《促织》PPT(推荐课件).pptx

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1、促 织【助读博览】【助读博览】魅力作家魅力作家“写鬼写妖写鬼写妖”的文言小说家的文言小说家蒲松龄蒲松龄蒲松龄蒲松龄(1640-1715),(1640-1715),字留仙字留仙,一字剑臣一字剑臣,别号柳泉居士。山东淄川别号柳泉居士。山东淄川(今淄今淄博博)人。清代小说家人。清代小说家,出身于一个没落地主兼商人家庭。天资聪明出身于一个没落地主兼商人家庭。天资聪明,学问深学问深厚厚,19,19岁参加科举考试岁参加科举考试,连中县、府、道的第一连中县、府、道的第一,但此后却屡试不第但此后却屡试不第,71,71岁始被岁始被补上岁贡生补上岁贡生,一生穷愁潦倒一生穷愁潦倒,郁郁不得志。大半生基本上在家乡过着

2、清苦的塾郁郁不得志。大半生基本上在家乡过着清苦的塾师生活师生活,因而和人民接触的机会较多因而和人民接触的机会较多,对统治阶级的种种罪恶有所不满。对统治阶级的种种罪恶有所不满。贡献贡献:他的他的聊斋志异聊斋志异是中国成就最高的文言短是中国成就最高的文言短篇小说集篇小说集,它不仅集志怪传奇小说之大成它不仅集志怪传奇小说之大成,使短篇小说使短篇小说的艺术水平达到空前高度的艺术水平达到空前高度,而且同李杜诗、而且同李杜诗、红楼梦红楼梦等构成中国文学史上绵延不断的高峰。等构成中国文学史上绵延不断的高峰。作品作品:文言短篇小说集文言短篇小说集聊斋志异聊斋志异(简称简称聊聊斋斋),),另有另有聊斋文集聊斋文

3、集聊斋诗集聊斋诗集聊斋俚曲聊斋俚曲及关于农业、医药等通俗读物多种。及关于农业、医药等通俗读物多种。【经典觅珠】【经典觅珠】前人评前人评聊斋志异聊斋志异1.1.写鬼写妖高人一等写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。刺贪刺虐入骨三分。郭沫若郭沫若2.2.鬼狐有性格鬼狐有性格,笑骂成文章。笑骂成文章。老舍老舍3.3.姑妄言之姑听之姑妄言之姑听之,豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语,爱听秋爱听秋坟鬼唱诗。坟鬼唱诗。(清清)王士祯王士祯题聊斋志异题聊斋志异蒲松龄励志的自勉联蒲松龄励志的自勉联有志者有志者,事竟成事竟成,破釜沉舟破釜沉舟,百二秦关终属楚百二秦关终属楚苦心人苦心人,天

4、不负天不负,卧薪尝胆卧薪尝胆,三千越甲可吞吴三千越甲可吞吴【初读任务】【初读任务】1.1.对照注释逐段通读课文对照注释逐段通读课文,并画出不懂的词句。并画出不懂的词句。2.2.作者以什么为线索展开全文的作者以什么为线索展开全文的?【明确】【明确】促织促织,即即“虫虫”。3.3.在通读课文在通读课文,理清故事情节的基础上理清故事情节的基础上,围绕课文标题围绕课文标题“促织促织”,给课文每段文字拟写一个小标题。给课文每段文字拟写一个小标题。【明确】【明确】征促织征促织捕促织捕促织卜促织卜促织得促织得促织失促织失促织化促织化促织斗促织斗促织进促织进促织议议促织促织【审美鉴赏】【审美鉴赏】1.“1.“

5、每责一头每责一头,辄倾数家之产辄倾数家之产”,造成这种后果的罪魁造成这种后果的罪魁祸首是谁祸首是谁?【明确】【明确】造成这种后果的罪魁造成这种后果的罪魁,是以皇帝为首的封建统治者。第是以皇帝为首的封建统治者。第1 1段提出段提出“宫中尚促织之戏宫中尚促织之戏,岁征民间岁征民间”,说明祸患起宫廷说明祸患起宫廷,统治统治者为满足宫中享乐而者为满足宫中享乐而“岁征民间岁征民间”。末段尖锐地指出。末段尖锐地指出:“:“故天子故天子一跬步一跬步,皆关民命皆关民命,不可忽也。不可忽也。”由于最高统治者的荒淫无道由于最高统治者的荒淫无道,贪贪官对上的阿谀奉承官对上的阿谀奉承,“,“科敛丁口科敛丁口”,老百姓

6、就只能落入老百姓就只能落入“贴妇卖贴妇卖儿儿”、倾家荡产的悲惨命运。、倾家荡产的悲惨命运。2.2.一只小小的促织一只小小的促织,竟使成名一家为之悲与喜竟使成名一家为之悲与喜,为之生为之生与死与死,为之贱与贵。这样写是不是太夸张、太虚幻了为之贱与贵。这样写是不是太夸张、太虚幻了?【明确】【明确】(1)(1)由求神问卜而得佳品由求神问卜而得佳品,魂化蟋蟀且轻捷善魂化蟋蟀且轻捷善斗斗,这是不可能的。神产生于人对自然的恐惧这是不可能的。神产生于人对自然的恐惧,源于人源于人对现实的无法超脱。成名正是在走投无路的情况下对现实的无法超脱。成名正是在走投无路的情况下,才才求神问卜的。求神问卜的。(2)(2)小

7、说中成名的力量如此微弱小说中成名的力量如此微弱,虫却因为附着了统治者的权虫却因为附着了统治者的权威而神勇无比威而神勇无比,命贱既不如虫命贱既不如虫,则人变为虫便成为当然的社会逻则人变为虫便成为当然的社会逻辑。辑。(3)(3)结尾结尾“裘马过世家焉裘马过世家焉”的的“喜剧喜剧”结局结局,实际上是嘲讽实际上是嘲讽了一出丑剧了一出丑剧,“,“抚臣、令尹抚臣、令尹,并受促织恩荫并受促织恩荫”,这岂不荒唐可笑这岂不荒唐可笑!这有力地说明这有力地说明,百姓的生死祸福百姓的生死祸福,竟系之于区区小虫竟系之于区区小虫,封建统治的封建统治的腐败已到何种程度腐败已到何种程度!(4)(4)人的生存意义是超越于任何一

8、种动物的。可是人的生存意义是超越于任何一种动物的。可是在这个故事里在这个故事里,人为了获得生存的权利人为了获得生存的权利,宁愿自我否定宁愿自我否定,而幻化成一只促织。这种否定而幻化成一只促织。这种否定,是极其震撼人心的是极其震撼人心的,影影射了人的生存环境是多么可怕射了人的生存环境是多么可怕!3.3.作者给小说安排了一个喜剧的结局作者给小说安排了一个喜剧的结局,会不会削弱小说会不会削弱小说的批判力量的批判力量?【明确】【明确】不会不会,因为因为:(1)(1)从全文看从全文看,作者以血淋淋的事实告诉读者作者以血淋淋的事实告诉读者:成名成名因无法纳贡而因无法纳贡而“忧闷欲死忧闷欲死”,继又继又“杖

9、至百杖至百,两股间脓两股间脓血流离血流离”,甚至甚至“转侧床头转侧床头,惟思自尽惟思自尽”;接着成子因死接着成子因死一蟋蟀而吓得投井自尽一蟋蟀而吓得投井自尽,成名夫妇成名夫妇“抢呼欲绝抢呼欲绝”“”“茅舍茅舍无烟无烟,相对默然相对默然”,这正是统治者为一小虫而逼得成名这正是统治者为一小虫而逼得成名家破人亡。家破人亡。(2)(2)成子魂化蟋蟀是不可能的。作者写此虚幻的事成子魂化蟋蟀是不可能的。作者写此虚幻的事实实,其意图在于证明其意图在于证明,成子以自身性命化小虫去让皇帝成子以自身性命化小虫去让皇帝玩赏玩赏,这正是鞭笞皇帝视民命如玩小虫。这正是鞭笞皇帝视民命如玩小虫。这个这个“结局结局”非但没有

10、削弱本文的批判力量非但没有削弱本文的批判力量,而是而是从更高的层次上强化了批判力量。从更高的层次上强化了批判力量。4.4.促织促织熔铸着蒲松龄一生的辛酸、深广的忧愤。熔铸着蒲松龄一生的辛酸、深广的忧愤。作者在文中批判了什么作者在文中批判了什么?【明确】【明确】(1)(1)批判了造成民不堪命的社会根源。成名的批判了造成民不堪命的社会根源。成名的入邑庠、发大财入邑庠、发大财,官员的得奖赏、获升迁官员的得奖赏、获升迁,完全取决于完全取决于皇帝的偶一欢喜。这是何等的荒诞皇帝的偶一欢喜。这是何等的荒诞!(2)(2)作者批判的矛头直指整套封建官僚机构。由上作者批判的矛头直指整套封建官僚机构。由上而下的众多

11、的贪官污吏构成了一个庞大的官僚系统而下的众多的贪官污吏构成了一个庞大的官僚系统,给给人民带来了深重的苦难。人民带来了深重的苦难。(3)(3)作者还把批判的矛头指向整个社会的价值取向。作者还把批判的矛头指向整个社会的价值取向。在这样一个黑白颠倒、弱肉强食的社会环境里在这样一个黑白颠倒、弱肉强食的社会环境里,善良、善良、质朴是不为人称道的一种品质质朴是不为人称道的一种品质,而自私、奸诈、凶恶成而自私、奸诈、凶恶成了人们竞相学习的了人们竞相学习的“生存品质生存品质”。【综合素养实践】【综合素养实践】1.1.阅读下面一则与课文阅读下面一则与课文促织促织相关的相关的野史野史,完成完成后面题目。后面题目。

12、帝酷好促织之戏帝酷好促织之戏,遣取之江南遣取之江南,其价腾贵其价腾贵,至十数金。至十数金。时枫桥一粮长时枫桥一粮长,以郡督遣以郡督遣,觅得其最良者觅得其最良者,用所乘骏马易用所乘骏马易之。妻妾以为骏马易虫之。妻妾以为骏马易虫,必异必异,窃视之窃视之,乃跃去。妻惧乃跃去。妻惧,自经死。夫归自经死。夫归,伤其妻伤其妻,且畏法且畏法,亦经焉。亦经焉。野史野史是一大悲剧是一大悲剧,蒲松龄改写的蒲松龄改写的促织促织却是却是“喜剧喜剧”。蒲松龄的高超之处在于想象丰富。蒲松龄的高超之处在于想象丰富,构思灵巧构思灵巧,能将简单的原始材料演化出复杂曲折、扣人心弦的情能将简单的原始材料演化出复杂曲折、扣人心弦的情

13、节节,在写作技法上值得我们借鉴。在写作技法上值得我们借鉴。(1)(1)与与野史野史相比相比,促织促织一文想象构思了很多情一文想象构思了很多情节。但同学们仔细想想这样的情节符合生活现实吗节。但同学们仔细想想这样的情节符合生活现实吗?请请把小说中不符合生活实际的情节找出来。把小说中不符合生活实际的情节找出来。【明确】【明确】问卜问卜;魂化蟋蟀魂化蟋蟀;喜剧性的结尾。喜剧性的结尾。(2)(2)作者为什么要虚构这些情节作者为什么要虚构这些情节?【明确】【明确】这些通过想象虚构的情节推动整个故事不这些通过想象虚构的情节推动整个故事不断向前发展断向前发展;以非现实的手法来强有力地揭露社会的以非现实的手法来

14、强有力地揭露社会的黑暗、统治集团的腐败黑暗、统治集团的腐败;以浪漫主义和现实主义相结以浪漫主义和现实主义相结合的手法来表现主旨。合的手法来表现主旨。作者在结尾时的虚幻情节作者在结尾时的虚幻情节,不仅仅是为了表达美好不仅仅是为了表达美好的愿望的愿望,也不仅仅是为了引人入胜也不仅仅是为了引人入胜,更不仅是为了离奇更不仅是为了离奇而离奇而离奇,而是通过这种曲折离奇、波澜迭起的情节而是通过这种曲折离奇、波澜迭起的情节,来来强有力地揭露社会的黑暗、统治集团的腐朽强有力地揭露社会的黑暗、统治集团的腐朽,从而实现从而实现自己的创作意图。自己的创作意图。2.2.下面是一幅摄影图片下面是一幅摄影图片,请根据你对

15、图片意蕴的解读请根据你对图片意蕴的解读,发挥想象发挥想象,写一段文字。写一段文字。要求要求:在横线上填上一个能够体现意蕴的词在横线上填上一个能够体现意蕴的词;根据根据意蕴展开想象并加以描写意蕴展开想象并加以描写;至少运用一种修辞手至少运用一种修辞手法法;字数不少于字数不少于6060字。字。答答:这是一只这是一只_的鸟。的鸟。_ _ _ _ _ _答案示例答案示例:孤独孤独苍茫的夜色苍茫的夜色,远处的电线孤独地挂在天穹远处的电线孤独地挂在天穹,与黑色与黑色融为一体的鸟静静地立在那儿融为一体的鸟静静地立在那儿,无声无声,无息无息,偶尔扇动着偶尔扇动着翅膀翅膀,掀起阵阵凉风掀起阵阵凉风,哀鸣声不间断

16、地从它的喉间发出。哀鸣声不间断地从它的喉间发出。良久良久,它仿佛忘记了时间的存在它仿佛忘记了时间的存在,与孤独融为一体与孤独融为一体,犹如犹如一位思考者。一位思考者。示例示例:孤单孤单灰色的天空背景下灰色的天空背景下,它就像一个孤独者它就像一个孤独者,双眼凝视双眼凝视着这片曾经充满欢声笑语的天堂着这片曾经充满欢声笑语的天堂,还记得往日还记得往日,它与小它与小伙伴在湛蓝的天空下畅谈着未来美好的梦想伙伴在湛蓝的天空下畅谈着未来美好的梦想,它们拥有它们拥有矫健的双翅矫健的双翅,能在天空下自由飞翔能在天空下自由飞翔,但如今只剩它自己但如今只剩它自己了了,人类的密网无处不在人类的密网无处不在,它不能也不

17、敢随意地飞翔它不能也不敢随意地飞翔,今今后它又该飞向何方呢后它又该飞向何方呢?示例示例:自由自由微风中微风中,它独自站立它独自站立,俯视着地面上的一切俯视着地面上的一切,目光高目光高傲而清冷。因为没有鸟笼的束缚傲而清冷。因为没有鸟笼的束缚,与自由相比与自由相比,优越的优越的生活显得那么渺小。心之所向生活显得那么渺小。心之所向,双翅一挥双翅一挥,便可在天地便可在天地间留下无拘无束的痕迹间留下无拘无束的痕迹,去往梦想的远方。去往梦想的远方。一个软弱的人不可能找到坚强的理由,只能找到软弱的理由;而一个坚强的人不需要坚强的理由。有一点压力,就感觉天塌下来了;有一点不开心,就觉得自己是世上最可怜的人。你

18、如此脆弱,都是曾经有人宠溺,有人替你撑着,有人替你坚强。累了,蹲下来抱抱自己,告诉自己:也不过如此,我们还可继续前进。在你为自己未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终身不会遇到的人,你要的一切,正一步步向你走来!没有人天生是工作狂,只因为不想落人后、只因为不想输得难看,于是就努力努力工作,一不留神,把人生过得很带劲!不要因为没有阳光,而走不进春天,不要因为没有歌声,而放弃自己的追求,不要因为没有掌声,而丢掉自己的理想。其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷,每一条通向理想的途径,都充满了艰辛与汗水!人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿

19、。在这样的紧要关头我们只有一种选择:再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!若没有苦难,我们会骄傲;没有挫折,成功不再有喜悦;没有沧桑,我们不会有同情心。因此,不要幻想生活总是那么圆满,生活的四季不可能只有春天。每个人的一生都注定要经历沟沟坎坎,品尝苦涩与无奈,经历挫折与失意。自己强,比什么都强,要知道,寻找一棵大树好乘凉,不如自栽自养自乘凉,别人给的,随时有可能收回去,只有自己创造的才会留下来。奋斗是浆,划出人生奋进的热情,划出生活幸福的航线,划出生命闪光的瞬间,拼搏奋斗吧!明天定会无限精彩!人生就要活得漂亮,走得铿锵,自己不奋斗,终归是摆设,无论你是谁

20、,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人,不谈以前的艰难,只论现在的坚持,人生就像舞台,不到谢幕,永远不要认输!与其抱怨生活,不如改变,如果不能改变,就要学会适应。对于已发生的事情,抱怨不会产生任何改变,只会让事情变得更糟。抱怨不会使人更聪明、更强大,而只会让你在自怨自艾中漫慢消沉。放下抱怨,坦然面对,才能摆脱烦恼的纠缠。心平气和,换一种视角看待生活,就会有不一样的人生。不去抱怨,也不值得抱怨,这个世界,看不惯的事情很多,抱怨,只会使你伤情;不去怨恨,也不用去怨恨,每个社会,都有不公不平,怨恨,会使你失去包容。我们常常会说:“好累呀!”然后顺道抱怨两句,但请不要把抱怨当作一种习惯。因为所

21、有的一切都是我们自己选择的结果,有些人会说他没得选择,任何时候,我们面前都不会只有一条路,除非是自己放弃选择。而不选择,本身也是一种选择。所以,既然一切都是自己的抉择,就请,扛起你该扛的责任,微笑面对。如果那样不停地去抱怨生活,抱怨身边的人和事,那么会活的很累、很累,终有一天,会被生活所抛弃。人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有去奋斗,去拼搏,才会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。无需抱怨生活,更不要去抱怨社会或朋友。相信一切都会更好。让自己的心朴素一些,简单一些,用心去善待每一天的生活,善待身旁的每一位朋友

22、,没有比自己的心包容、轻松、满怀友善更美好的感觉。时光不等人,当我们抱怨日子有多么不如意的时候,美好的时光就在悄悄的溜走。其实所有的不如意,都因为依附的太多,一旦天平失衡,就难以找到支点。生活是一种博取,努力才能确定自己的位置,生活也是一种休闲,明确生存的意义才能走向简单。不要总是怨天尤人,满腹牢骚抱怨这世界不公平,也许你所拥有的一切,恰恰是别人梦寐以求期待的生活。人生简单就是快乐,知足就是幸福。其实选择一份工作,就是选择一种生活方式。想好你未来所要的生活方式,然后判断一下眼下的这些选择中,哪一份和那种生活最有关联,那份工作,就是适合你的选择。经历的人生越长久,我就越坚信人与人之间,强者与弱者

23、之间,伟人与凡人之间,最重要的区别就在于无敌的决心一旦确定目标,就不要轻言放弃,坚持到底,直到成功。永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡雨的,同样能让你不见天日,只有让自己更加强大,才能真正撑起一片天。总有一天,你会明白:你的委屈要自己消化,你的故事不用逢人就讲起;真正理解你的没有几个,大多人只会站在他们自己的立场,偷看你的笑话;你能做的就是把秘密藏起来,然后一步一步变得越来越强大!靠自己,才能无惧艰难,靠他人,永远害怕风霜,别怪困难时没人扶你,别怪危险时没人替挡,你若强大,困难就是小事,你若勇敢,危险也能无视。谁的人生不是荆棘前行,你跌倒的时候,懊恼的时候,品尝眼泪的时候,都请你不要轻

24、言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。请你相信,你的坚持,终将美好。能力不在脸上,本事不在嘴上!要脚踏实地做实事,生活不会因为某个节点的疏忽就永远灰暗,未来的幸运都是过往努力的积攒!没有谁的幸运,凭空而来,只有当你足够努力,你才会足够幸运。这世界不会辜负每一份努力和坚持,时光不会怠慢执着而勇敢的每一个人!理想再远大,也需要点滴的努力;口号再响亮,也需要实际的行动。不论你有多么宏伟的规划、多么昂扬的斗志,不去行动,终究是空中楼阁。千里之行,始于足下;漫漫长路,不如就从此刻出发!生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。生活并不总

25、是如人所愿,这个世界上没有那么多刚刚好。努力不一定会有回报,但努力的过程一定会让你成为更好的自己,人生路上每一步都算数,你付出的每一点都有意义。不够优秀,才会那么依赖其他人;不够成熟,才会信任所有耀眼的外衣;不够强大,才会浪费时光去迎合他们的玩闹。这世上哪有那么多随随便便的成功。要知道,真正的好运气,是来自努力、能力、勇气等等的合体,真正的好运气,都不过是藏在努力里!所有的失败那都是为成功做准备。抱怨和泄气,只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨,心平气和地接受失败,无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状,拼搏才能带来希望。不要羡慕别人的成功,那是牺牲了安逸换来的;不要羡慕别人的才华,那是私底下的

26、努力换来的;不要羡慕别人的成熟,那是经历与沧桑换来的。可以欣赏,但不要嫉妒,因为那都是别人应该得到的。过去的事,交给岁月去处理;将来的事,留给时间去证明。我们真正要做的,就是牢牢地抓住今天,让今天的自己胜过昨天的自己。生活不是用来妥协的,你退缩得越多,能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。我们所有的努力所有的奋斗,都是为了拥有一个美好的未来,和遇见更好的自己。请把努力当成一种习惯,而不是三分钟热度。每一个你羡慕的收获,都是努力用心拼来的。人生最可悲的事情,莫过于胸怀大志,却又虚度光阴。觉得自己不够聪明,但干事总爱拖延;觉得自己学历不漂亮,可又没利用业余继续充电;对自己不满意,但自我安慰:今天好好玩,明天再努力。

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