1、猜一猜3、粽子脸，梅花脚，屁股粽子脸，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立挂把指挥刀，坐着反比立着高。着高。2、耳朵长，尾巴短，红眼耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。子小，青菜萝卜吃个饱。1、八字须，往上翘，说话好八字须，往上翘，说话好像娃娃叫。只洗脸，不梳像娃娃叫。只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。头，夜行不用灯光照。4、顶上红冠戴，身披五彩顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众衣，能测天亮时，呼得众人醒。人醒。1、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。2谜底：猫 3谜底：熊猫2、大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾
2、巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。4谜底：猪 3、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。6谜底：青蛙4、没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。7谜底：蜗牛教你拟题目一、直接点明要写的动物。如一、直接点明要写的动物。如小白兔小白兔、小蜗牛小蜗牛、可爱的小猫咪可爱的小猫咪等。等。二、动物名称加上动物的昵称，如二、动物名称加上动物的昵称，如小狗小狗“思思思思”、可爱的小鸭子可爱的小鸭子“笨笨笨笨”。三、直接用昵称为题，如三、直接用昵称为题，如“红袍将军红袍将军”，高傲的高傲的“海军上将海军上将”1、写一个你喜欢的小动物。、写一个你喜欢的小动物。2、可以写
3、它的外形、脾气等特点，也可、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写你和它之间发生的事等习性，还可以写你和它之间发生的事情。情。3、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。教学目标：教学目标：你想写的动物要围绕什么特点来写？（用一两个词语概括，如：活泼的金鱼，忠实的狗，调皮的猴，美丽的小鸟等）写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论）（可以结合自己喜欢的动物来讨论）小组讨论：小组讨论：一、外形特点一、外形特点二、生活习性特点二、生活
4、习性特点（头部、四肢、尾巴、毛发、身体等）（头部、四肢、尾巴、毛发、身体等）（喜好、活动，饮食，脾气（喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）性格，睡眠，生活环境等）我家的小白兔长得十分可爱。它穿着一件雪我家的小白兔长得十分可爱。它穿着一件雪白的衣裳，毛茸茸的就像一团雪球，摸起来软软白的衣裳，毛茸茸的就像一团雪球，摸起来软软的很舒服。它有一对又大又长的耳朵，像是一个的很舒服。它有一对又大又长的耳朵，像是一个“V”字胜利手势，它耳朵可灵敏了，只要听见字胜利手势，它耳朵可灵敏了，只要听见一点轻微的声音，就会一点轻微的声音，就会“唰唰”地一下竖起来，灵地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发
5、出的地方，直到声音巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。它的眼睛是红色的，好像没有了，才恢复常态。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发亮的红宝石。两颗闪闪发亮的红宝石。动物外貌描写片段 它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察动静。它的嘴有三瓣，下唇一仔细观察动静。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。吃东西时，它把嘴张得大大的发出瓣。吃东西时，它把嘴张得大大的发出一阵阵声音，像是怕敌人来攻击拼命地一阵阵声音，像是怕敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后，总忘不了用小手抢时间吃。吃完之后，总忘不了用小手搓搓脸，显得很爱干净。它的前肢短，搓搓脸，显得很爱
6、干净。它的前肢短，后肢长，只要后肢轻轻一蹬，就能蹦得后肢长，只要后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴，好像挂在屁股很远。它那短短的尾巴，好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候，一悠一悠后面的小绒球。蹦跳的时候，一悠一悠的好像风中摇摆的银铃，可爱极了。的好像风中摇摆的银铃，可爱极了。小狗吃东西的时候，总是先在食物小狗吃东西的时候，总是先在食物的周围闻一下，如果觉得对自己胃口的的周围闻一下，如果觉得对自己胃口的时候，便狼吞虎咽。味道好像还不错哦，时候，便狼吞虎咽。味道好像还不错哦，再伸出粉嫩的舌头轻轻地将盘子周围的再伸出粉嫩的舌头轻轻地将盘子周围的碎食舔干净；如果觉得不合自己胃口的碎食舔干净；
7、如果觉得不合自己胃口的时候，便不屑一顾，直接走开了。就好时候，便不屑一顾，直接走开了。就好像它是主人似的，好威风哦！像它是主人似的，好威风哦！动物习性（饮食）描写片段嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的观察外形观察外形 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。他们长得非常可爱，脖子长长的。他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）（脖子）双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖好似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛）（眼睛）
8、嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴）（嘴巴）肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚）（脚）身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。的，摸起来舒服极了。（毛发）（毛发）（从部分到整体）（从部分到整体）写作技巧1、抓住特征2、多用修辞3、动静结合 小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢
9、慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！习性特点一：小鸭子吃饭习性特点一：小鸭子吃饭 小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！”的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。习性特点二：小鸭子游泳习性特点二：小鸭子游泳写作步骤写作步骤先观察先
10、观察后后拟题拟题再作文再作文开头开头中间中间结尾结尾外形特点外形特点头部头部四肢四肢翅膀翅膀毛发毛发身体身体部分整体习性特点习性特点饮食饮食睡眠睡眠喜好喜好性格性格抒发情感抒发情感喜爱之情喜爱之情观察所得观察所得抓特点抓特点文章结尾 1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的是我最好的动物伙伴，它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和它快快乐乐地在一起，永远不分开。它快快乐乐地在一起，永远不分开。2、从我家、从我家XX的身上，我明白了的身上，我明白了，我，我敬佩它，热爱它。敬佩它，热爱它。3、XX真是一种真是一种的动物，我真喜欢它。的动物，我真喜欢它。小狗
11、小狗“思思思思”“思思思思”是表姐家养的一只小狗，和它的名是表姐家养的一只小狗，和它的名字一样，小狗也非常讨人喜欢。字一样，小狗也非常讨人喜欢。“思思思思”是白色的，那打着卷儿的长毛裹在是白色的，那打着卷儿的长毛裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮身上，就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧，宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧，所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现那
12、黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是响亮地的小嘴巴。不过，只要它一打哈欠，或是响亮地叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有叫一声，那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时，人们才记起它还有凶猛的一面。这时，人们才记起它还有凶猛的一面。（样子）（样子）思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属火腿思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴地吃肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴地吃起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火腿肠起来。你看，随着它的小嘴巴一张一合，火腿肠渐渐由长变短，不一会儿就没有了。渐渐由长变短，不一会儿就没有
13、了。（爱吃）（爱吃）思思很爱干净，却改不了淘气的本性。一天，思思很爱干净，却改不了淘气的本性。一天，表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候，表姐拿出表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候，表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋壳扔一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋壳扔进去，思思就一头钻进塑料袋里吃起来，结果弄进去，思思就一头钻进塑料袋里吃起来，结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，此得满脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了，时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了，有些生气。乖巧的思思一见，赶紧老老实实地趴有些生气。乖巧的思思一见，赶紧老老
14、实实地趴在地上在地上（爱干净）（爱干净）望着可爱的思思，我简直有些望着可爱的思思，我简直有些“妒妒忌忌”了，真希望哪一天，我也能养一只了，真希望哪一天，我也能养一只和思思一样可爱的小狗。和思思一样可爱的小狗。（总结）（总结）我家养着一条黄狗。它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐我家养着一条黄狗。它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起，看起来很聪明。利、明亮，尾巴蓬松跷起，看起来很聪明。（外貌描写先（外貌描写先分叙后归纳总体印象）分叙后归纳总体印象）我家的黄狗很懂事、很机警。我家的黄狗很懂事、很机警。它白天总爱蜷着身子睡它白天总爱蜷着身子睡在家门口。每当我从外面回来，它总是摇着尾巴来迎接我，
15、在家门口。每当我从外面回来，它总是摇着尾巴来迎接我，在说：在说：“小主人，欢迎你。小主人，欢迎你。”有一天，我背着小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只有一天，我背着小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只小凉鞋丢失了。妈妈骂我不中用，我连忙到处去找，找来小凉鞋丢失了。妈妈骂我不中用，我连忙到处去找，找来找去找不着，只好空着手回家。当我束手无策、垂头丧气找去找不着，只好空着手回家。当我束手无策、垂头丧气的时候，黄狗缓缓从门外进来了、嘴里叼着那只小凉鞋。的时候，黄狗缓缓从门外进来了、嘴里叼着那只小凉鞋。它走近我，把凉鞋放在我面前，又摇身子又摇尾巴，伸出它走近我，把凉鞋放在我面前，又摇身子又摇尾巴，伸出舌头舔我
16、的手，好像说：舌头舔我的手，好像说：“小主人，不用愁，我给你我回小主人，不用愁，我给你我回来了。来了。”我真高兴啊！抱上黄狗亲了亲，几乎哭出声来。我真高兴啊！抱上黄狗亲了亲，几乎哭出声来。我的好伙伴我的好伙伴黄狗黄狗 黄狗不但懂事，还很勇敢黄狗不但懂事，还很勇敢。有一次，我去有一次，我去河边山上打柴，途中要过河，我座渡船过了河，河边山上打柴，途中要过河，我座渡船过了河，正要向山上走去，猛地听见河水哗哗响。我转正要向山上走去，猛地听见河水哗哗响。我转身一看，原来是我的黄狗游过来。它把头伸出身一看，原来是我的黄狗游过来。它把头伸出水面，喘着粗气，不时发出汪汪地叫声，破浪水面，喘着粗气，不时发出汪汪
17、地叫声，破浪而来。不一会儿，它上岸了，像个落汤鸡。它而来。不一会儿，它上岸了，像个落汤鸡。它把身子抖动几下，甩去身上的水滴，地向我跑把身子抖动几下，甩去身上的水滴，地向我跑来，我又惊又喜，赞叹它说：来，我又惊又喜，赞叹它说：“你真勇敢啊！你真勇敢啊！简直成了游泳能手了！简直成了游泳能手了！”我喜爱我家的黄狗，它是我的好伙伴。我喜爱我家的黄狗，它是我的好伙伴。（总结升华总结升华）描写小动物还应该注意什么？描写小动物还应该注意什么？1 1要突出重要突出重点。点。可以侧重写小动物可以侧重写小动物的外形特点，也可的外形特点，也可以侧重写小动物的以侧重写小动物的习性。无论怎样写，习性。无论怎样写，要抓住
18、要抓住最典型的特最典型的特点点来具体描写。来具体描写。2 2要细致地描要细致地描写。写。准确地使用准确地使用形容词、动词形容词、动词，再现出小动物外再现出小动物外形特点和活动情形特点和活动情景景3 3要条理要条理清楚。清楚。部分到整体；总分结构。瘦小瘦小 肥胖肥胖 壮实壮实 结实结实 健壮健壮 胆小胆小 灵巧灵巧 调皮调皮 乖巧乖巧 洁白洁白 顽皮顽皮 动听动听 灵性灵性 光滑光滑 干净干净 利索利索 伶俐伶俐 飞快飞快 迅速迅速 灵活灵活 轻巧轻巧 顺从顺从 温柔温柔 友好友好 友善友善 可爱可爱 淘气淘气 追逐追逐 嬉戏嬉戏 贪玩贪玩 贪吃贪吃 柔软柔软 细腻细腻 柔弱柔弱 细小细小 蜷缩
19、蜷缩 安静安静 活泼活泼 柔和柔和 柔顺柔顺 温和温和 温顺温顺 溜达溜达 优雅优雅 撒娇撒娇 神气神气 听话听话 忠心忠心 忠厚忠厚 挣扎挣扎 顺从顺从 勇敢勇敢 骄傲骄傲 孤独孤独 急躁急躁 愤怒愤怒 瘦削瘦削 瘦弱瘦弱 坚强坚强 敏捷敏捷 迅猛迅猛 灵敏灵敏 威武威武 雄伟雄伟好词送给你好词送给你 毛茸茸毛茸茸 圆鼓鼓圆鼓鼓 圆滚滚圆滚滚 急冲冲急冲冲 灰溜溜灰溜溜 懒洋洋懒洋洋 滴溜溜滴溜溜 水汪汪水汪汪 水灵灵水灵灵 软绵绵软绵绵 亮晶晶亮晶晶 慢吞吞慢吞吞 兴冲冲兴冲冲 慢悠悠慢悠悠 精神抖擞精神抖擞 惊慌失措惊慌失措 惹人喜爱惹人喜爱 炯炯有神炯炯有神 聚精会神聚精会神 畏首畏尾畏首畏尾 徘徊不前徘徊不前 自由自在自由自在 无忧无虑无忧无虑 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 小心翼翼小心翼翼 可怜巴巴可怜巴巴 细嚼慢咽细嚼慢咽 慢条斯理慢条斯理 悠然自得悠然自得 惹人疼爱惹人疼爱可怜兮兮可怜兮兮 洁白无瑕洁白无瑕 亲密无间亲密无间 形影不离形影不离 一声不吭一声不吭 目不转睛目不转睛 威风八面威风八面 威风凛凛威风凛凛不理不睬不理不睬 肥头大耳肥头大耳 乌黑油亮乌黑油亮 忠心耿耿忠心耿耿 善解人意善解人意 摇头摆尾摇头摆尾 尽职尽责尽职尽责 晃晃悠悠晃晃悠悠
