初中八年级数学重点学习课件:平行四边形的性质(知识串讲)(原卷版).doc

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1、专题06 平行四边形的性质重难突破一.平行四边形的性质1. 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.2. 平行四边形的性质拓展:平行四边形的邻角互补;平行四边形具有中心对称性(自身旋转180后与原图形重合).典例1(2018春九江期末)在平行四边形ABCD中,ABC的平分线BE交AD边于E,DCB的平分线交AD边于F,若AB7,EF3,则BC的长为()A11或17B11或12C12或17D11或12或17典例2(2018春遵义期末)某同学用1010的方形网格绘制了遵义市四所初级中学(黑色格点)的位置图(平方单位)(1)请在适当的位置建立平面直角坐标系,并根据该平面直角坐标系解答下列问题;(2)

2、分别写出四所中学所在位置的坐标:一中_,二中_,三中_,四中_;(3)分别记一中A、二中B、四中C,移动“三中”的位置于点D(请自行在图中标记),连接A、B、C、D四点组成的四边形ABCD为平行四边形移动后所得D点的坐标是_(写一个点);求所得平行四边形ABCD的面积典例3(2018春慈溪市期末)如图,平行四边形纸片ABCD和CEFG上下叠放(G在CD上),CEAD且CEAD,连结AF、CF已知ABCD的面积为10,CEFG的面积为4,则图中阴影部分AFC的面积为()A4B6C7D8典例4(2018春朝阳区期末)如图,在ABCD中,ABC,BCD的平分线分别交AD于点E,F,BE,CF相交于点

3、G(1)求证:BECF;(2)若ABa,CFb,写出求BE的长的思路典例5(2018春顺德区期末)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB5,AD3,E是AB上的一点,F是AD上的一点,连接BO和FO(1)当点E为AB中点时,求EO的长度;(2)求线段AO的取值范围;(3)当EOFO时,连接EF求证:BE+DFEF典例6(2018春宝山区期末)如图,平行四边形ABCD中,AB:BC3:2,DAB60,E在AB上,如果AE:EB1:2,F是BC的中点,过D分别作DPAF于P,DQCE于Q,求DP:DC的值巩固练习1(2018春苍南县期末)如图,ABCD的对角线AC,BD交于

4、点O,E为AB的中点,连结OE若AC12,OAE的周长为15,则ABCD的周长为()A18B27C36D422(2018春怀远县期末)如图,在ABCD中,AEBC于E,AFCD于F,若AE2,AF3,ABCD的周长为20,则ABCD的面积为()A24B16C8D123(2018春永康市期末)如图,ABCD的对角线AC,BD相交于O,EF经过点O,分别交AD,BC于E,F,已知ABCD的面积是20cm2,则图中阴影部分的面积是()A12 cm2B10 cm2C8cm2D5cm24(2018春黄岛区期末)如图,ABCD的对角线AC,BD交于点O,E为AB的中点,G为BC延长线上一点,射线EO与AC

5、G的角平分线交于点F,若AC5,BC6,则线段EF的长为()A5B112C6D75(2018春滦县期末)已知如图,ABCD中AC、BD交于点O,OEAC交AD于点E,连结CE,若ABCD的周长为32cm,则DCE的周长为_cm6(2018春朔州期末)如图,将ABCD的对角线AC分别向两个方向延长至点E,F,且AECF,连接BE,DF求证:BEDF7(2018春沙坪坝区期末)如图,ABCD中,ABC的角平分线BE交AD于点E,ADC的角平分线DF交BC于点F,AB5,DE3,ABC50(1)求FDC的度数;(2)求ABCD的周长8(2018春金牛区期末)如图,在ABCD中,BE平分ABC交CD延长线于点E,作CFBE于F(1)求证:BFEF;(2)若AB6,DE3,求ABCD的周长

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