1、虞美人虞美人 李煜统编版高中语文必修上册古诗词诵读学习目标：学习目标：1.1.熟读诗歌，了解大意。熟读诗歌，了解大意。2.2.学习对比、虚实结合、比喻等艺学习对比、虚实结合、比喻等艺术手法，体会其表达效果。术手法，体会其表达效果。3.3.体悟词的意境，把握词的情感内体悟词的意境，把握词的情感内涵。涵。4.4.背诵全词。背诵全词。李煜的词，可以分为前后两期，以宋太李煜的词，可以分为前后两期，以宋太祖开宝八年祖开宝八年(975975年年)他他降宋降宋时作为界线。时作为界线。前期前期的词已表现出他非凡的才华和出色的的词已表现出他非凡的才华和出色的技巧，但技巧，但题材较窄题材较窄,主要反映宫廷生活与男
2、主要反映宫廷生活与男女情爱女情爱。到了后期，李煜由皇帝变为囚徒。到了后期，李煜由皇帝变为囚徒。屈辱的生活，亡国的深痛，往事的追忆，屈辱的生活，亡国的深痛，往事的追忆，使他的词的成就大大超过了前期。使他的词的成就大大超过了前期。后期后期的的词作多词作多倾泻失国之痛和去国之思倾泻失国之痛和去国之思，沉郁哀，沉郁哀婉，感人至深。婉，感人至深。李煜相关档案李煜相关档案 姓名：李煜姓名：李煜 别名：重光别名：重光 生辰：生辰：937937年七月初七年七月初七 祭日：祭日：978978年七月初七年七月初七 籍贯：徐州籍贯：徐州 国家：南唐国家：南唐 职业：国主、词人职业：国主、词人 信仰：佛教信仰：佛教
3、1.把握节奏把握节奏：春 花 秋 月 何何 时时 了？往 事 知 多多 少少。小 楼 昨 夜 又又 东 风，故 国 不不 堪堪 回 首 月 明 中。雕 栏 玉 砌 应应 犹 在，只只 是是 朱 颜 改。问 君 能 有 几几 多多 愁？恰 似 一 江 春 水 向 东 流！l l2.找出韵脚：找出韵脚：l ll ll ll ll ll ll l4.4.读出感情读出感情 感情基调：感情基调：低沉、凄凉低沉、凄凉押韵特点押韵特点：了、少、风、中、在、了、少、风、中、在、改、愁、流改、愁、流两句一换韵两句一换韵 3.重读：斜线部分重读：斜线部分l ll ll ll ll ll ll l听几多愁-虞美人往
4、事之叹往事之叹 亡国之恨亡国之恨离家之痛离家之痛思乡之苦思乡之苦思考：这首词主要表达了什么感情？思考：这首词主要表达了什么感情？文中哪个词可以概括文中哪个词可以概括？春花秋月图、小楼东风图、故国月明图春花秋月图、小楼东风图、故国月明图 这首词运用了哪些意象这首词运用了哪些意象?春花春花 秋月秋月 小楼小楼 东风东风 故国故国 明月明月 雕栏玉砌雕栏玉砌 朱颜朱颜 一江春水一江春水“春花秋月春花秋月”是美好的事物，词人为是美好的事物，词人为何希望它早点结束？何希望它早点结束？李煜李煜降宋后被封为违命侯，降宋后被封为违命侯，虽名为虽名为王侯，实为亡国奴、阶下囚，王侯，实为亡国奴、阶下囚，他对人生他
5、对人生已经绝望，已经绝望，曾经拥有的春花秋月对他来曾经拥有的春花秋月对他来说，不过是一种说，不过是一种“过去的美好已永远失过去的美好已永远失去去”的感情折磨，不能不让他悲痛。的感情折磨，不能不让他悲痛。所所以见春花秋月的无尽无休反而觉得厌烦。以见春花秋月的无尽无休反而觉得厌烦。开头开头问得很奇，却又在情理之中，以乐问得很奇，却又在情理之中，以乐景衬哀情。景衬哀情。典型意象典型意象 为什么词中两次提到为什么词中两次提到“月月”这个意这个意象？联系我们读过的诗歌，象？联系我们读过的诗歌，“月亮月亮”这这个意象有什么特殊涵义吗？个意象有什么特殊涵义吗？举头望明月举头望明月，低头思故乡，低头思故乡海上
6、升明月，天涯共此时海上升明月，天涯共此时今夜鄜州月，闺中只独看今夜鄜州月，闺中只独看但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟表现怀念故乡、怀念亲人的主题。表现怀念故乡、怀念亲人的主题。通过哪几方面写出了通过哪几方面写出了“改改”？朱颜朱颜地位地位心情心情永恒的永恒的“春花秋春花秋月月”今非昔比的今非昔比的“往事往事”年年到来年年到来的的“东风东风”不堪回首的不堪回首的“故国故国”应犹在的应犹在的“雕栏玉砌雕栏玉砌”已改的已改的“朱颜朱颜”不变的不变的“外物外物”巨变的巨变的“人事人事”物是人物是人非之痛非之痛 对比对比这首词运用哪些艺术手法？这首词运用哪些艺术手法？春花秋月难了春花秋月难了
7、小楼又东风小楼又东风 雕栏玉砌犹在雕栏玉砌犹在朱颜改朱颜改往事多往事多国已故国已故宇宇宙宙永永恒恒不不变变人人生生短短暂暂无无常常2.虚实结合，情景交融。虚实结合，情景交融。实写：实写：春花秋月，小楼，东风，明春花秋月，小楼，东风，明 月，雕栏玉砌月，雕栏玉砌 虚写：虚写：往事，故国，朱颜往事，故国，朱颜 实写：实写：物是（自然永恒）物是（自然永恒）虚写：虚写：人非（人生无常）人非（人生无常）作者运用比喻和设问，用作者运用比喻和设问，用春水春水来比来比喻喻愁愁，将抽象感情具体化，愁思像春水，将抽象感情具体化，愁思像春水一样汪洋恣肆，一泻千里，写出了愁思一样汪洋恣肆，一泻千里，写出了愁思之之多多
8、；又像春水长流不断，无穷无尽，；又像春水长流不断，无穷无尽，写出了愁思的写出了愁思的绵长绵长。问君能有几多愁？恰似一江春问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。水向东流。3、比、比 喻喻 设问设问问君能有几多问君能有几多 恰似一江春水恰似一江春水 向东流向东流比喻、夸张比喻、夸张 愁思像春水汪愁思像春水汪洋恣肆，洋恣肆，一泻千一泻千里里，写出了愁思，写出了愁思的的；又像春水；又像春水之之昼夜不停昼夜不停，无，无穷无尽，写出了穷无尽，写出了愁思的愁思的 。只恐双溪舴艋舟，载不动、只恐双溪舴艋舟，载不动、许多许多愁愁。白发三千丈，缘白发三千丈，缘愁愁是个长。是个长。欲上高楼去避欲上高楼去避愁愁，愁愁还
9、随还随我上高楼。我上高楼。剪不断，理还乱，是剪不断，理还乱，是离愁离愁，别是一番滋味在心头。别是一番滋味在心头。试问试问闲愁闲愁都几许？一川烟都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。草，满城风絮，梅子黄时雨。(愁之重愁之重)(愁之长愁之长)(愁的动感愁的动感)(愁之无绪愁之无绪)(愁之多、乱、久愁之多、乱、久)虚实结合，情景交融虚实结合，情景交融 春花秋月春花秋月实实 小楼小楼 “物是物是”东风东风 （自然永恒）（自然永恒）明月明月 景景 往事往事虚虚 故国故国 “人非人非”雕栏玉砌雕栏玉砌 （人生无常）（人生无常）朱颜朱颜 一江春水一江春水 情情 李煜的这首词字字血李煜的这首词字字血泪，发自
10、内心，泪，发自内心，词人词人追惜年华、感慨人事追惜年华、感慨人事变迁、哀叹命运，抒变迁、哀叹命运，抒发了一位亡国之君的发了一位亡国之君的故国之思。故国之思。“最美丽的诗歌是最绝望最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽篇章是的诗歌，有些不朽篇章是纯粹的眼泪。纯粹的眼泪。”（法）（法）缪塞缪塞虞美人虞美人魂归江南魂归江南-祭李煜 梧桐寂寞秋风舞，梧桐寂寞秋风舞，竟惹群芳妒。竟惹群芳妒。问君何以恁风华？问君何以恁风华？却道重生不入帝王家。却道重生不入帝王家。远来巷外蹄声寂，远来巷外蹄声寂，可是离别意？可是离别意？莫知归去几多欢，莫知归去几多欢，一路放歌纵酒过江南。一路放歌纵酒过江南。此词是一曲生命的哀
11、歌，作者通过对此词是一曲生命的哀歌，作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比，自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。全词抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。全词语言明净、凝练、优美、清新，以问起，语言明净、凝练、优美、清新，以问起，以答结，由问天、问人而到自问，通过凄以答结，由问天、问人而到自问，通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自如的艺术结构，使作者沛然莫御的愁思贯如的艺术结构，使作者沛然莫御的愁思贯穿始终，形成沁人心脾的美感效应。穿始终，形成沁人心脾的美感效应。后主之词，真所谓以血书者也。后主之词，真所谓以血书者也。王
12、国维王国维 相见欢相见欢 李煜李煜无言独上西楼，月如钩。无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。别是一般滋味在心头。默默无言，孤孤单单，独自一人缓缓默默无言，孤孤单单，独自一人缓缓登上空空的西楼。登上空空的西楼。抬头望天，只有一弯如钩的冷月相伴。抬头望天，只有一弯如钩的冷月相伴。低头望去，只见梧桐树寂寞地孤立院低头望去，只见梧桐树寂寞地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。之中。那剪也剪不断，理也理不清，让人心那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国
13、之苦。乱如麻的，正是亡国之苦。那悠悠愁思缠绕在心头，却又是另一那悠悠愁思缠绕在心头，却又是另一种无可名状的痛苦。种无可名状的痛苦。“剪不断，理还乱，是离愁剪不断，理还乱，是离愁”是流传是流传千古名句，说说它好在哪里？千古名句，说说它好在哪里？运用比喻的修辞，运用比喻的修辞，将无形的离愁比作将无形的离愁比作有形的丝线有形的丝线，离愁本身是一种抽象的思想，离愁本身是一种抽象的思想情绪，它能感觉到，但却看不见，摸不着，情绪，它能感觉到，但却看不见，摸不着，要对它本身作具体描写，确实非常困难。要对它本身作具体描写，确实非常困难。然而，在这首词中，然而，在这首词中，词人通过比喻使之变词人通过比喻使之变得生动形象、具体可感，而且表达得如此得生动形象、具体可感，而且表达得如此贴切、自然，这样化无形为有形，化抽象贴切、自然，这样化无形为有形，化抽象为具体为具体，以至成为千古名句。，以至成为千古名句。阅读李煜的阅读李煜的浪淘沙浪淘沙一词，完成一词，完成12题。题。浪淘沙浪淘沙 李煜李煜 帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山。独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间流水落花春去也，天上人间。后期词作代表背诵并默写全词。背诵并默写全词。
