1、第1页，共41页。19 19 海滨小城海滨小城第2页，共41页。第3页，共41页。第4页，共41页。你觉得这样的城市美吗？第5页，共41页。助读资料助读资料 同学们，你们知同学们，你们知道海和洋的区别吗？道海和洋的区别吗？海在洋的边缘海在洋的边缘，是大洋的附属部分。海临近大陆，是大洋的附属部分。海临近大陆，水深水深比较浅，平均深度从几米到二三千米。海水的温度、盐度、比较浅，平均深度从几米到二三千米。海水的温度、盐度、颜色和透明度都受陆地影响。洋，是海洋的中心部分，是海颜色和透明度都受陆地影响。洋，是海洋的中心部分，是海洋的主体。大洋的水深一般在洋的主体。大洋的水深一般在30003000米以上。
2、大洋离陆地遥远，米以上。大洋离陆地遥远，不受陆地的影响。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。不受陆地的影响。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。第6页，共41页。让我们一起走进这美丽的海滨小城吧！第7页，共41页。会认字会认字uu鸥鸥海鸥胳胳胳膊beibei臂臂胳臂cici睬睬理睬第8页，共41页。hunhun凰凰凤凰rnrn榕榕榕树dndn凳凳凳子 板凳fnfn逢逢重逢 相逢第9页，共41页。bn 会写字会写字hu 组词海滨 湖滨造句造句我的家乡是一个迷人的湖滨小镇。书写书写“兵兵”首撇要平短，下横要长。首撇要平短，下横要长。组词灰色 灰心造句造句他穿着一件灰色的上衣。书写书写竖撇在横的
3、靠左位置，竖撇在横的靠左位置，“火火”的的撇捺舒展。撇捺舒展。第10页，共41页。y bin 组词渔夫 渔船造句造句渔民边唱渔歌边撒网捕鱼，干劲儿可足了。书写书写“鱼鱼”上边要窄小，上边要窄小，“田田”稍扁，稍扁，下横略长。下横略长。组词遍布 遍地造句造句春天来了，漫山遍野的鲜花开放了。书写书写“户户”的框要扁；的框要扁；“辶辶”要托住要托住上面。上面。第11页，共41页。tn zizi组词躺下 平躺造句造句爷爷正在躺椅上休息。书写书写左窄右宽；右边里面是左窄右宽；右边里面是“口口”不不是是“曰曰”。组词满载 载客造句造句货运三轮车禁止载客。书写书写整体要写紧凑，整体要写紧凑，“土土”与与“戈
4、戈”的横是一笔，要长；的横是一笔，要长；“车车”稍小稍小些。些。第12页，共41页。koko zi组词依靠 靠近造句造句他保证自己提供的信息非常可靠。书写书写“告告”首撇要短，下横要长；首撇要短，下横要长；“非非”字横画间隔均匀。字横画间隔均匀。组词盆栽 栽种造句造句植树节那天，我们兴高采烈地来到山上栽树。书写书写“土土”与与“木木”的竖分两笔写，的竖分两笔写，“戈戈”的斜钩要长，最后一笔是的斜钩要长，最后一笔是点。点。第13页，共41页。yy 组词亚洲 亚麻造句造句在百米赛跑中，他得了亚军。书写书写两横和两竖要平行，两竖间距要两横和两竖要平行，两竖间距要窄，左点要小，右撇稍大。窄，左点要小，
5、右撇稍大。xixi组词夏天 盛夏造句造句今年夏收增产一成。书写书写整体偏窄，上横要长，整体偏窄，上横要长，“自自”扁扁窄，下边窄，下边“夂夂”撇稍短，捺长而撇稍短，捺长而有力。有力。第14页，共41页。ch 组词剔除 除外 造句造句那条山路，除了他，谁也不熟悉。书写书写“阝阝”在左边不在右边；在左边不在右边；“余余”中间两横，下横稍长。中间两横，下横稍长。cici 组词踩碎 踩踏 造句造句我们要爱护环境，不要随意踩踏花草。书写书写右边上撇短平，右边上撇短平，“”“”的两点和的两点和一撇写要写紧凑，一撇写要写紧凑，“木木”横要靠横要靠上，竖稍长。上，竖稍长。第15页，共41页。jiji组词洁白
6、整洁 造句造句洁白的雪花从天上飘落下来。书写书写“士士”中竖稍长，下横要短。中竖稍长，下横要短。第16页，共41页。多音字多音字辨一辨。辨一辨。“看看”表示表示“观察观察”“”“访问，拜望访问，拜望”“”“看待，照应，看待，照应，对待对待”等意思是读等意思是读()；表示；表示“守护守护”“”“监视监视”时读时读()。载载zi（记载）zi（载重）看看kn（看守）kn（看见）壳壳k （贝壳）qio（地壳）臂臂b（手臂）bei（胳臂）knkn第17页，共41页。连一连连一连。词语解释词语解释 指广泛覆盖的样子。本义为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。声音大而热闹。冷清孤单;清静。指与海邻接的陆地。海滨
7、喧闹笼罩寂寞浩瀚第18页，共41页。理睬理睬 喧闹喧闹 整洁整洁水平水平 寂寞寂寞 干净干净近义词：近义词：反义词：反义词：近、反义词近、反义词搭理搭理喧哗喧哗洁净洁净垂直垂直热闹热闹肮脏肮脏第19页，共41页。近义词辨析近义词辨析相同点不同点 喧闹都有“声音大”的意思，都兼形容词和动词。“喧闹”指声音杂乱又十分热闹，除了形容人声外，还可以形容乐器声、机器声等嘈杂声响。喧哗“喧哗”多用于形容人的笑语、叫喊，有声音大而杂乱的意思。练习：1.节日的广场（）极了。2.在医院里，请勿大声（）。喧闹喧闹喧哗喧哗第20页，共41页。积累词语积累词语AABB式词语：银光闪闪 波光粼粼 其乐融融 千里迢迢第2
8、1页，共41页。听听写写听听写写点我听写词语点我听写词语 我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！第22页，共41页。1.通读全文，我们知道“我”的家乡_、_、_、_。初读初读感知感知2.根据课文内容填空。课文通过描写海滨小城的_，抒发作者_ 的思想感情。临海临海在南方在南方属亚热带季风气候属亚热带季风气候有很多的树有很多的树美丽、整洁美丽、整洁热爱家乡、热爱祖国河山热爱家乡、热爱祖国河山第23页，共41页。段落划分段落划分 第一部分（第13 3自然段）：分别从海上和海边介绍海滨。第二部分（第46 6自然段）：从庭院、公园和街道介绍小城的美。第三部分（第7自然段）：总结全文,赞
9、美家乡。第24页，共41页。仔细读课文，边读边想，海滨小城是一个怎样的城市呢？课文解读课文解读 通过颜色的多样，来突出海滨小城的绚丽多彩。天是天是蓝蓝的，海也是的，海也是蓝蓝的。海天交界的的。海天交界的水平线上，有水平线上，有棕色棕色的机帆船和的机帆船和银白色银白色的的军舰来来往往。天空飞翔着军舰来来往往。天空飞翔着白色白色的、的、灰色灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。云朵。第25页，共41页。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀镀上了一层上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也金黄色。帆船
10、上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀镀上了一层金黄色。上了一层金黄色。“镀镀”是什么意思是什么意思?为什么用为什么用“镀镀”?”?“镀镀”是使一种金属附着在另一种金属表面的化学方法。这里是使一种金属附着在另一种金属表面的化学方法。这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上一层金子，指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上一层金子，形象地表现了色彩之美。形象地表现了色彩之美。第26页，共41页。都被朝阳镀上了金黄色。第27页，共41页。这里的孩子见得多这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝了，都不去理睬这些贝壳，壳，贝壳只好寂寞地躺贝壳只好寂寞地躺在那里在那里。运用拟人的
11、手法，写出了在海滩上贝壳已经让人司空见惯，引不起孩子们的一点兴趣，说明贝壳非常多。第28页，共41页。小城里每一个小城里每一个庭院庭院都栽了很多树。都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。闹，小城好像笼罩在一片片红云中。写出了小城的庭院写出了小城的庭院之美。之美。第29页，共41页。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密一棵棵榕树就
12、像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。不透风，可以遮太阳，挡风雨。运用比喻的修辞手法，把一棵棵榕树比作一顶顶撑开的绿绒大伞，突出榕树的大。写出了小城的公园之美。写出了小城的公园之美。第30页，共41页。除了沥青的大路，都是用细沙除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分十分干净，干净，甚至甚至连一片落叶都没连一片落叶都没有。有。能听见“咯吱咯吱”的脚步声，说明行人稀少，街道宁静。“甚至”更进一步突出了小城街道干净的程度。写出了小城的街道也美。写出了小城的街道也
13、美。第31页，共41页。板书设计板书设计大海：大海：机帆船、军舰、海鸥、机帆船、军舰、海鸥、云朵、渔民、战士云朵、渔民、战士 沙滩：沙滩：贝壳（静）、船队（动）贝壳（静）、船队（动）海海滨滨小小城城热热爱赞爱赞美家美家乡乡庭院树多庭院树多 公园美公园美 街道美街道美小城小城海滨海滨第32页，共41页。学习运用多方面、多角度地观察学习运用多方面、多角度地观察 本文作者为了介绍海滨小城的美丽和整洁，能够从不同角度、不同领域本文作者为了介绍海滨小城的美丽和整洁，能够从不同角度、不同领域进行全面、深入的观察，并把它具体地描写出来进行全面、深入的观察，并把它具体地描写出来,这是值得我们学习和借鉴的。这是
14、值得我们学习和借鉴的。在这篇文章中，作者从不同的方面、不同的角度出发，先介绍海上的美景，然在这篇文章中，作者从不同的方面、不同的角度出发，先介绍海上的美景，然后介绍海边的美景，再介绍小城。在介绍小城时，又从庭院、公园和街道来写后介绍海边的美景，再介绍小城。在介绍小城时，又从庭院、公园和街道来写小城的美。小城的美。写作手法写作手法第33页，共41页。我们在习作的时候，也要做到多方面、多角度地观察，这我们在习作的时候，也要做到多方面、多角度地观察，这样可以使我们的文章生动、具体。例如，我们描写样可以使我们的文章生动、具体。例如，我们描写“可爱的家可爱的家乡乡”，可以从它的地理位置、市容市貌等方面去
15、观察、描写，可以从它的地理位置、市容市貌等方面去观察、描写，这样写出来的习作才能给人留下深刻的印象。这样写出来的习作才能给人留下深刻的印象。第34页，共41页。【举例举例】我们的校园是美丽的。刚进入校门，映入眼帘的是整整齐齐的花坛和无数的花草树木。我们的校园是温馨的。清晨，同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习，琅琅的读书声从教室里传出来，多么动听呀！我们的校园是沸腾的。一到下课时间，操场上就沸腾起来了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打篮球玩得可开心了！总起句第35页，共41页。拓展延伸拓展延伸关于思念家乡的诗句：举头望明月，低头思故乡。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。两处春光同日尽，居人思客客
16、思家。春风又绿江南岸，明月何时照我还？仍怜故乡水，万里送行舟。第36页，共41页。2.2.按课文内容填空。按课文内容填空。小城里每一个庭院里都栽了很多树。有_、_、_、_、还有_。1.1.在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。随堂小练随堂小练（）的大海（）的鱼（）的机帆船 （）的虾和蟹（）的军舰（）的海鸥桉树桉树椰子树椰子树橄榄树橄榄树凤凰树凤凰树别的许多别的许多亚热带树木亚热带树木浩瀚浩瀚白色白色棕色棕色青色青色银白色银白色银光闪闪银光闪闪第37页，共41页。l朗读课文。说一说，课文写了海滨小城的哪些景象？这些景象是朗读课文。说一说，课文写了海滨小城的哪些景象？这些景象是什么样的？
17、什么样的？朗读指导：朗读指导：朗读课文时，我们要满含深情地读。注意不同场景的氛朗读课文时，我们要满含深情地读。注意不同场景的氛围，热闹的氛围语调要激昂，静谧的氛围语调要轻柔围，热闹的氛围语调要激昂，静谧的氛围语调要轻柔。课后习题参考答案课后习题参考答案第38页，共41页。参考答案：参考答案：海上景象、海边景象、庭院景象、公园景象海上景象、海边景象、庭院景象、公园景象和街道景象和街道景象。海上被金黄色包围着，。海上被金黄色包围着，海边热闹，海边热闹，庭院栽了很多树庭院栽了很多树，公园和街道都很美公园和街道都很美。第39页，共41页。l有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课有些句子
18、很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？文中找出来吗？参考提示：参考提示：第第-自然段中各段的第一句话均为本段的中心句、自然段中各段的第一句话均为本段的中心句、最后一个自然段的话为整篇课文的中心句。最后一个自然段的话为整篇课文的中心句。第40页，共41页。l在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来和同学交流。在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来和同学交流。p 帆帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。上了一层金黄色。p 这这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。只好寂寞地躺在那里。p 一一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。风，可以遮太阳，挡风雨。第41页，共41页。
