1、以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小 说分类 长篇中篇短篇小小说三要素 人物故事情节环境人物塑造方法 正面描写正面描写侧面描写侧面描写故事情节序幕开端发展高潮结局尾声环境描写自然环境社会环境肖像、语言动作、心理心理神态、细节衬托对比环境温故知新温故知新细节描写 构成小说人物形象、故事情节或环境特征的最小的组成单位，是表现事物各种感性特征的具体而细小的材料，对事物细枝末节的描绘。好的细节能把人物或事物最本质的性状鲜明而又逼真地呈现在读者面前，从而增强作品的真实感。阿Q正传中阿Q临刑前画圈的细节就深刻地揭示了他的精神麻木、愚昧和至死不觉醒的性格特点。药中六次写到华
2、小栓的咳嗽，具体展现了小栓从病重到病危的过程，充实了故事情节。以以塑造人物塑造人物为中心，通过为中心，通过完整的完整的故事情节故事情节的叙述和的叙述和环境的描写环境的描写反映反映社会生活社会生活。小 说分类分类 长篇中篇短篇小小说三要素三要素 人物故事情节环境人物塑造方法人物塑造方法 正面描写正面描写侧面描写侧面描写故事情节故事情节序幕开端发展高潮结局尾声环境描写环境描写自然环境社会环境肖像、语言动作、心理细节描写衬托对比环境 这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇。茅盾百合花百合花-茹志鹃茹志鹃1 1、积累文中字词，梳理小说线索、分析、积累文中字词，梳理小说线索、分析情节情
3、节 。2 2、分析小说人物形象，体会环境描写、分析小说人物形象，体会环境描写、细节描写作用。细节描写作用。3 3、明白小说主题和含义，欣赏小说的人、明白小说主题和含义，欣赏小说的人性美和人情美。性美和人情美。学习目标学习目标茹志鹃，茹志鹃，祖籍杭州市，祖籍杭州市，当代著名女作家。当代著名女作家。19251925年年出生于上海一个贫民家庭，小时候进过孤儿院。出生于上海一个贫民家庭，小时候进过孤儿院。19421942年年在浙江武康县初中毕业。在浙江武康县初中毕业。次年次年参加新四军，后在部队文工团当演员和创作干部。参加新四军，后在部队文工团当演员和创作干部。19551955年年从部队转业，任上海文
4、艺月报编辑。她在从部队转业，任上海文艺月报编辑。她在文工团时即已从事文学创作活动，写过一些获得好评文工团时即已从事文学创作活动，写过一些获得好评的歌词的歌词、话剧。话剧。19501950年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来结集出版了结集出版了高高的白杨树高高的白杨树、静静的禅院静静的禅院和和百合花百合花等短篇集。其中好些名篇曾被译成日、英、等短篇集。其中好些名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。今天我们学习的百合花是法、俄、越等国文字。今天我们学习的百合花是她的代表作。她的代表作。作者简介作者简介创作以创作以短篇小说短篇小说见长，见长，擅长写擅
5、长写抒情心理小说抒情心理小说，笔调清新，俊逸笔调清新，俊逸。情节简单明了，情节简单明了，细节丰富传神，细节丰富传神，善于从较小的角度去善于从较小的角度去反映时代的本质。反映时代的本质。百合花是茹志鹃前期的代表作。她写百合花是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是这篇小说时，正是反右斗争后不久反右斗争后不久，她的家庭，她的家庭成员是这场扩大化运动的成员是这场扩大化运动的受害者受害者。冷峻的现实冷峻的现实生活生活使她使她“不无悲凉地思念起战时的生活，那不无悲凉地思念起战时的生活，那时的同志关系时的同志关系”。她说：。她说：“战争使人不能有长战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十
6、谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。照，生死与共。”所以，百合花是她所以，百合花是她“在在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。背景介绍背景介绍英雄主义英雄主义“主动为完成具有重大意义的任务而表现出来的英勇、顽强和自我牺牲的气概和行为。”辞海英雄主义，固然要通过具体的事件和人物来体现，但其价值内核显然又具有跨越历史、穿越时空的永恒魅力。真正的英雄主义精神，永远都不只是一种过去式的历史陈
7、迹，不只是少数英豪的个人行为，而是与我们每一个人的生命涵养、人格提升息息相关的。补充知识：补充知识：一、一、标好标好段序段序，找出文中描写了几个人物？找出文中描写了几个人物？二、概括通讯员和二、概括通讯员和“我我”一起做了什么事？一起做了什么事？（提示：两件事）（提示：两件事）三、通讯员结局如何？新媳妇如何做的？三、通讯员结局如何？新媳妇如何做的？整体感知整体感知 全文以全文以时间时间为序，以为序，以“我我”的所见所的所见所闻为线索闻为线索展开情节。展开情节。1946年中秋之夜，在部队发起总攻年中秋之夜，在部队发起总攻之前，之前，小通讯员小通讯员送文工团的送文工团的女战士女战士“我我”到前沿包
8、扎所，一起向一个刚过门三天到前沿包扎所，一起向一个刚过门三天的的新媳妇新媳妇借被子，最后新媳妇执意将新借被子，最后新媳妇执意将新被献给为救人而牺牲的小战士。被献给为救人而牺牲的小战士。开端：开端：小通讯员小通讯员带带我我到前沿包扎所。到前沿包扎所。发展：发展：“我我”和和通讯员通讯员到新媳妇家借被子。到新媳妇家借被子。高潮：高潮：通讯员通讯员为救担架队员牺牲。为救担架队员牺牲。新媳妇新媳妇为牺牲的通讯员擦洗身体缝衣服。为牺牲的通讯员擦洗身体缝衣服。结局：结局：新媳妇新媳妇为通讯员盖被为通讯员盖被 梳理故事情节梳理故事情节人物形象描写手法：一、直接描写（正面描写）：一、直接描写（正面描写）：肖像
9、肖像描写、语言描写、动作描写、细节描写描写、语言描写、动作描写、细节描写二、间接描写（侧面描写）：二、间接描写（侧面描写）：借助次要人物衬托、借助物象表现、借助环境衬托借助次要人物衬托、借助物象表现、借助环境衬托一、一、小通讯员的形象小通讯员的形象 快速浏览课文，找出文中对于通讯员描快速浏览课文，找出文中对于通讯员描写的句子，分析小通讯员的形象。写的句子，分析小通讯员的形象。（在课本上做批注：人物形象、描写方法在课本上做批注：人物形象、描写方法）第第7 7段段：现在从背后看过去，只看到他是现在从背后看过去，只看到他是高挑挑的个高挑挑的个子子，块头不大，但从他那副，块头不大，但从他那副厚实实的肩
10、膀厚实实的肩膀看来，是个看来，是个挺棒的小伙。他穿了一身挺棒的小伙。他穿了一身洗淡了的黄军装洗淡了的黄军装，绑腿直打，绑腿直打到膝盖上到膝盖上。肩上的步枪筒里，稀疏地肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算做装饰点缀。这要说是伪装，倒不如算做装饰点缀。外貌描写外貌描写和和细节描写细节描写直接塑造了直接塑造了小通讯员小通讯员年轻质朴，年轻质朴，热爱生活的形象。热爱生活的形象。首先从首先从外貌描写外貌描写来看，小通讯员是高挑个子，块头来看，小通讯员是高挑个子，块头不大但肩膀厚实，并且穿的黄军装是不大但肩膀厚实，并且穿的黄军装是“洗淡了的洗淡了的”。从这里可以看出小通讯
11、员是一个从这里可以看出小通讯员是一个年轻、质朴、充满活年轻、质朴、充满活力的人力的人。其次从其次从细节描写细节描写来看，小通讯员的步枪筒里插着来看，小通讯员的步枪筒里插着“几根树枝几根树枝”作装饰。从这里可以看出小通讯员的作装饰。从这里可以看出小通讯员的天天真和对生活的热爱真和对生活的热爱。第第8 8段段：他见我挨他坐下，立即他见我挨他坐下，立即张皇张皇起来，好像身边埋起来，好像身边埋下了一颗定时炸弹，下了一颗定时炸弹，局促不安局促不安，掉掉过脸去不好，不掉过过脸去不好，不掉过去又不行，想站起来又不好意思。我拼命忍住笑，随便去又不行，想站起来又不好意思。我拼命忍住笑，随便地问他是哪里人。他没回
12、答，脸地问他是哪里人。他没回答，脸涨得像个关公涨得像个关公，讷讷半讷讷半晌晌，才说清自己是天目山人。，才说清自己是天目山人。动作描写动作描写和和神态描写神态描写直接塑造了直接塑造了小通讯员小通讯员羞涩紧张、羞涩紧张、质朴纯洁的形象。质朴纯洁的形象。首先从首先从神态描写神态描写来看，来看，“张皇张皇”、“局促不安局促不安”等词等词语，淋漓尽致地体现了小通讯员对于语，淋漓尽致地体现了小通讯员对于“我我”的行为的的行为的紧紧张和羞涩张和羞涩。其次从其次从动作描写动作描写来看，来看，“脸涨脸涨”、“讷讷半晌讷讷半晌”等词等词语，更生动地塑造了小通讯员语，更生动地塑造了小通讯员质朴纯洁的形象质朴纯洁的形
13、象。总结人物形象总结人物形象 小通讯员是一个有着（小通讯员是一个有着（）的）的外表，（外表，（）的性格，）的性格，（）的）的品质（品质（）一样美）一样美好心灵的小战士。好心灵的小战士。腼腆、善解人意腼腆、善解人意质朴、憨厚质朴、憨厚勇敢善良勇敢善良热爱生活热爱生活舍己为人舍己为人百合花百合花二、新媳妇二、新媳妇的形象的形象 快速浏览课文，借鉴上面的分析方法，快速浏览课文，借鉴上面的分析方法，分析新媳妇的形象。（分析新媳妇的形象。（在课本上做批注：在课本上做批注：重点分析重点分析30、44、58-59）第第3030段：段：这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，
14、额前一溜蓬松松的刘海。穿的虽是粗布，的眉，额前一溜蓬松松的刘海。穿的虽是粗布，倒都是新的。倒都是新的。外貌描写外貌描写直接塑造了新媳妇美丽淳朴的形象。直接塑造了新媳妇美丽淳朴的形象。从从外貌描写外貌描写来看，新媳妇弯眉并且鼻梁高，无来看，新媳妇弯眉并且鼻梁高，无疑是美丽的。但她身穿粗布，从这里可以看出新疑是美丽的。但她身穿粗布，从这里可以看出新媳妇是一位媳妇是一位美丽淳朴美丽淳朴的人的人。第第4444段段语言描写、动作描写和神态描写，直接塑造了新媳妇善良亲切、乐观友爱的形象。从语言描写来看，新媳妇最后到底还是问“我”小通讯员的下落，从这里可以看出新媳妇对“同志弟”的牵挂，不计前嫌，十分善良亲切
15、。从动作描写和神态描写来看，新媳妇“笑眯眯地抿着嘴”生动地体现了新媳妇面对艰难生活条件依然乐观；“东张西望”寻找小通讯员可以看出新媳妇不计较地姿态，很友爱。第第58-5958-59段段语言描写、动作描写和神态描写，直接塑造了新媳妇对解放军的热爱崇敬，无私高洁的形象。从语言描写来看，新媳妇气汹汹地嚷“是我的”，与开头出于舍不得而不愿借给被子伤员盖，前后对比明显。从这里可以看出新媳妇对解放军的热爱崇敬，以及无私的形象。从动作描写和神态描写来看，新媳妇的“脸发白”、“劈手夺过”以及“狠狠地瞪”、“气汹汹地嚷”等动作和神态，也均体现了新媳妇在面对小通讯员的牺牲内心无比悲痛，对解放军的敬仰之情溢于言表。
16、总结人物形象总结人物形象 新媳妇是一个有着（新媳妇是一个有着（）的外表，）的外表，（）的性格，（）的性格，（）的）的品质（品质（）一样美好心灵的人。）一样美好心灵的人。忸怩羞涩忸怩羞涩美丽淳朴美丽淳朴善良亲切善良亲切乐观友爱乐观友爱无私高洁无私高洁百合花百合花这段话运用了这段话运用了 （描写手法），直接（描写手法），直接/间接塑造了人物间接塑造了人物 的形象。的形象。首先，从首先，从 （描写手法（描写手法1）来看，（文本）来看，（文本分析），从这里可以看出人物分析），从这里可以看出人物 的形象。的形象。其次，其次，从从 （描写手法（描写手法2）来看，（文本）来看，（文本分析），从这里可以看出人
17、物分析），从这里可以看出人物 的形象。的形象。总之，总之，人物人物&情节情节&形象形象。三、前后呼应的细节刻画，在全篇中有几处？三、前后呼应的细节刻画，在全篇中有几处？1 1、通讯员枪筒插的树枝和野菊花、通讯员枪筒插的树枝和野菊花2 2、通讯员给、通讯员给“我我”的两个馒头的两个馒头3 3、通讯员衣服上撕破的大洞、通讯员衣服上撕破的大洞4 4、新媳妇的枣红底百合花新被、新媳妇的枣红底百合花新被第一次第一次是在是在“我我”和通讯员从新媳妇家借了被子出门时，和通讯员从新媳妇家借了被子出门时，衣服挂在门钩上，通讯员衣服挂在门钩上，通讯员坚决坚决不肯不肯缝缝，这一细节，写出这一细节，写出通讯员的朴实、
18、腼腆、执拗，新媳妇的友善、热情、关通讯员的朴实、腼腆、执拗，新媳妇的友善、热情、关切切。第二次第二次是当通讯员回部队时，是当通讯员回部队时，“他已走远了，但还见他他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片在风里一飘一飘的肩上撕挂下来的布片在风里一飘一飘的”。这一细节写。这一细节写出了出了通讯员天真质朴的心理和回部队时乐观的情绪通讯员天真质朴的心理和回部队时乐观的情绪。第三次第三次是在通讯员临牺牲后，他安详地合着眼，是在通讯员临牺牲后，他安详地合着眼，军装的军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里”。写出。写出新媳新媳妇和妇和“我我”为此而万分痛惜的心情为此而万
19、分痛惜的心情。第四次第四次是在作品的倒数第四段，是在作品的倒数第四段，新媳妇细密地缝破洞新媳妇细密地缝破洞，体现了体现了新媳妇新媳妇把通讯员当作亲人，对他无比爱护把通讯员当作亲人，对他无比爱护。课文中几次写到通讯员衣服上的破洞，说说有什么作用？课文中几次写到通讯员衣服上的破洞，说说有什么作用？包括：包括：自然自然环境描写和环境描写和社会社会环境描写环境描写 交代事件发生的交代事件发生的时间时间;地点地点;背景背景渲染气氛，渲染气氛，烘托烘托人物的人物的心情，为下文作铺垫（心情，为下文作铺垫（埋下埋下伏笔）伏笔）反映人物的反映人物的性格性格和品质和品质。推动推动情节情节的发展。的发展。暗示或暗示
20、或升华升华作品作品主题主题。环境描写的位置：环境描写的位置：1 1、开头开头，渲染某种气氛、交待故事背景，为情节的发，渲染某种气氛、交待故事背景，为情节的发展作铺垫。展作铺垫。2 2、文中文中，推动故事情节的发展。，推动故事情节的发展。3 3、文末文末，升华主题、使作品具有无限的思考空间。，升华主题、使作品具有无限的思考空间。四、环境描写四、环境描写采用采用视觉和嗅觉视觉和嗅觉相结合的手法，相结合的手法，描绘描绘了雨过天晴后了雨过天晴后空气的清新，空气的清新，营造营造了一幅有色有味、生机勃勃的和平了一幅有色有味、生机勃勃的和平氛围。氛围。烘托烘托人物心情人物心情。这段环境描写表现。这段环境描写
21、表现“我我”愉快的心愉快的心情和革命乐观主义精神以及情和革命乐观主义精神以及“我我”对幸福生活的向往，对幸福生活的向往，对战争的厌恶，与后文战地的紧张形成对比。对战争的厌恶，与后文战地的紧张形成对比。为为情节情节做铺垫。这段环境描写与后面残酷战争的情做铺垫。这段环境描写与后面残酷战争的情节描绘形成对比，为之后情节做铺垫。节描绘形成对比，为之后情节做铺垫。使读者使读者感受感受到环境美和品格美的统一。到环境美和品格美的统一。第第4 4段环境描写的句子分析其作用。段环境描写的句子分析其作用。(情节情节)“)“我我”是贯穿全文的线索人物，把相关事件是贯穿全文的线索人物，把相关事件和人物贯串起来，并推动
22、情节发展变化。和人物贯串起来，并推动情节发展变化。(人物人物)“)“我我”的形象，反衬了通讯员的腼腆羞涩、的形象，反衬了通讯员的腼腆羞涩、不善言辞，侧面衬托新媳妇对牺牲战士的虔诚和崇敬。不善言辞，侧面衬托新媳妇对牺牲战士的虔诚和崇敬。(读者读者)“)“我我”是故事亲历者、参与者、见证者，小是故事亲历者、参与者、见证者，小说故事由说故事由“我我”讲述，增强了小说的真实可信性。讲述，增强了小说的真实可信性。小说中的小说中的“我我”有什么作用有什么作用?四、次要人物四、次要人物百合花，色泽淡雅，香气清幽，纯洁美丽。百合花，色泽淡雅，香气清幽，纯洁美丽。（本义）（本义）本文的题目本文的题目“百合花百合
23、花”是以是以借代借代的手法指小说主人的手法指小说主人公新媳妇的嫁妆公新媳妇的嫁妆(新被子新被子)上的图案。上的图案。（语境义）（语境义）百合花在小说中具有丰富的百合花在小说中具有丰富的象征象征意义：小通讯员有意义：小通讯员有百合花一样美好的心灵，也是新媳妇纯真、高洁的优百合花一样美好的心灵，也是新媳妇纯真、高洁的优美品格的象征，更是革命战争时期军民之间、战士之美品格的象征，更是革命战争时期军民之间、战士之间高尚、纯洁感情的象征，象征着人性美和人情美。间高尚、纯洁感情的象征，象征着人性美和人情美。（象征义）（象征义）百合花的含义？百合花的含义？(情节情节)“)“百合花百合花”是小说事物线索，贯串
24、全文后半是小说事物线索，贯串全文后半部分，并推动情节发展变化，小说主要情节都是围绕部分，并推动情节发展变化，小说主要情节都是围绕这个这个“百合花百合花”的被子展开的。的被子展开的。(人物人物)“)“百合花百合花”象征了通讯员舍己为人的崇高牺象征了通讯员舍己为人的崇高牺牲精神，象征了新媳妇的纯洁高尚美好的心灵。牲精神，象征了新媳妇的纯洁高尚美好的心灵。(主题主题)深化主旨，意蕴丰富深化主旨，意蕴丰富:表达了作者对解放军表达了作者对解放军战士的赞美，对战友情、军民鱼水情的歌颂，传达了战士的赞美，对战友情、军民鱼水情的歌颂，传达了祟高的人性美和人情美。祟高的人性美和人情美。小说以小说以“百合花百合花
25、”为题的作用为题的作用?作者作者通过通过小通讯员为包扎所向老百姓借被子小通讯员为包扎所向老百姓借被子和一位新媳妇借出自己心爱的嫁妆和一位新媳妇借出自己心爱的嫁妆一条印有一条印有百合花的新被子，这样一个战争生活中的小插曲，百合花的新被子，这样一个战争生活中的小插曲，歌颂歌颂了军民之间的鱼水深情，了军民之间的鱼水深情，赞美赞美了人民解放军了人民解放军战士的崇高品质，战士的崇高品质，表达表达了人民群众对英雄战士的了人民群众对英雄战士的热爱和崇敬，热爱和崇敬，揭示揭示了军民团结是战争胜利的根本。了军民团结是战争胜利的根本。小说主题小说主题(1)选材上善于从小处着眼，以小见大，通过细节表选材上善于从小处
26、着眼，以小见大，通过细节表现主题。现主题。通讯员在能射出杀人子弹的枪筒里插着象通讯员在能射出杀人子弹的枪筒里插着象征自然与和平的树枝与菊花，让我们在无言中感受征自然与和平的树枝与菊花，让我们在无言中感受战争与和平的剧烈冲突。战争与和平的剧烈冲突。(2)通过细腻而有层次的心理活动来刻画人物。通过细腻而有层次的心理活动来刻画人物。小说小说通过通过“我我”的一系列心理变化，刻画了小通讯员的的一系列心理变化，刻画了小通讯员的形象。形象。写作特色写作特色感知人情美和人性美，继承感知人情美和人性美，继承和弘扬和弘扬优秀的民族传统；优秀的民族传统；鼓励人们，特别是青年，要鼓励人们，特别是青年，要加强自我锤炼，提升国民素质；加强自我锤炼，提升国民素质；摒弃戾气，促进社会和谐，摒弃戾气，促进社会和谐，共筑中国梦共筑中国梦。现实意义现实意义很多战士几天几夜都没很多战士几天几夜都没合眼了，倒下便睡着了。合眼了，倒下便睡着了。
