六三制新六三制新青岛版四年级青岛版四年级科学上册科学上册第四单元第四单元 水的三态变水的三态变化化一、雨过天晴，马路上的水过一段时间就看不见了。这是为什么呢?二、探索 水到哪里去了?1.水“跑”到哪里去了?2.水“跑”的时候，你能看见吗?3.这说明什么?水蒸气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。三、研讨 水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作蒸发。夏天，刚从游泳池出来时为什么感觉到凉?我猜水蒸发吸收热量1.用纱布包住水温计的玻璃泡，观测温度。2.将水温计放入水(室温)中，浸湿纱布。静置一段时间，液柱静止不动后记录温度。3.将水温计从水中取出，观察液柱的变化，做好记录。怎样让水蒸发得更快?通风加热增加蒸发面积四、拓展 了解水的蒸发与我们生活的关系。凉凉的下降降低随堂训练再见再见
