浙江省宁波市五年(2018-2022)中考数学真题分层分类汇编-05解答题(中档题)知识点分类(含答案).docx

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1、浙江省宁波市五年(2018-2022)中考数学真题分层分类汇编-05解答题(中档题)知识点分类一一次函数的应用(共1小题)1(2021宁波)某通讯公司就手机流量套餐推出三种方案,如下表:A方案B方案C方案每月基本费用(元)2056266每月免费使用流量(兆)1024m无限超出后每兆收费(元)nnA,B,C三种方案每月所需的费用y(元)与每月使用的流量x(兆)之间的函数关系如图所示(1)请直接写出m,n的值(2)在A方案中,当每月使用的流量不少于1024兆时,求每月所需的费用y(元)与每月使用的流量x(兆)之间的函数关系式(3)在这三种方案中,当每月使用的流量超过多少兆时,选择C方案最划算?二反

2、比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)2(2022宁波)如图,正比例函数yx的图象与反比例函数y(k0)的图象都经过点A(a,2)(1)求点A的坐标和反比例函数表达式(2)若点P(m,n)在该反比例函数图象上,且它到y轴距离小于3,请根据图象直接写出n的取值范围三抛物线与x轴的交点(共2小题)3(2021宁波)如图,二次函数y(x1)(xa)(a为常数)的图象的对称轴为直线x2(1)求a的值(2)向下平移该二次函数的图象,使其经过原点,求平移后图象所对应的二次函数的表达式4(2020宁波)如图,在平面直角坐标系中,二次函数yax2+4x3图象的顶点是A,与x轴交于B,C两点,与y轴交于点D点

3、B的坐标是(1,0)(1)求A,C两点的坐标,并根据图象直接写出当y0时x的取值范围(2)平移该二次函数的图象,使点D恰好落在点A的位置上,求平移后图象所对应的二次函数的表达式四矩形的性质(共1小题)5(2019宁波)如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F,H在菱形ABCD的对角线BD上(1)求证:BGDE;(2)若E为AD中点,FH2,求菱形ABCD的周长五作图应用与设计作图(共1小题)6(2021宁波)如图是由边长为1的小正方形构成的64的网格,点A,B均在格点上(1)在图1中画出以AB为边且周长为无理数的ABCD,且点C和点D均在格点上(画出一个即可)(

4、2)在图2中画出以AB为对角线的正方形AEBF,且点E和点F均在格点上六旋转的性质(共1小题)7(2018宁波)如图,在ABC中,ACB90,ACBC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连接CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90得到线段CE,连接DE交BC于点F,连接BE(1)求证:ACDBCE;(2)当ADBF时,求BEF的度数七利用旋转设计图案(共1小题)8(2020宁波)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中有3个小等边三角形已涂上阴影请在余下的空白小等边三角形中,分别按下列要求选取一个涂上阴影:(1)使得4个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形(2)使得

5、4个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形(请将两个小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形)八解直角三角形的应用(共2小题)9(2022宁波)每年的11月9日是我国的“全国消防安全教育宣传日”,为了提升全民防灾减灾意识,某消防大队进行了消防演习如图1,架在消防车上的云梯AB可伸缩(最长可伸至20m),且可绕点B转动,其底部B离地面的距离BC为2m,当云梯顶端A在建筑物EF所在直线上时,底部B到EF的距离BD为9m(1)若ABD53,求此时云梯AB的长(2)如图2,若在建筑物底部E的正上方19m处突发险情,请问在该消防车不移动位置的前提下,云梯能否伸到险情处?请说明理由(参考数据

6、:sin530.8,cos530.6,tan531.3)10(2021宁波)我国纸伞的制作工艺十分巧妙如图1,伞不管是张开还是收拢,伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的角BAC,且ABAC,从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动如图2是伞完全收拢时伞骨的示意图,此时伞圈D已滑动到点D的位置,且A,B,D三点共线,AD40cm,B为AD中点当BAC140时,伞完全张开(1)求AB的长(2)当伞从完全张开到完全收拢,求伞圈D沿着伞柄向下滑动的距离(参考数据:sin700.94,cos700.34,tan702.75)九频数(率)分布直方图(共2小题)11(2020宁波)某学校开展了防疫知识的宣传教育活动

7、为了解这次活动的效果,学校从全校1500名学生中随机抽取部分学生进行知识测试(测试满分100分,得分x均为不小于60的整数),并将测试成绩分为四个等级:基本合格(60x70),合格(70x80),良好(80x90),优秀(90x100),制作了如图统计图(部分信息未给出)由图中给出的信息解答下列问题:(1)求测试成绩为合格的学生人数,并补全频数分布直方图(2)求扇形统计图中“良好”所对应的扇形圆心角的度数(3)这次测试成绩的中位数是什么等级?(4)如果全校学生都参加测试,请你根据抽样测试的结果,估计该校获得优秀的学生有多少人?12(2019宁波)今年5月15日,亚洲文明对话大会在北京开幕为了增

8、进学生对亚洲文化的了解,某学校开展了相关知识的宣传教育活动为了解这次宣传活动的效果,学校从全校1200名学生中随机抽取100名学生进行知识测试(测试满分100分,得分均为整数),并根据这100人的测试成绩,制作了如下统计图表100名学生知识测试成绩的频数表成绩a(分)频数(人)50a601060a701570a80m80a904090a10015由图表中给出的信息回答下列问题:(1)m ,并补全频数分布直方图;(2)小明在这次测试中成绩为85分,你认为85分一定是这100名学生知识测试成绩的中位数吗?请简要说明理由;(3)如果80分以上(包括80分)为优秀,请估计全校1200名学生中成绩优秀的

9、人数一十条形统计图(共1小题)13(2021宁波)图1表示的是某书店今年15月的各月营业总额的情况,图2表示的是该书店“党史”类书籍的各月营业额占书店当月营业总额的百分比情况若该书店15月的营业总额一共是182万元,观察图1、图2,解答下列问题:(1)求该书店4月份的营业总额,并补全条形统计图(2)求5月份“党史”类书籍的营业额(3)请你判断这5个月中哪个月“党史”类书籍的营业额最高,并说明理由参考答案与试题解析一一次函数的应用(共1小题)1(2021宁波)某通讯公司就手机流量套餐推出三种方案,如下表:A方案B方案C方案每月基本费用(元)2056266每月免费使用流量(兆)1024m无限超出后

10、每兆收费(元)nnA,B,C三种方案每月所需的费用y(元)与每月使用的流量x(兆)之间的函数关系如图所示(1)请直接写出m,n的值(2)在A方案中,当每月使用的流量不少于1024兆时,求每月所需的费用y(元)与每月使用的流量x(兆)之间的函数关系式(3)在这三种方案中,当每月使用的流量超过多少兆时,选择C方案最划算?【解答】解:(1)根据题意,m3072,n(5620)(11441024)0.3;(2)设在A方案中,当每月使用的流量不少于1024兆时,每月所需的费用y(元)与每月使用的流量x(兆)之间的函数关系式为ykx+b(k0),把(1024,20),(1144,56)代入,得:,解得,y

11、关于x的函数关系式为y0.3x287.2(x1024);(3)花费266元A方案可用流量:1024+(26620)0.31844(兆),花费266元B方案可用流量:3072+(26656)0.33772(兆),由图象得,当每月使用的流量超过3772兆时,选择C方案最划算二反比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)2(2022宁波)如图,正比例函数yx的图象与反比例函数y(k0)的图象都经过点A(a,2)(1)求点A的坐标和反比例函数表达式(2)若点P(m,n)在该反比例函数图象上,且它到y轴距离小于3,请根据图象直接写出n的取值范围【解答】解:(1)把A(a,2)的坐标代入yx,即2a,解得a

12、3,A(3,2),又点A(3,2)是反比例函数y的图象上,k326,反比例函数的关系式为y;(2)点P(m,n)在该反比例函数图象上,且它到y轴距离小于3,3m0或0m3,当m3时,n2,当m3时,n2,由图象可知,若点P(m,n)在该反比例函数图象上,且它到y轴距离小于3,n的取值范围为n2或n2三抛物线与x轴的交点(共2小题)3(2021宁波)如图,二次函数y(x1)(xa)(a为常数)的图象的对称轴为直线x2(1)求a的值(2)向下平移该二次函数的图象,使其经过原点,求平移后图象所对应的二次函数的表达式【解答】解:(1)由二次函数y(x1)(xa)(a为常数)知,该抛物线与x轴的交点坐标

13、是(1,0)和(a,0)对称轴为直线x2,2解得a3;(2)由(1)知,a3,则该抛物线解析式是:yx4x+3抛物线向下平移3个单位后经过原点平移后图象所对应的二次函数的表达式是yx4x4(2020宁波)如图,在平面直角坐标系中,二次函数yax2+4x3图象的顶点是A,与x轴交于B,C两点,与y轴交于点D点B的坐标是(1,0)(1)求A,C两点的坐标,并根据图象直接写出当y0时x的取值范围(2)平移该二次函数的图象,使点D恰好落在点A的位置上,求平移后图象所对应的二次函数的表达式【解答】解:(1)把B(1,0)代入yax2+4x3,得0a+43,解得a1,yx2+4x3(x2)2+1,A(2,

14、1),对称轴为直线x2,B,C关于x2对称,C(3,0),当y0时,1x3(2)D(0,3),点D平移到点A,抛物线向右平移2个单位,向上平移4个单位,可得抛物线的解析式为y(x4)2+5四矩形的性质(共1小题)5(2019宁波)如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F,H在菱形ABCD的对角线BD上(1)求证:BGDE;(2)若E为AD中点,FH2,求菱形ABCD的周长【解答】解:(1)四边形EFGH是矩形,EHFG,EHFG,GFHEHF,BFG180GFH,DHE180EHF,BFGDHE,四边形ABCD是菱形,ADBC,GBFEDH,BGFDEH(AAS

15、),BGDE;(2)连接EG,四边形ABCD是菱形,ADBC,ADBC,E为AD中点,AEED,BGDE,AEBG,AEBG,四边形ABGE是平行四边形,ABEG,EGFH2,AB2,菱形ABCD的周长8五作图应用与设计作图(共1小题)6(2021宁波)如图是由边长为1的小正方形构成的64的网格,点A,B均在格点上(1)在图1中画出以AB为边且周长为无理数的ABCD,且点C和点D均在格点上(画出一个即可)(2)在图2中画出以AB为对角线的正方形AEBF,且点E和点F均在格点上【解答】解:(1)如图1中,四边形ABCD即为所求(答案不唯一)(2)如图2中,四边形AEBF即为所求六旋转的性质(共1

16、小题)7(2018宁波)如图,在ABC中,ACB90,ACBC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连接CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90得到线段CE,连接DE交BC于点F,连接BE(1)求证:ACDBCE;(2)当ADBF时,求BEF的度数【解答】解:(1)由题意可知:CDCE,DCE90,ACB90,ACDACBDCB,BCEDCEDCB,ACDBCE,在ACD与BCE中,ACDBCE(SAS)(2)ACB90,ACBC,A45,由(1)可知:ACBE45,ADBF,BEBF,BEF67.5七利用旋转设计图案(共1小题)8(2020宁波)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构

17、成的网格,每个网格图中有3个小等边三角形已涂上阴影请在余下的空白小等边三角形中,分别按下列要求选取一个涂上阴影:(1)使得4个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形(2)使得4个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形(请将两个小题依次作答在图1,图2中,均只需画出符合条件的一种情形)【解答】解:(1)轴对称图形如图1所示(2)中心对称图形如图2所示八解直角三角形的应用(共2小题)9(2022宁波)每年的11月9日是我国的“全国消防安全教育宣传日”,为了提升全民防灾减灾意识,某消防大队进行了消防演习如图1,架在消防车上的云梯AB可伸缩(最长可伸至20m),且可绕点B转动,其底部B离地面的距离BC为2m

18、,当云梯顶端A在建筑物EF所在直线上时,底部B到EF的距离BD为9m(1)若ABD53,求此时云梯AB的长(2)如图2,若在建筑物底部E的正上方19m处突发险情,请问在该消防车不移动位置的前提下,云梯能否伸到险情处?请说明理由(参考数据:sin530.8,cos530.6,tan531.3)【解答】解:(1)在RtABD中,ABD53,BD9m,AB15(m),此时云梯AB的长为15m;(2)在该消防车不移动位置的前提下,云梯能伸到险情处,理由:由题意得:DEBC2m,AE19m,ADAEDE19217(m),在RtABD中,BD9m,AB(m),m20m,在该消防车不移动位置的前提下,云梯能

19、伸到险情处10(2021宁波)我国纸伞的制作工艺十分巧妙如图1,伞不管是张开还是收拢,伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的角BAC,且ABAC,从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动如图2是伞完全收拢时伞骨的示意图,此时伞圈D已滑动到点D的位置,且A,B,D三点共线,AD40cm,B为AD中点当BAC140时,伞完全张开(1)求AB的长(2)当伞从完全张开到完全收拢,求伞圈D沿着伞柄向下滑动的距离(参考数据:sin700.94,cos700.34,tan702.75)【解答】解:(1)B为AD中点,ABAD,AD40cm,AB20cm;(2)如图,过点B作BEAD于点E,ABBD,AD2AE,AP平

20、分BAC,BAC140,BAEBAC70,在RtABE中,AB20cmAEABcos70200.346.8(cm),AD2AE13.6(cm),AD40cm,4013.626.4(cm)伞圈D沿着伞柄向下滑动的距离为26.4cm九频数(率)分布直方图(共2小题)11(2020宁波)某学校开展了防疫知识的宣传教育活动为了解这次活动的效果,学校从全校1500名学生中随机抽取部分学生进行知识测试(测试满分100分,得分x均为不小于60的整数),并将测试成绩分为四个等级:基本合格(60x70),合格(70x80),良好(80x90),优秀(90x100),制作了如图统计图(部分信息未给出)由图中给出的

21、信息解答下列问题:(1)求测试成绩为合格的学生人数,并补全频数分布直方图(2)求扇形统计图中“良好”所对应的扇形圆心角的度数(3)这次测试成绩的中位数是什么等级?(4)如果全校学生都参加测试,请你根据抽样测试的结果,估计该校获得优秀的学生有多少人?【解答】解:(1)3015%200(人),20030804050(人),直方图如图所示:(2)“良好”所对应的扇形圆心角的度数360144(3)这次测试成绩的中位数是8090这次测试成绩的中位数的等级是良好(4)1500300(人),答:估计该校获得优秀的学生有300人12(2019宁波)今年5月15日,亚洲文明对话大会在北京开幕为了增进学生对亚洲文

22、化的了解,某学校开展了相关知识的宣传教育活动为了解这次宣传活动的效果,学校从全校1200名学生中随机抽取100名学生进行知识测试(测试满分100分,得分均为整数),并根据这100人的测试成绩,制作了如下统计图表100名学生知识测试成绩的频数表成绩a(分)频数(人)50a601060a701570a80m80a904090a10015由图表中给出的信息回答下列问题:(1)m20,并补全频数分布直方图;(2)小明在这次测试中成绩为85分,你认为85分一定是这100名学生知识测试成绩的中位数吗?请简要说明理由;(3)如果80分以上(包括80分)为优秀,请估计全校1200名学生中成绩优秀的人数【解答】

23、解:(1)m100(10+15+40+15)20,补全图形如下:故答案为:20;(2)不一定是,理由:将100名学生知识测试成绩从小到大排列,第50、51名的成绩都在分数段80a90中,但他们的中位数不一定是85分;(3)估计全校1200名学生中成绩优秀的人数为1200660(人)一十条形统计图(共1小题)13(2021宁波)图1表示的是某书店今年15月的各月营业总额的情况,图2表示的是该书店“党史”类书籍的各月营业额占书店当月营业总额的百分比情况若该书店15月的营业总额一共是182万元,观察图1、图2,解答下列问题:(1)求该书店4月份的营业总额,并补全条形统计图(2)求5月份“党史”类书籍的营业额(3)请你判断这5个月中哪个月“党史”类书籍的营业额最高,并说明理由【解答】解:(1)该书店4月份的营业总额是:182(30+40+25+42)45(万元),补全统计图如下:(2)4225%10.5(万元),答:5月份“党史”类书籍的营业额是10.5万元;(3)4月份“党史”类书籍的营业额是4520%9(万元),10.59,且13月份的营业总额以及“党史”类书籍的营业额占当月营业额的百分比都低于4、5月份,5月份“党史”类书籍的营业额最高

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