2022新教科版五年级上册《科学》 培优辅差登记表.zip

2021-2022 学年学年第一学期培优及学困生转化记录表第一学期培优及学困生转化记录表教务处教务处 2021.9 培优及学困生转化计划表培优及学困生转化计划表20212022 学年第学年第 一 学期学期 五五 年级年级 一一 二二 班班 辅导老师：辅导老师：填表日期：填表日期：2021 年年 9 月月 8 日日 类型类型姓名姓名基础特点基础特点采取的措施采取的措施预设目标预设目标优等生优等生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，上课时能够紧密配合科学教师完成课上需要掌握的内容，能起到较好的模范带头作用。学习积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，上课时能够紧密配合科学教师完成课上需要掌握的内容，能起到较好的模范带头作用。1、进一步加强学习目的，动机教育，培养并增强学生学习的主动性，自觉性。、进一步加强学习目的，动机教育，培养并增强学生学习的主动性，自觉性。2、进一步改革学习方法，提高学习效率。、进一步改革学习方法，提高学习效率。3、注意培养优秀生的自学意识和探究能力。、注意培养优秀生的自学意识和探究能力。通过此项活动，力争使优等生都能认识到学习科学的重要性，激发学习科学的兴趣，使科学成绩稳定保持在通过此项活动，力争使优等生都能认识到学习科学的重要性，激发学习科学的兴趣，使科学成绩稳定保持在 80分以上，同时带动其他的学生学好科学，有效提高自己的科学成绩。分以上，同时带动其他的学生学好科学，有效提高自己的科学成绩。学困生学困生学生基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，学习科学时缺乏学习的积极性，学习习惯不佳。学生基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，学习科学时缺乏学习的积极性，学习习惯不佳。1、对于潜能生的教育以表扬为主，提高他们学习的积极性。、对于潜能生的教育以表扬为主，提高他们学习的积极性。2、经常和他们谈心，多帮助他们找自己的优点，让他们树立起学习的信心。、经常和他们谈心，多帮助他们找自己的优点，让他们树立起学习的信心。3、平时多与家长联系，共同来解决潜能生各方面存在的问题。平时多与家长联系，共同来解决潜能生各方面存在的问题。学困生转化的内容是教会学生敢于做题，会做题，逐步提高学困生科学学习能力，帮助他们树立学习科学的自信心，教会他们学习科学的方法。学困生转化的内容是教会学生敢于做题，会做题，逐步提高学困生科学学习能力，帮助他们树立学习科学的自信心，教会他们学习科学的方法。培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.9.9优等生姓名优等生姓名填空 1.填空 1.因为有了_，我们才能看到周围的一切。2.因为有了_，我们才能看到周围的一切。2.我们把那些_并且_的物体称为_。例如:太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。3.我们把那些_并且_的物体称为_。例如:太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。3.有些物体自身不能发光，但能_其他物体的光，给人感觉很亮，这样的物体不是光源。例如:月亮、汽车后视镜、人眼看到的鲜花等。4.有些物体自身不能发光，但能_其他物体的光，给人感觉很亮，这样的物体不是光源。例如:月亮、汽车后视镜、人眼看到的鲜花等。4._ _是最重要的光源。5._ _是最重要的光源。5.夜空中的星星很多,有些是_，恒星能自己发光，所以是_；有些是_，行星能反射太阳光但自己不能发光，所以不是_。6下列物体中属于光源的是（）A、白雪 B、钻石 C、燃烧的蜡烛 7下列物体中不是光源的是（）A、月亮 B、萤火虫 C、太阳夜空中的星星很多,有些是_，恒星能自己发光，所以是_；有些是_，行星能反射太阳光但自己不能发光，所以不是_。6下列物体中属于光源的是（）A、白雪 B、钻石 C、燃烧的蜡烛 7下列物体中不是光源的是（）A、月亮 B、萤火虫 C、太阳时间时间2021.9.9学困生姓名学困生姓名1.1.点燃的蜡烛、萤火虫都是光源。（）2.点燃的蜡烛、萤火虫都是光源。（）2.“床前明月光，疑是地上霜”说明月亮是光源。（）3.“床前明月光，疑是地上霜”说明月亮是光源。（）3.工作的电视机屏幕和投影仪屏幕都是光源。（）4.工作的电视机屏幕和投影仪屏幕都是光源。（）4.天空中的星星都是光源。（）5、下列属于光源的是()。A.波光粼粼的湖水 B.熊熊燃烧的火把 C.皎洁的月光 6、天空中的星星都是光源。（）5、下列属于光源的是()。A.波光粼粼的湖水 B.熊熊燃烧的火把 C.皎洁的月光 6、在一个完全黑暗的房间里有一本书,你()这本书。A.能看到 B.不能看到 C.适应后能看到 7、下列关于光的说法正确的是()。A.植物的光合作用需要光 B.动物不需要光 C.眼光是眼睛发出的光 8、可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。在一个完全黑暗的房间里有一本书,你()这本书。A.能看到 B.不能看到 C.适应后能看到 7、下列关于光的说法正确的是()。A.植物的光合作用需要光 B.动物不需要光 C.眼光是眼睛发出的光 8、可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.9.16优等生姓名优等生姓名1、填一填：（、填一填：（1）光从太阳发出到达地球需要）光从太阳发出到达地球需要 分钟。分钟。（2）光传播的速度是）光传播的速度是 千米每秒。千米每秒。2、判断题：（、判断题：（1）光的速度比声音的速度快很多。（）光的速度比声音的速度快很多。（）（2）光是可以以曲线形式传播的。）光是可以以曲线形式传播的。（）（3）影子总在物体的背面。）影子总在物体的背面。（）（4）光的速度是）光的速度是 30 千米每秒。千米每秒。（）3、选择题：（、选择题：（1）光在空气中是以（）光在空气中是以（）形式传播的。）形式传播的。A、曲线、曲线 B、直线、直线 C、波浪线、波浪线（2）下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（）下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（）。）。A、日食和月食、日食和月食 B、影子的形成、影子的形成 C、先看到闪电后听到雷声、先看到闪电后听到雷声（3）太阳光到达地球的时间约需要（）太阳光到达地球的时间约需要（）。）。A、8 秒钟秒钟 B、8 分钟分钟 C、8 小时小时 时间时间2021.9.16学困生姓名学困生姓名1.阳光透过密密层层的树叶，在地面上形成一个个圆形的“光斑”。这些“光斑”是由于（阳光透过密密层层的树叶，在地面上形成一个个圆形的“光斑”。这些“光斑”是由于（）而形成的。）而形成的。A光的折射光的折射 B光的反射光的反射 C光沿直线传播光沿直线传播 2.只要有光照到物体上，就会产生影子。只要有光照到物体上，就会产生影子。（）3.电焊工在工作时要使用防护罩保护眼睛。电焊工在工作时要使用防护罩保护眼睛。（）4.是金子总会发光的。是金子总会发光的。（）5.北宋的沈括在梦溪笔谈中就记述了光的直线传播和小孔成像的实验。北宋的沈括在梦溪笔谈中就记述了光的直线传播和小孔成像的实验。（）6.铅笔在水中弯折和照镜子，光的传播方向都没有改变。铅笔在水中弯折和照镜子，光的传播方向都没有改变。（）7.如果太阳在大树的左边，那么大树的影子就出现在大树的右边。7.如果太阳在大树的左边，那么大树的影子就出现在大树的右边。（）8.因为太阳光向四面八方射出，所以光是沿曲线传播的。因为太阳光向四面八方射出，所以光是沿曲线传播的。（）9.黑夜里，打开手电筒，灯光照亮了前面的路，这说明光是沿着直线传播的。（黑夜里，打开手电筒，灯光照亮了前面的路，这说明光是沿着直线传播的。（）培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.9.23优等生姓名优等生姓名填空。1.当光照射到一个不透明的物体上时,物体会 ，光_继续传播。填空。1.当光照射到一个不透明的物体上时,物体会 ，光_继续传播。2.当月球运行至太阳和地球之间的某个位置时，会部分或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测到_。而当月球运行至地球的阴影中时，就会发生_。判断题。1.光能以直线的方式一直传播下去。()2.在大雾中打开激光笔时，能清晰地看到一道笔直的光束。()3.发生月食时，月球处在太阳和地球之间。()4.日食和月食的形成都是由于光的直线传播。()5.为了探究光，小科同学可以用激光笔照射自己的眼睛。（）2.当月球运行至太阳和地球之间的某个位置时，会部分或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测到_。而当月球运行至地球的阴影中时，就会发生_。判断题。1.光能以直线的方式一直传播下去。()2.在大雾中打开激光笔时，能清晰地看到一道笔直的光束。()3.发生月食时，月球处在太阳和地球之间。()4.日食和月食的形成都是由于光的直线传播。()5.为了探究光，小科同学可以用激光笔照射自己的眼睛。（）连线题：将下列物体与它们的透光性用直线连接起来。书 透明 厚纸板 木板 半透明 陶瓷 清水 不透明 白纸 连线题：将下列物体与它们的透光性用直线连接起来。书 透明 厚纸板 木板 半透明 陶瓷 清水 不透明 白纸 时间时间2021.9.23学困生姓名学困生姓名选择题。1.光不能穿过()继续传播。A.清水 B.无色塑料袋 C.薄铁皮。2.下列物体中，()属于透明的物体。A.一张 A4 纸 B.一块木板 C.一块纯净的冰 选择题。1.光不能穿过()继续传播。A.清水 B.无色塑料袋 C.薄铁皮。2.下列物体中，()属于透明的物体。A.一张 A4 纸 B.一块木板 C.一块纯净的冰 3.在“光照射玻璃、纸和书的探索”实验中，下列操作正确的是()。A.实验应该在明亮的环境中进行 B.实验中的白纸可以用厚纸板来代替 C.实验中的书可以用木板来代替。4.当发生月食时，太阳、地球和月球的位置关系可能是()。A.月球在太阳和地球之间 B.地球在太阳和月球之间 C.太阳在地球和月球之间 5.下列说法正确的是()。A.用太阳伞遮阳的原理是透明物体可以阻碍光的传播 B.窗户安装玻璃比安装窗户纸更明亮，是因为玻璃的透光性更好 C.凿壁偷光是因为古代墙壁比较薄，光可以穿过墙壁 3.在“光照射玻璃、纸和书的探索”实验中，下列操作正确的是()。A.实验应该在明亮的环境中进行 B.实验中的白纸可以用厚纸板来代替 C.实验中的书可以用木板来代替。4.当发生月食时，太阳、地球和月球的位置关系可能是()。A.月球在太阳和地球之间 B.地球在太阳和月球之间 C.太阳在地球和月球之间 5.下列说法正确的是()。A.用太阳伞遮阳的原理是透明物体可以阻碍光的传播 B.窗户安装玻璃比安装窗户纸更明亮，是因为玻璃的透光性更好 C.凿壁偷光是因为古代墙壁比较薄，光可以穿过墙壁 培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.9.28优等生姓名优等生姓名1.下面四种现象中，由于光的折射形成的是()。A.河面上古镇的倒影 B、水怀中“折断”的笔 C.阳光下树的影子 D.平面镜中小狗的像 2.如图所示，有一束光线斜射入盛水的容器中，在容器底形成光斑。保持入射光的方向不变，逐渐放掉容器中的水，器底的光斑将().A.向右移动 B.向左移动 C.保持不动 D.无法判断 3.我们常常发现，放在盛水玻璃杯中的筷子，看上去在水面处好像折断了，产生这种现象的原因是()。A，镜面反射 B，漫反射 C.光的折射 D.光的色散 4.下列现象属于光的折射的是()。A，在水池边看到水中的鱼 B.月食的形成 C.平静的水面倒映出蓝天白云 D，茫茫白雪看上去非常刺眼 1.下面四种现象中，由于光的折射形成的是()。A.河面上古镇的倒影 B、水怀中“折断”的笔 C.阳光下树的影子 D.平面镜中小狗的像 2.如图所示，有一束光线斜射入盛水的容器中，在容器底形成光斑。保持入射光的方向不变，逐渐放掉容器中的水，器底的光斑将().A.向右移动 B.向左移动 C.保持不动 D.无法判断 3.我们常常发现，放在盛水玻璃杯中的筷子，看上去在水面处好像折断了，产生这种现象的原因是()。A，镜面反射 B，漫反射 C.光的折射 D.光的色散 4.下列现象属于光的折射的是()。A，在水池边看到水中的鱼 B.月食的形成 C.平静的水面倒映出蓝天白云 D，茫茫白雪看上去非常刺眼 时间时间2021.9.28学困生姓名学困生姓名1、光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时，传播方向会发生（、光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时，传播方向会发生（），这种现象叫怍光的（），这种现象叫怍光的（）。）。2、夏天当你站在水池边，看着清澈见底、深度不过齐腰的水时，干万不要贸然下去，以免发生危险。这是由于光从（、夏天当你站在水池边，看着清澈见底、深度不过齐腰的水时，干万不要贸然下去，以免发生危险。这是由于光从（）时发生折射，使池水看起来比实际的浅。）时发生折射，使池水看起来比实际的浅。3、物理知识无处不在，生活中的许多现象都与物理知识息息相关。例如，用铅笔在灯光下写作业，会出现铅笔的影子，这是光的（、物理知识无处不在，生活中的许多现象都与物理知识息息相关。例如，用铅笔在灯光下写作业，会出现铅笔的影子，这是光的（）现象）现象;吃饭时筷子放入碗中，看到筷子向上偏折了，这是光的（吃饭时筷子放入碗中，看到筷子向上偏折了，这是光的（）现象。）现象。4、斜插入水中的筷子，水里部分从水面看起来向下弯折了。（、斜插入水中的筷子，水里部分从水面看起来向下弯折了。（）5、光线从一种透明物体进入另一种透明物体时，传播方向会在交界面上发生反转，这种现象叫光的反射。（、光线从一种透明物体进入另一种透明物体时，传播方向会在交界面上发生反转，这种现象叫光的反射。（）6、光的传播方向是不可能被改变的。（、光的传播方向是不可能被改变的。（）7、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。（）8、光从空气中照射到水里，方向会发生改变，说明光线不是直线传播的。（、光从空气中照射到水里，方向会发生改变，说明光线不是直线传播的。（）培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.10.8优等生姓名优等生姓名填空。1.光是沿()传播的，如果在传播过程中碰到物体，就有一部分光线从物体表面反射回去，这种现象叫作光的()。2.光的反射规律:入射光线和反射光线分别在()的两侧，入射角()反射角。判断。1.填空。1.光是沿()传播的，如果在传播过程中碰到物体，就有一部分光线从物体表面反射回去，这种现象叫作光的()。2.光的反射规律:入射光线和反射光线分别在()的两侧，入射角()反射角。判断。1.平面镜能使光的传播路线发生改变。()2.平面镜能使光的传播路线发生改变。()2.周围的物体把光线反射到了人的眼睛里,人才看到了这个物体。()3.周围的物体把光线反射到了人的眼睛里,人才看到了这个物体。()3.反射光不沿直线传播。()4.反射光不沿直线传播。()4.反射光有时也会给我们带来不便和危害。()5.反射光有时也会给我们带来不便和危害。()5.只有镜子才能反射光，黑板不能反射光。()6.只有镜子才能反射光，黑板不能反射光。()6.科学家计算地球到月球的距离时利用的是光的反射原理。()科学家计算地球到月球的距离时利用的是光的反射原理。()时间时间2021.10.8学困生姓名学困生姓名填空。1.填空。1.照镜子时，我们看到的镜子里的自己是光的_形成的。2.照镜子时，我们看到的镜子里的自己是光的_形成的。2.反射光是沿_(填“直线”或“曲线”)传播的。3.反射光是沿_(填“直线”或“曲线”)传播的。3.科学家利用光的_，计算出地球到月球的平均距离约为_。4.科学家利用光的_，计算出地球到月球的平均距离约为_。4.与镜面反射相同，任何物体都能_，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。判断题。1.阳光照射在镜面上后，可以改变原来的传播路线。()2.晚上灯亮后，小雅就能看见桌子上的苹果了。这是因为灯光照在苹果上，苹果将灯光反射到了她的眼睛里。（）3.反射后的光不是沿直线传播的。（）4.光的反射现象不会给我们带来不便和危害。（）与镜面反射相同，任何物体都能_，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。判断题。1.阳光照射在镜面上后，可以改变原来的传播路线。()2.晚上灯亮后，小雅就能看见桌子上的苹果了。这是因为灯光照在苹果上，苹果将灯光反射到了她的眼睛里。（）3.反射后的光不是沿直线传播的。（）4.光的反射现象不会给我们带来不便和危害。（）培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.10.13优等生姓名优等生姓名填空。1.潜水艇上的水兵常常利用_观察海面上的情况。2.潜望镜是利用_原理制成的。3.制作一个潜望镜时，需要用到_。两个镜片的放置方向是_的，而且与镜筒的夹角是_。填空。1.潜水艇上的水兵常常利用_观察海面上的情况。2.潜望镜是利用_原理制成的。3.制作一个潜望镜时，需要用到_。两个镜片的放置方向是_的，而且与镜筒的夹角是_。判断。判断。1.我们能通过潜望镜观察到物体，说明光沿曲线传播。（）1.我们能通过潜望镜观察到物体，说明光沿曲线传播。（）2.一束光最多能够被反射两次。（）2.一束光最多能够被反射两次。（）3.利用潜望镜能从桌子下方看到桌子上面的物体。（）3.利用潜望镜能从桌子下方看到桌子上面的物体。（）4.安装潜望镜的镜子时，要保持镜子平行且反射面朝向同一方向。（）4.安装潜望镜的镜子时，要保持镜子平行且反射面朝向同一方向。（）5.我们不能直接通过潜望镜去看太阳。（）5.我们不能直接通过潜望镜去看太阳。（）时间时间2021.10.13学困生姓名学困生姓名选择题。1.平面镜里的像都与物体()。A.左右相反 B.相同 C.上下相反 2.下列物品没有利用光的反射原理的是()。A.台灯的灯罩 B.医生戴的额镜 C.放大镜 3.一束光能够被反射()。A.一次 B.两次 C.很多次 4.下列所描述的光现象中，主要由光的反射形成的是()。A.凿壁偷光 B.镜花水月 C.彩虹 5.下列有关“影”的词语中，属于光的反射现象的是()。A.湖光倒影 B.形影不离 C.立竿见影 选择题。1.平面镜里的像都与物体()。A.左右相反 B.相同 C.上下相反 2.下列物品没有利用光的反射原理的是()。A.台灯的灯罩 B.医生戴的额镜 C.放大镜 3.一束光能够被反射()。A.一次 B.两次 C.很多次 4.下列所描述的光现象中，主要由光的反射形成的是()。A.凿壁偷光 B.镜花水月 C.彩虹 5.下列有关“影”的词语中，属于光的反射现象的是()。A.湖光倒影 B.形影不离 C.立竿见影 6.科学家用()在地下室里观察火箭的发射。6.科学家用()在地下室里观察火箭的发射。A.放大镜 B.潜望镜 C.望远镜 7.制作潜望镜时，我们使用的两面镜子都是(）。A.平面镜 B.凸面镜 C.凹面镜 3.汽车后视镜是一种凸面镜，凸面镜比尺寸相同的平面镜观察的范围大，所以驾驶员可以通过后视镜观察车辆后侧较大范围的空间。下列有关这一现象的说法 正确的是(）。A.通过后视镜可以观察车辆后侧的情况说明光沿曲线传播 B.后视镜可以改变光的传播路线 C.后视镜利用了光的折射原理 A.放大镜 B.潜望镜 C.望远镜 7.制作潜望镜时，我们使用的两面镜子都是(）。A.平面镜 B.凸面镜 C.凹面镜 3.汽车后视镜是一种凸面镜，凸面镜比尺寸相同的平面镜观察的范围大，所以驾驶员可以通过后视镜观察车辆后侧较大范围的空间。下列有关这一现象的说法 正确的是(）。A.通过后视镜可以观察车辆后侧的情况说明光沿曲线传播 B.后视镜可以改变光的传播路线 C.后视镜利用了光的折射原理 培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.10.20优等生姓名优等生姓名判断。（1）在地球仪上，地球的两极是白色的，说明那里是冰川。（）（2）在看地图时，可以用“上北、下南、左西、右东”的口诀来辨别方向。（）（3）在地图上绿色表示平原，蓝色表示海洋。（）判断。（1）在地球仪上，地球的两极是白色的，说明那里是冰川。（）（2）在看地图时，可以用“上北、下南、左西、右东”的口诀来辨别方向。（）（3）在地图上绿色表示平原，蓝色表示海洋。（）填空。填空。1、地球表面的形状各种各样，千姿百有 、1、地球表面的形状各种各样，千姿百有 、等。等。2、地球表面 70是 ，30是 。2、地球表面 70是 ，30是 。3、在地球表面占最大面积的是 。3、在地球表面占最大面积的是 。4、我国地势高低起伏的特点是 ，呈 状分布。4、我国地势高低起伏的特点是 ，呈 状分布。时间时间2021.10.20学困生姓名学困生姓名判断题。1、海洋、草原是常见的地形之一。（）2、地球仪摸上去都很光滑。（）3、地球仪上相邻两个国家的颜色不同。（）4、高原的地势高，地表起伏很大。（）5、盆地一般被山地或丘陵包围。（）6、丘陵由连绵不断的低矮山丘组成。（）选择题。1、在地形地图上不同的颜色代表不同的地形,平原用()表示 A.黄色 B.蓝色 C.绿色 2、下图所示的图形是（）A.山地 B.峡谷 C.海沟 3、山地地形特点是（）判断题。1、海洋、草原是常见的地形之一。（）2、地球仪摸上去都很光滑。（）3、地球仪上相邻两个国家的颜色不同。（）4、高原的地势高，地表起伏很大。（）5、盆地一般被山地或丘陵包围。（）6、丘陵由连绵不断的低矮山丘组成。（）选择题。1、在地形地图上不同的颜色代表不同的地形,平原用()表示 A.黄色 B.蓝色 C.绿色 2、下图所示的图形是（）A.山地 B.峡谷 C.海沟 3、山地地形特点是（）A.地势高，起伏很大，坡度陡，沟谷幽深 A.地势高，起伏很大，坡度陡，沟谷幽深 B.地面平坦，起伏较小，视野开阔 B.地面平坦，起伏较小，视野开阔 C.地势不高，地面起伏不大，坡度较缓 4、地势低平而宽广的地形是（）A.平原 B.高原 C.盆地 C.地势不高，地面起伏不大，坡度较缓 4、地势低平而宽广的地形是（）A.平原 B.高原 C.盆地 培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.10.27优等生姓名优等生姓名判断题。1.判断题。1.固体岩石构成了地球的地幔层。()2.固体岩石构成了地球的地幔层。()2.地壳主要是由各种岩石组成的。()3.地壳主要是由各种岩石组成的。()3.地球内部结构分为两层，地壳和地核。()4.地球内部结构分为两层，地壳和地核。()4.地球内部结构中的地核分为内核和外核。()5.地球内部结构中的地核分为内核和外核。()5.砂岩属于沉积岩。()6.砂岩属于沉积岩。()6.地球的内部，越往下温度越高、压力越大。()7.地球的内部，越往下温度越高、压力越大。()7.页岩变质会形成板岩。()8.页岩变质会形成板岩。()8.如果把熟鸡蛋比作地球模型,那么蛋白相当于地幔。()选择题。1.如果把熟鸡蛋比作地球模型,那么蛋白相当于地幔。()选择题。1.()岩是岩浆冷却凝固形成的。A.大理岩 B.石灰岩 C.玄武岩 2.()岩是岩浆冷却凝固形成的。A.大理岩 B.石灰岩 C.玄武岩 2.岩石受到一定的压力和高温而发生变化，性质也会发生变化，这样形成的岩石叫()。A.变质岩 B.岩浆岩 C.沉积岩 3.喜马拉雅山是()形成的。A.地核中岩浆喷发 B.地壳岩层运动 C.泥沙沉积 岩石受到一定的压力和高温而发生变化，性质也会发生变化，这样形成的岩石叫()。A.变质岩 B.岩浆岩 C.沉积岩 3.喜马拉雅山是()形成的。A.地核中岩浆喷发 B.地壳岩层运动 C.泥沙沉积 时间时间2021.10.27学困生姓名学困生姓名判断题。1.地球内部各圈层的厚度相同。()2.地壳的运动可以使岩层发生弯曲形成山脉。()3.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。()4.岩浆岩里常有化石。()5.目前地球上的陆地是一块整体。()三、选择题。1.如上图所示，如果把地球比作鸡蛋，鸡蛋的蛋白相当于地球的()。判断题。1.地球内部各圈层的厚度相同。()2.地壳的运动可以使岩层发生弯曲形成山脉。()3.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。()4.岩浆岩里常有化石。()5.目前地球上的陆地是一块整体。()三、选择题。1.如上图所示，如果把地球比作鸡蛋，鸡蛋的蛋白相当于地球的()。A.地壳 A.地壳 B.地幔 B.地幔 C.地核 C.地核 2.地球的最内部圈层是()。2.地球的最内部圈层是()。A.地核 B.地幔 C.地壳 A.地核 B.地幔 C.地壳 3.在地球的内部，越往下去,()。3.在地球的内部，越往下去,()。A.温度越高，压力越大 B.温度越高，压力越小 C.温度越低,压力越大 A.温度越高，压力越大 B.温度越高，压力越小 C.温度越低,压力越大 培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.11.3优等生姓名优等生姓名填空题。1、地面的震动称为 ，它是岩石圈内的 积累到一定时填空题。1、地面的震动称为 ，它是岩石圈内的 积累到一定时候释放的一种形式。候释放的一种形式。判断题。1、地震不会改变地形地貌。（）判断题。1、地震不会改变地形地貌。（）2、地震是由地球内部运动造成的。（）2、地震是由地球内部运动造成的。（）3、地震时可能出现房屋倒塌、道路损毁等情况。（）3、地震时可能出现房屋倒塌、道路损毁等情况。（）4、地震发生时静悄悄的，没有声响。（）4、地震发生时静悄悄的，没有声响。（）选择题 1、绝大多数地震是由（）造成的。选择题 1、绝大多数地震是由（）造成的。A火山爆发 B岩层断裂 C山洪暴发 A火山爆发 B岩层断裂 C山洪暴发 2、当发生地震时，下列行为不适合的是（）。2、当发生地震时，下列行为不适合的是（）。A如果在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方。A如果在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方。B如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下。B如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下。C地震发生时，快速跑到窗边，打开窗户大声呼救。C地震发生时，快速跑到窗边，打开窗户大声呼救。时间时间2021.11.3学困生姓名学困生姓名单选题：1、地球由表及里可分为()层。单选题：1、地球由表及里可分为()层。A、地壳、地幔、地核 B、地壳、地核、地幔 C、地幔、地核、地壳 A、地壳、地幔、地核 B、地壳、地核、地幔 C、地幔、地核、地壳 2、地震发生后，从高楼撤离时应走()2、地震发生后，从高楼撤离时应走()A、安全通道 B、跳楼 C、乘坐电梯 D、从窗户抓绳子下滑 A、安全通道 B、跳楼 C、乘坐电梯 D、从窗户抓绳子下滑 3、当地震发生时你在上课，应如何避震()3、当地震发生时你在上课，应如何避震()A、向室外跑 B、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下，等地震震后迅速撤到大操场上 A、向室外跑 B、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下，等地震震后迅速撤到大操场上 4、地震造成的人员伤亡最主要原因是()4、地震造成的人员伤亡最主要原因是()A、各类建筑物的破坏和坍塌砸伤人 B、大地震动 C、地面开裂A、各类建筑物的破坏和坍塌砸伤人 B、大地震动 C、地面开裂5、地震时一种自然现象，它是()的一种表现形式。5、地震时一种自然现象，它是()的一种表现形式。A、地球内部物质运动和能量释放 B、地下水过度开采 C、天气突然变化 A、地球内部物质运动和能量释放 B、地下水过度开采 C、天气突然变化 6、在城市楼房中，一旦发生地震，最好的自救方式是()6、在城市楼房中，一旦发生地震，最好的自救方式是()A、带好贵重物品，迅速跑到楼外 B、地震时保持冷静，地震后跑到室外 A、带好贵重物品，迅速跑到楼外 B、地震时保持冷静，地震后跑到室外 培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.11.10优等生姓名优等生姓名判断。1、火山喷出来的是地底下的一些岩浆。（）判断。1、火山喷出来的是地底下的一些岩浆。（）2、火山喷发对人类的影响都是有害的。（）2、火山喷发对人类的影响都是有害的。（）3、火山喷发过一次后就再也不会喷发了。（）3、火山喷发过一次后就再也不会喷发了。（）4、地壳越到深处，压力越大，温度越高。（）4、地壳越到深处，压力越大，温度越高。（）5、火山喷发是一种自然现象，对人类有百害而无一利。（）5、火山喷发是一种自然现象，对人类有百害而无一利。（）6、构成地壳的岩层厚薄是均匀的，所以它们受到的压力也是均匀的。()6、构成地壳的岩层厚薄是均匀的，所以它们受到的压力也是均匀的。()7、世界各地的火山都是一样的。（）7、世界各地的火山都是一样的。（）8、地球内部的温度（）。8、地球内部的温度（）。A很低 B与地面一样高 C很高，能把岩石熔化 A很低 B与地面一样高 C很高，能把岩石熔化 时间时间2021.11.10学困生姓名学困生姓名选择题。1火山喷发时，岩浆（）沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。选择题。1火山喷发时，岩浆（）沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。A靠自己的力量 B靠地球的引力作用 C靠地球内部的压力作用 A靠自己的力量 B靠地球的引力作用 C靠地球内部的压力作用 2.（）是引发火山喷发等自然现象的原因。2.（）是引发火山喷发等自然现象的原因。A.地壳运动 B.人类活动 C.地球引力 A.地壳运动 B.人类活动 C.地球引力 3.火山喷发一般发生在（）3.火山喷发一般发生在（）A.地壳 B.海洋 C.陆地 D.薄弱地壳 A.地壳 B.海洋 C.陆地 D.薄弱地壳 4.火山喷发时可以带来（）4.火山喷发时可以带来（）A.矿石 B.地热 C.肥沃的土地 A.矿石 B.地热 C.肥沃的土地 判断题 1、火山的形成和地球的内部运动有关。()2、做模拟实验是一种很好的科学研究方法。()3、我国境内没有火山。()4、火山现象只会在陆地上发生，海底是不会有火山现象的。()5、火山喷发有百害而无一利。()判断题 1、火山的形成和地球的内部运动有关。()2、做模拟实验是一种很好的科学研究方法。()3、我国境内没有火山。()4、火山现象只会在陆地上发生，海底是不会有火山现象的。()5、火山喷发有百害而无一利。()培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.11.17优等生姓名优等生姓名1、我国黄土高原形成的主要原因是（）1、我国黄土高原形成的主要原因是（）A风力侵蚀 B 风力堆积 A风力侵蚀 B 风力堆积 C流水侵蚀 D 流水沉积 C流水侵蚀 D 流水沉积 2、连线题 沙漠2、连线题 沙漠 风蚀性地貌 戈壁 风蚀性地貌 戈壁 堆积型地貌 雅丹地貌 堆积型地貌 雅丹地貌 风蚀蘑菇风蚀蘑菇3、判断题：（1）可以用砂纸模拟风沙对岩石的作用。（）3、判断题：（1）可以用砂纸模拟风沙对岩石的作用。（）（2）风不可以改变地球的表面。（）（2）风不可以改变地球的表面。（）（3）风可以使石头越变越小、棱角逐渐被磨去。（）（3）风可以使石头越变越小、棱角逐渐被磨去。（）时间时间2021.11.17学困生姓名学困生姓名填空题。填空题。沙漠地区经常出现的石蘑菇，石蘑菇的形成主要是 作用的结果。沙漠地区经常出现的石蘑菇，石蘑菇的形成主要是 作用的结果。判断题。判断题。1、风能将树连根扬起。（）1、风能将树连根扬起。（）2、黄土高原的形成与风搬运细沙的作用有着直接联系。（）2、黄土高原的形成与风搬运细沙的作用有着直接联系。（）选择题。选择题。1、下列天气现象与风的侵蚀作用有关的是（）。1、下列天气现象与风的侵蚀作用有关的是（）。A沙尘暴 B雾 C冰雹 A沙尘暴 B雾 C冰雹 2、由于风的作用而形成的地貌是（）。2、由于风的作用而形成的地貌是（）。A喀斯物地貌 B堰塞湖 C雅丹地貌 A喀斯物地貌 B堰塞湖 C雅丹地貌 3、下列说法中错误的是（）。3、下列说法中错误的是（）。A风能把土地吹干形成裂缝 B风能形成沙尘暴 C风能使土地更肥沃 A风能把土地吹干形成裂缝 B风能形成沙尘暴 C风能使土地更肥沃 4、下列成语中能说明风对地形地貌产生影响的是（）。4、下列成语中能说明风对地形地貌产生影响的是（）。A风起云涌 B飞沙走石 C风和日丽 A风起云涌 B飞沙走石 C风和日丽 培优及学困生转化记录表培优及学困生转化记录表时间时间2021.11.24优等生姓名优等生姓名判断题 判断题 1、河流对土地只会产生不利的作用。（）1、河流对土地只会产生不利的作用。（）2、模拟降雨对土壤的作用时，可以在土壤的表面撒上带有颜色的沙子。（）2、模拟降雨对土壤的作用时，可以在土壤的表面撒上带有颜色的沙子。（）3、雨水的流动带走了土壤，改变了地形地貌。（）3、雨水的流动带走了土壤，改变了地形地貌。（）4、鹅卵石的形成与河流的作用有关。（）4、鹅卵石的形成与河流的作用有关。（）5、大江大河的下游和入海口往往是丘陵。（）5、大江大河的下游和入海口往往是丘陵。（）选择题 选择题 1、模拟降雨对土壤的作用时，在土壤表面撒一些带有颜色的沙子，是为了（）。1、模拟降雨对土壤的作用时，在土壤表面撒一些带有颜色的沙子，是为了（）。A固定地形 B防水 C便于观察 A固定地形 B防水 C便于观察 2、河床坡度较大的地方与坡度较小的地方相比，水流的速度（）。2、河床坡度较大的地方与坡度较小的地方相比，水流的速度（）。A较慢 A较慢 B较快 B较快 C相同 C相同 3、河水的侵蚀作用会使（、河水的侵蚀作用会使（）。）。A河道越来越宽，越来越浅河道越来越宽，越来越浅 B河道越来越窄，越来越深河道越来越窄，越来越深 C河道越来越宽，越来越深河道越来越宽，越来越深 时间时间2021.11.24学困生姓名学困生姓名判断题判断题 1.河流对土地只会产生不利的作用。河流对土地只会产生不利的作用。（）2.模拟降雨对土壤的作用时，可以在土壤的表面撒上带有颜色的沙子。（模拟降雨对土壤的作用时，可以在土壤的表面撒上带有颜色的沙子。（）3.雨水的流动带走了土壤，改变了地形地貌。（雨水的流动带走了土壤，改变了地形地貌。（）4.鹅卵石的形成与河流的作用有关。鹅卵石的形成与河流的作用有关。（）5.大江大河的下游和入海口往往是丘陵。大江大河的下游和入海口往往是丘陵。（）选择题 选择题 1.模拟降雨对土壤的作用时，在土壤表面撒一些带有颜色的沙子，是为了（）。1.模拟降雨对土壤的作用时，在土壤表面撒一些带有颜色的沙子，是为了（）。A固定地形固定地形 B防水防水 C便于观察便于观察 2.河床坡度较大的地方与坡度较小的地方相比，水流的速度（河床坡度较大的地方与坡度较小的地方相比，水流的速度（）。）。A较慢较慢 B较快较快 C相同相同 3.河水的侵蚀作用会使（河水的侵蚀作用会使（）。）。A河道越来越宽，越来越浅河道越来越宽，越来越浅 B河道越来越窄，越来越深河道越来越窄，越来越深 C河道越来越宽，越来越深河道越来越宽，越来越深 4.大江大河的下游和入海口往往是平原，这主要是由（大江大河的下游和入海口往往是平原，这主要是由（）引起的。）引起的。A侵蚀作用侵蚀作用 B风化作用风化作用 C沉积作用沉积作用