初中数学七年级上册全册知识点填空练习(附参考答案).docx

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资源描述

1、七年级数学上册知识填空练习班级 考号 姓名 总分 有理数1.大于0的数叫做 。2.在正数前面加上负号“-”的数叫做 。3.整数和分数统称为 。4.人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做 。5.直线任取一个点表示数0,这个点叫做 。6.一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的 。7. 由绝对值的定义可知:一个正数的绝对值是它 ;一个负数的绝对值是它的 ;0的绝对值是 。8.正数大于 ,0大于 ,正数大于 。9.两个负数,绝对值大的反而 。10.有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值 。(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的负号,并用较大的绝对值

2、减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得 。(3)一个数同0相加,仍得 。11.有理数的加法中,两个数相加,交换交换加数的位置, 不变。12.有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相 ,或者先把后两个数相 , 不变。13.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的 。14.有理数乘法法则:两数相乘,同号得 ,异号得 ,并把绝对值向 。任何数同0相乘,都得0。15.有理数中仍然有:乘积是1的两个数互为 。16.一般的,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置, 相等。17.三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘, 相等。18.一般地,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这

3、两个数 ,再把 相加。19.有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的 。20.两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值 。0除以任何一个不等于0的数,都得 。21.求n个相同因数的积的运算,叫做 ,乘方的结果叫做 。在an 中,a叫做 ,n叫做 。22.根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是 ,负数的偶次幂是 。显然,正数的任何次幂都是 ,0的任何次幂都是 。23.做有理数混合运算时,应注意以下运算顺序:(1)先 ,再 ,最后 ;(2)同级运算,从 到 进行;(3)如有括号,先做 内的运算,按 . . 依次进行。24.把一个大于10的数表示成 的 次方的形式(其中a是整数数位

4、只有一位的数,n是正整数),使用的是 。25.接近实际数字,但是与实际数字还是有差别,这个数是一个 。26.从一个数的左边的第一个非0数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的 。整式的加减1.都是数或字母的积的式子叫做 ,单独的一个 或一个 也是单项式。2.单项式中的数字因数叫做这个单项式的 。3. 一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的 。4.几个单项的和叫做 ,其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做 。5.多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的 。6.把多项式中的同类项合并成一项,叫做 。合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且 部分不变。7.如

5、果括号外的因数是 ,去括号后原括号内各项的符号与原来的 。8.如果括号外的因数是 ,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。9.一般地,几个整式相加减,如果有 就先去 ,然后再 。一元一次方程1.列方程时,要先设字母表示 ,然后根据问题中的相等关系,写出还有未知数的等式 。2.含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做 。3.分析实际问题中的数量关系,利用其中的 列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。4.等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍 。5.等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以一个不为0的数,结果仍 。6.把等式一边的某项变号后移到另一边,

6、叫做 。7.应用:4行程问题:s= 工程问题:工作总量= 盈亏问题:利润= 利率= 售价= 储蓄利润问题:利息= 本息和= 图形初步认识1.实物中抽象的各种图形统称为 。2.有些几何图形(如长方体.正方体等)的各部分不都在同一平面内,它们是 。3.有些几何图形(如线段.角.三角形.长方形.圆等)各部分都在同一平面内,它们是 。4.将由平面图形围成的立体图形表面适当剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为 。5.几何体简称为 。6.包围着体的是面,面有 和 两种。7.面与面相交的地方形成 ,线和线相交的地方是 。8.点动成 ,面动成 ,线动成 。9.经过探究可以得到一个基本事实:经过两点有一

7、条 ,并且只有一条 。简述为:两点确定一条 (公理)。10.两条不同的直线有一个 时,我们就称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的 。11.点M把线段AB分成相等的两条线段AM和MB,点M叫做线段AB的 。12.经过比较,我们可以得到一个关于线段的基本事实:两点的所有连线中,线段最短。简单说成: 。(公理)13.连接两点间的线段的长度,叫做这两 离。14.角也是一种基本的 。15.从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做 。16.如果两个角的和等于90(直角),就是说这两个叫互为 ,即其中的每一个角是另一个角的 。17.如果两个角的和等于180(平角),就说这两个角互为补角,即

8、其中一个角是另一个角的 。18.等角的 相等,等角的 相等。附:参考答案有理数1.大于0的数叫做正数。2.在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。3.整数和分数统称为有理数。4.人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。5.直线任取一个点表示数0,这个点叫做原点。6.一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。7. 由绝对值的定义可知:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。8.正数大于0,0大于负数,正数大于负数。9.两个负数,绝对值大的反而小。10.有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。(2)绝对值不相等的异号两

9、数相加,取绝对值较大的加数的负号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0。(3)一个数同0相加,仍得这个数。11.有理数的加法中,两个数相加,交换交换加数的位置,和不变。12.有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。13.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。14.有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值向乘。任何数同0相乘,都得0。15.有理数中仍然有:乘积是1的两个数互为倒数。16.一般的,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。17. 三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相

10、等。18. 一般地,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。19.有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。20.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。21. 求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an 中,a叫做底数,n叫做指数。22.根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。显然,正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。23.做有理数混合运算时,应注意以下运算顺序:(1)先乘方,再乘除,最后加减;(2)同级运算,从左到右进行;(3)如有括号,先做括号内的

11、运算,按小括号.中括号.大括号依次进行。24.把一个大于10的数表示成a10的n次方的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),使用的是科学计数法。25.接近实际数字,但是与实际数字还是有差别,这个数是一个近似数。26.从一个数的左边的第一个非0数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的有效数字。整式的加减1.都是数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式。2.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。3. 一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。4.几个单项的和叫做多项式,其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。5.多项式里次数最高项

12、的次数,叫做这个多项式的次数。6.把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变。7.如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同。8.如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。9.一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。一元一次方程1.列方程时,要先设字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,写出还有未知数的等式方程。2.含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程。3.分析实际问题中的数量关系,利用其中的等量关系列出方程,是用数

13、学解决实际问题的一种方法。4.等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。5.等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以一个不为0的数,结果仍相等。6.把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。7.应用:行程问题:s=vt工程问题:工作总量=工作效率时间盈亏问题:利润=售价成本利率=利润成本100售价=标价折扣数10储蓄利润问题:利息=本金利率时间本息和=本金+利息图形初步认识1.实物中抽象的各种图形统称为几何图形。2.有些几何图形(如长方体.正方体等)的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形。3.有些几何图形(如线段.角.三角形.长方形.圆等)各部分都在同一平面内,它们是

14、平面图形。4.将由平面图形围成的立体图形表面适当剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图。5.几何体简称为体。6.包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。7.面与面相交的地方形成线,线和线相交的地方是点。8.点动成面,面动成线,线动成体。9.经过探究可以得到一个基本事实:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。简述为:两点确定一条直线(公理)。10.两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点。11.点M把线段AB分成相等的两条线段AM和MB,点M叫做线段AB的中点。12.经过比较,我们可以得到一个关于线段的基本事实:两点的所有连线中,线段最短。简单说成:两点之间,线段最短。(公理)13.连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离。14.角也是一种基本的几何图形。15.从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线。16.如果两个角的和等于90(直角),就是说这两个叫互为余角,即其中的每一个角是另一个角的余角。17.如果两个角的和等于180(平角),就说这两个角互为补角,即其中一个角是另一个角的补角。18.等角的补角相等,等角的余角相等。

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