1、静女诗诗经经教学目标1.1.了解诗经相关知识；了解诗经相关知识；2.2.把握静女中男女主人公的形象特点；体会把握静女中男女主人公的形象特点；体会诗歌的细节描写。诗歌的细节描写。3.3.感受诗歌所表现出的爱情的美好和甜蜜。感受诗歌所表现出的爱情的美好和甜蜜。目录第一章知人论世第二章初读诗歌第三章主旨归纳第四章课后作业第一节知人论世诗经内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。诗经，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了诗经，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前
2、西周初年至春秋中叶（前11世纪至前世纪至前6世纪）的诗歌，共世纪）的诗歌，共311篇，在内篇，在内容上分为风雅颂三个部分。手法上分为赋比容上分为风雅颂三个部分。手法上分为赋比兴（六义）。风是周代各地的歌谣；雅是周人的正声雅兴（六义）。风是周代各地的歌谣；雅是周人的正声雅乐，又分小雅和大雅；颂是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐乐，又分小雅和大雅；颂是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为周颂鲁颂和商颂。歌，又分为周颂鲁颂和商颂。诗经第一章靖康之变后，李清照国破，家亡，夫死，伤于人事。这时靖康之变后，李清照国破，家亡，夫死，伤于人事。这时期她的作品转为沉郁凄婉，主要抒写她对亡夫赵明诚的怀念和期她的作品转为沉郁
3、凄婉，主要抒写她对亡夫赵明诚的怀念和自己孤单凄凉的景况。声声慢自己孤单凄凉的景况。声声慢寻寻觅觅便是这时期的典寻寻觅觅便是这时期的典型代表作品之一。型代表作品之一。创作背景第一章第二章初读感知静女静女其姝，俟我于城隅。静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。匪女之为美，美人之贻。学习活动一试着用自己的话翻译整首诗歌。试着用自己的话翻译整首诗歌。娴静姑娘真美丽，约我到这城角里。娴静姑娘真美丽，约我到这城角里。故意躲藏逗人找，让我挠头徘
4、徊好故意躲藏逗人找，让我挠头徘徊好着急。着急。娴静姑娘真好看，送我一支小彤管。娴静姑娘真好看，送我一支小彤管。彤管红红闪亮光，让人越看越喜欢。彤管红红闪亮光，让人越看越喜欢。牧场归来送我荑，荑草美得真出奇。牧场归来送我荑，荑草美得真出奇。不是荑草真的美，美人送我含爱意。不是荑草真的美，美人送我含爱意。赋比兴学习活动二：诗歌是如何体现学习活动二：诗歌是如何体现“赋、比、兴赋、比、兴”的？的？诗歌中的男主人公先表诗歌中的男主人公先表示喜欢示喜欢“有炜有炜”的的“彤彤管管”、“洵美且异洵美且异”的的“荑荑”草，然后才含蓄草，然后才含蓄委婉地说委婉地说“匪女之为美，匪女之为美，美人之贻美人之贻”。符合
5、。符合“兴兴”的用法。的用法。诗歌以诗歌以“彤管彤管”“”“荑荑”草为喻体，突出本体草为喻体，突出本体“静女静女”之美。之美。运用细节描写和心理描运用细节描写和心理描写手法来刻画人物形象，写手法来刻画人物形象，记叙了一对青年男女，记叙了一对青年男女，在在“城隅城隅”相会的一个相会的一个美好情景。美好情景。静女形象1.1.娴静美丽、活泼机灵娴静美丽、活泼机灵文中开篇、反复的咏叹“静女其姝、静女其娈”直接表达了女子的娴静美丽；2.2.细腻、活泼机灵、富有智慧细腻、活泼机灵、富有智慧从“爱而不见”可以看出。3.委婉含蓄从诗中“贻我彤管”“自牧归荑”看出她喜爱男主人公，却并不直言，而是借赠送“彤管”“
6、荑”表现出来。静女静女塑造了塑造了一个怎一个怎样的样的女子女子形象？形象？男子形象1.1.憨厚朴实、真挚有心憨厚朴实、真挚有心“姑娘姑娘“爱而不见爱而不见”时，男子着急的时，男子着急的“搔首踟蹰搔首踟蹰”，这里的细节描写和心理，这里的细节描写和心理描写，成功的刻画出男子急切想要见到描写，成功的刻画出男子急切想要见到心上人的憨厚朴实的形象；心上人的憨厚朴实的形象；2.2.心悦静女心悦静女在回忆在回忆“静女静女”送他送他“彤管彤管”时，他说：时，他说：说怿女美，一语双关，表面上是赞叹彤说怿女美，一语双关，表面上是赞叹彤管之美，实际上是赞叹管之美，实际上是赞叹“静女静女”之美，之美，表现男主人公对表
7、现男主人公对“静女静女”的喜爱之情；的喜爱之情；3.3.重视感情重视感情对于对于“静女静女”所赠普通的所赠普通的“荑荑”，他却，他却说：说：“洵美且异洵美且异”，原因是，原因是“美人之美人之贻贻”，表达了男主人公对待这份感情的，表达了男主人公对待这份感情的重视和认真，对重视和认真，对“静女静女”的深情超越了的深情超越了物质层面。物质层面。静女静女塑造了塑造了一个怎一个怎样的样的男子男子形象？形象？第三章总结归纳主旨归纳静女是一首优美的爱情诗，静女是一首优美的爱情诗，以第一人称以第一人称“我我”，即男主人公，即男主人公的的口吻，直接叙述了口吻，直接叙述了“我我”与静女的与静女的极富生活情趣的约会。极富生活情趣的约会。表现了他们表现了他们健康纯真的感情。反映古代广大人健康纯真的感情。反映古代广大人民对自由婚姻和美好、幸福的爱情民对自由婚姻和美好、幸福的爱情生活的追求与向往。生活的追求与向往。第四章课后作业你还知道诗经中的哪些爱情诗，它们是如何表达情感的？课后作业参谢谢与
