,写法,注意“雨” 字头的四点都朝右,“革” 字中的横要变成提。,他倚仗权势霸占了一大笔国家财产。,慰藉:安慰、抚慰。 造句:这消息给了他们很大的慰藉。 扫荡:扫除涤荡;泛指彻底清除。 造句:残暴的敌人扫荡了整个村庄。 阔达:开阔,通达。 造句:南北楼间距阔达150米,东西楼距宽达200米。 真切:真实确切;清楚明白。 造句:我们能真切地感受到他善良的天性。,词语解释,1.把课文读2-3遍,读准字音

4、,读通句子。 2.想一想:课文主要写了一件什么事?,自读提示,乡下人在屋顶上面开一个天窗,在刮风下雨和晚上睡不着觉的时候,天窗成了孩子们心中唯一的慰藉。,朗读13自然段,人们为什么要在屋顶上面开天窗呢?,朗读13自然段,人们为什么要在屋顶上面开天窗呢?,乡下的房子只有前面一排木板窗。,碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子就黑得像地洞里似的。,于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。,结构梳理,天窗,关于窗户的古诗,宿甘露寺僧舍 【宋】曾公亮 枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪,开窗放入大江来。,一、看拼音,写词语。,wi ji b li shn shu y yng ( )( ) ( ) ( ) b q sh z bin f h tn ( ) ( )( ),慰藉,玻璃,闪烁,夜莺,霸气十足,蝙蝠,河滩,二、给加点的字选择正确读音。,shn shn 1.木板窗扇( )扇打开,光线和空气都有了。 2.夜鸟扇( )着翅膀飞走了。 j q 3.小小的天窗真神奇呀( )! 4.自然数有奇( )数和偶数之分。,shn,j,shn,q,我是梅老师,我专注于中小学语文教育,微信扫码关注和推荐梅语文、梅学堂,获取更多免费好资源 您的支持,是我们努力的动力!,

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