1、不懂就要问三年级(上册)第1单元 第3节第1页,共13页。课文重点解读孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。第2页,共13页。课文重点解读一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段
2、书是什么意思?请您给我讲讲吧!”第3页,共13页。课文重点解读这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”第4页,共13页。课文重点解读“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”第5页,共13页。课文重点解读后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”第6页,共13页。字词积累l 背l 诵l 例l 圈第7页,共13页。字词积累l 段l 练l 糊l 涂第8页,共13页。字词积累l 呆l 戒l 厉l 挨l 楚第9页,共13页。实战演练1.比一比,再组词。妆()胶()拔()状()郊()拨()第10页,共13页。实战演练2.照样子,写句子。例:对方的矛如雨点般向他刺来。秋天到了,落叶_。例:窗外十分安静。树枝不摇了,鸟儿不叫 了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学 们读课文。春天真美啊!_ _第11页,共13页。实战演练3.给多音字组词。假ji()ji()朝cho()zho()发f()f()第12页,共13页。谢谢!第13页,共13页。